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1、光合速率的幾種測(cè)定方法黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。白瓶就是透白瓶就是透光瓶,里面可進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶就是不透光瓶,里面可進(jìn)行光合作用和呼吸作用。黑瓶就是不透光瓶,只能進(jìn)行呼吸作用。光瓶,只能進(jìn)行呼吸作用。在相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,在相同條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,黑瓶中所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶黑瓶中所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以得知正常的呼吸耗氧量,白瓶中含氧量的變化可以確定表觀光合作用量,然后就可以中含氧量的變化可以確定表觀光合作用量,然后就可以計(jì)算出總光合作用量。計(jì)算出總光合作用量。黑、白瓶測(cè)定光合速率例:某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧?/p>
2、度取得一桶水樣,分裝于六對(duì)黑白瓶中,例:某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼?,分裝于六對(duì)黑白瓶中,剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L10mg/L,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下,分別在起始和罩住的玻璃瓶。將它們分別置于六種不同的光照條件下,分別在起始和2424小時(shí)小時(shí)后測(cè)定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量,記錄數(shù)據(jù)如下表:后測(cè)定各組培養(yǎng)瓶中的氧含量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(1 1)黑瓶中溶解氧的含量降低為)黑瓶中溶解氧的含量降低為3mg/L3mg/L的原因是的原因是_;該瓶中;該瓶中所有
3、生物細(xì)胞呼吸消耗的所有生物細(xì)胞呼吸消耗的O O2 2量為量為_(kāi)mg/L24hmg/L24h。(2 2)當(dāng)光照強(qiáng)度為)當(dāng)光照強(qiáng)度為c c時(shí),白瓶中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為時(shí),白瓶中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣量為 _ _mg/L24hmg/L24h。(3 3)光照強(qiáng)度至少為)光照強(qiáng)度至少為_(kāi)(填字母)時(shí),該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正(填字母)時(shí),該水層產(chǎn)氧量才能維持生物正常生活耗氧量所需。常生活耗氧量所需。光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度0 0(黑暗)(黑暗)a ab bc cd de e白瓶溶氧量(白瓶溶氧量(mg/Lmg/L31016243030黑瓶溶氧量黑瓶溶氧量(mg/L)(mg/L)333333黑瓶中植物不
4、能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧,生物黑瓶中植物不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧,生物呼吸消耗氧氣呼吸消耗氧氣7 72121a a(4 4)光照強(qiáng)度到達(dá))光照強(qiáng)度到達(dá)d d時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增加,時(shí),隨著光照強(qiáng)度的增加,白瓶中溶氧量不再增加,此時(shí)的限制性因素可白瓶中溶氧量不再增加,此時(shí)的限制性因素可能是能是_ _。溫度或二氧化碳濃度溫度或二氧化碳濃度光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度0 0(黑暗)(黑暗)a ab bc cd de e白瓶溶氧量(白瓶溶氧量(mg/Lmg/L31016243030黑瓶溶氧量黑瓶溶氧量(mg/L)(mg/L)333333“半葉法半葉法”-測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量,即單位測(cè)光合作用有機(jī)物的生產(chǎn)量,即單位時(shí)
5、間、單位葉面積干物質(zhì)產(chǎn)生總量時(shí)間、單位葉面積干物質(zhì)產(chǎn)生總量本方法又叫半葉稱重法,常用大田本方法又叫半葉稱重法,常用大田農(nóng)作物的光合速率測(cè)定。農(nóng)作物的光合速率測(cè)定。例:某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),采用例:某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),采用“半葉法半葉法”對(duì)番對(duì)番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定。其原理是:將對(duì)稱葉片的一部茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測(cè)定。其原理是:將對(duì)稱葉片的一部分分(A)(A)遮光,另一部分遮光,另一部分(B)(B)不做處理,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹坎蛔鎏幚恚⒉捎眠m當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射分的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6 6小時(shí)后,在小時(shí)后
6、,在A A、B B的對(duì)的對(duì)應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MAMA、MBMB,獲得,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計(jì)算出該葉片的光合作用強(qiáng)度,其單位是mg/(dm2h)mg/(dm2h)。 問(wèn)題:若問(wèn)題:若M=MB-MAM=MB-MA,則,則M M表示表示 _。 B B葉片被截取部分在葉片被截取部分在6 6小時(shí)小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量量氣體體積變化法氣體體積變化法-測(cè)光合作用測(cè)光合作用O2O2產(chǎn)生產(chǎn)生( (或或CO2CO2消耗消耗) )的體積的體積例:某生物興趣小組設(shè)計(jì)了
7、如圖裝置進(jìn)行光合速率的測(cè)試實(shí)驗(yàn)例:某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行光合速率的測(cè)試實(shí)驗(yàn)(忽略溫度對(duì)氣體膨脹的影響)。(忽略溫度對(duì)氣體膨脹的影響)。測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度:燒杯中放入測(cè)定植物的呼吸作用強(qiáng)度:燒杯中放入NaOHNaOH溶液;遮光處理,溶液;遮光處理,放在適宜溫度的環(huán)境中;放在適宜溫度的環(huán)境中;1 1小時(shí)后記錄紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻小時(shí)后記錄紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度,得度,得X X值。值。測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度:燒杯中放入測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度:燒杯中放入NaHCO3NaHCO3緩沖溶液;緩沖溶液;放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中;放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中;1 1小時(shí)后記錄紅墨
8、水滴移動(dòng)小時(shí)后記錄紅墨水滴移動(dòng)的方向和刻度,得的方向和刻度,得Y Y值。值??偣夂纤俾士偣夂纤俾? =凈光合速率凈光合速率+ +呼吸速率呼吸速率=X+Y=X+Y紅外線紅外線CO2CO2傳感器傳感器測(cè)裝置內(nèi)測(cè)裝置內(nèi)CO2CO2濃濃度的變化度的變化由于由于CO2CO2對(duì)紅外線有較強(qiáng)的吸收能力,對(duì)紅外線有較強(qiáng)的吸收能力,CO2CO2的的多少與紅外線的降低量之間有一線性關(guān)系多少與紅外線的降低量之間有一線性關(guān)系, ,因此因此CO2CO2含量的變化即可靈敏地反映在檢測(cè)含量的變化即可靈敏地反映在檢測(cè)儀上,常用紅外線儀上,常用紅外線CO2CO2傳感器來(lái)測(cè)量傳感器來(lái)測(cè)量CO2CO2濃度濃度的變化。的變化。例:例
9、:為測(cè)定光合作用速率,將一植物幼苗放入大錐形瓶中,瓶中為測(cè)定光合作用速率,將一植物幼苗放入大錐形瓶中,瓶中安放一個(gè)安放一個(gè)CO2CO2傳感器來(lái)監(jiān)測(cè)不同條件下瓶中傳感器來(lái)監(jiān)測(cè)不同條件下瓶中CO2CO2濃度的變化,如下濃度的變化,如下圖圖5 5所示。相同溫度下,在一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得結(jié)果如圖所示。相同溫度下,在一段時(shí)間內(nèi)測(cè)得結(jié)果如圖6 6所示。請(qǐng)據(jù)所示。請(qǐng)據(jù)圖回答圖回答:(1 1)在)在6060120min120min時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變化趨時(shí)間段內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度的變化趨勢(shì)為勢(shì)為 _。理由理由是是_。(2 2)在)在6060120min120min時(shí)間段,瓶?jī)?nèi)時(shí)間段,瓶?jī)?nèi)CO2CO2濃度下降的原因濃度下降的原因是是_。此時(shí)間段該植物光合速率此時(shí)間段該植物光合速率為為_(kāi)ppmppmminmin。逐漸降低逐漸降低C02C02的濃度逐漸降低的濃度逐漸降低光合強(qiáng)度光合強(qiáng)度 呼吸強(qiáng)呼吸強(qiáng)度度2525小葉片浮起數(shù)量法小葉片浮起數(shù)量法-定性比較光合作用強(qiáng)度的大小定性比較光合作用強(qiáng)度的大小本實(shí)驗(yàn)除通過(guò)觀察相同時(shí)間內(nèi),葉片上浮數(shù)量本實(shí)驗(yàn)除通
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