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1、北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元除法測(cè)試題班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)T20朵飛,每()朵一份,分成了()份;T20朵F ,平均分成了 ()份,每份()朵。【本題考查:平均分】【答案】4朵,5份;5份;4朵。2.看圖寫算式。(每題3分,共6分) OD-D ()【本題考查:認(rèn)識(shí)除法】【答案】15+3=5個(gè)3.18根筷子可以分給()人吃飯;【答案】1、可以分給9個(gè)人吃飯;4.15個(gè)蘋果可以分給()個(gè)小朋友;【答案】2、可以分給3或5或15或1個(gè)人;5.12本練習(xí)本可以獎(jiǎng)給()個(gè)同學(xué)。【答案】3、可以分給1或2或3或4或6或12個(gè)人。6 .填空。 【本題考查:平均分】8個(gè),集2個(gè)一 (2)8個(gè)。,平均分成4 份,
2、分成了 、份, 份.每份,)個(gè)* 【答案】4; 2Uh _7 .LfcAIW8個(gè),每2個(gè)一份,分成了()份。本題考查:進(jìn)一步體驗(yàn)平均分與包含除的意義【答案】4份8.八A/VAAAAA/A/12個(gè),每()個(gè)一份,分成了()份。第8頁共7頁本題考查:進(jìn)一步體驗(yàn)平均分與包含除的意義【答案】3410個(gè),平均分成()份,每份()個(gè)。9個(gè),平均分成()份,每份()個(gè)。本題考查:進(jìn)一步體驗(yàn)平均分與包含除的意義【答案】253310.每堆蘋果2個(gè),()堆蘋果一共有()個(gè)。(2)()個(gè)蘋果,每()個(gè)一堆,分成了()堆。()個(gè)蘋果,平均分成了()堆,每堆()個(gè)。本題考查:進(jìn)一步體驗(yàn)平均分與包含除的意義【答案】(1)
3、510(2)1025每口只青蛙編成1組,可以編成每1只青蛙編成1組,可以編成每口只青蛙編成1組,可以編成每11只青蛙編成1組,可以編成每只青蛙編成1組,可以編成每口只青蛙編成1組,可以編成口組??诙诳诮M。口。口二口 二組??贠 口二口口1 組???0 口二口二|組。還??趞組。還??谥??????诙?口兒口0 口二口本題考查:進(jìn)一步體驗(yàn)平均分與包含除的意義【答案】2 9 18+2=9 3 6 18+3=6 6 3 18+6=3 9 2 18+9=2 4 4 2 16 + 4=4 5 3 3 15+5=3 12.有多少種可能性?小明從他的存錢罐里拿出了1角2分的硬幣,要把這1角2分前平士分成2份
4、,有多少種不同的分法?【答案】 硬幣的組合方法(1) 12枚1分硬幣;(,)(2) 1枚1分硬幣,(3) 2枚1分硬幣,(4) 2枚1分硬幣,3枚2分硬幣。1枚5分硬幣;5枚2分硬幣;2枚5分硬幣;(,)(5) 3枚1分硬幣,2枚2分硬幣,(6) 4枚1分硬幣,4枚2分硬幣;(,)(7) 5枚1分硬幣,1枚2分硬幣,1枚5分硬幣;(8) 6枚1分硬幣,3枚2分硬幣;(9) 7枚1分硬幣,1枚5分硬幣;(10) 8枚1分硬幣,2枚2分硬幣;(,)(11) 10枚1分硬幣,1枚2分硬幣;(12) 1枚2分硬幣,2枚5分硬幣;(13) 6枚2分硬幣;(,)13 .判斷。(1) 20人扔沙包,4人一組
5、,可以分 5組。()(2)在計(jì)數(shù)器上,十位上的珠子顆數(shù)是4,個(gè)位上珠子顆數(shù)是 2。個(gè)位上珠子顆數(shù)是十位上的2倍。( )(3)杯子4元一個(gè),書包24元一個(gè),書包的價(jià)錢是杯子的 5倍。()本題考查:體驗(yàn)大數(shù)目的平均分過程與策略的多樣性【答案】(1)對(duì)(2)錯(cuò) (3)錯(cuò)14 .把40顆糖平均分給5個(gè)小朋友,每人分幾顆?把分的過程記錄下來。平平旦旦J J飛飛第Tfc第二次第二次本題考查:體驗(yàn)大數(shù)目的平均分過程與策略的多樣性【答案】這個(gè)需要同學(xué)們自己做。提示:40+5=8.15 .要把28個(gè)蘋果分成4堆,要分得一堆比一堆少 2個(gè),該怎么分? 本題考查:體驗(yàn)大數(shù)目的平均分過程與策略的多樣性()個(gè)()個(gè)()
6、個(gè)()個(gè)【答案】1086416 .看圖列算式?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】)(個(gè))(個(gè))(個(gè))(個(gè))(1) 14+3=()(堆)(2) 14+4=()(堆)(3) 14+5=()(堆)(4) 14+6=()(堆)【答案】(1) 4, 2(2) 3, 2(3) 2, 4(4) 2, 223(2)(1)20.小烏龜回家。找到后用線連起來?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】里最大能填幾?【本題考查:有余數(shù)的除法】17.18.分一分?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】(2) 2, 3, 119.請(qǐng)幫小樹葉找媽媽,找到后用線連起來?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】oX 2V 17【答案】5, 6, 8, 6, 6, 5有11個(gè)
7、球,每盒放()個(gè),可以盛()盒,還剩()個(gè)。11+()=()(盒)()(個(gè))有7只小狗,每個(gè)小房間里放()只,用了(7 + ()=()(個(gè))()(只)【答案】(1) 4, 3, 3)個(gè)房間,還剩()只。X 5287X449X6XX421.游樂場(chǎng)坐碰碰車?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】【答案】都坐2人車需要6輛,都坐4人車需要3輛22.算圖填算式。【本題考查:有余數(shù)的除法】(1)有11條金魚,每個(gè)魚缸里放 4條需要()個(gè)魚缸,還剩()條。()+ ()=()(個(gè))()(條)(2)有11條金魚,如果平均放在 2個(gè)魚缸里,每個(gè)魚缸放()條,還剩()條?!敬鸢浮浚?) 2, 3, 11+4=2 (個(gè))3 (
8、條)(2) 5, 123.聰聰帶19元去快餐店吃快餐,一進(jìn)門就看到一張價(jià)格表?!颈绢}考查:有余數(shù)的除法】名稱價(jià)珞可樂4元/杯蘋果派9元;個(gè)薯?xiàng)l3元/份雞翅5元,對(duì)牛肉漢堡6元,個(gè)(1)如果只吃薯?xiàng)l,可以吃幾份?還剩多少元?(2)如果只吃牛肉漢堡,可以吃幾個(gè)?還剩多少元?(3)你覺得要怎樣吃比較合理,配一份你想吃的午餐,算一算這份午餐一共要多少錢?(4)請(qǐng)你幫聰聰設(shè)計(jì)一份午餐,使他至少還剩3元錢?!敬鸢浮浚?) 6份,19+3=61 (元)(2) 3 份,19+6=31 (元)(3)例如:蘋果派,薯?xiàng)l,雞翅,牛肉漢堡(4)例如:蘋果派,薯?xiàng)l,雞翅,牛肉漢堡 小貓釣魚。(把對(duì)應(yīng)的算式填在正確的方框里。)40+619 +739+737 +824、我要的余數(shù)是【答案】19+7+ 735 +6+ 426 +537+869+8 6049+9 125()69+835+625、我要的余數(shù)是4()【答案】40+660-739-749+926、有32個(gè)茶杯,每6個(gè)裝1盒,可以裝幾盒,還剩幾個(gè)?【本題考查:有余數(shù)的除法】【答案】32+6=5 (盒)2 (個(gè))27、二(2)班有男生32人,女生23人一起去劃船,每條船最多可坐6人,至少需要
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