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文檔簡介
1、課本劇活動方案 為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),通過舉辦此次活動充分展示學(xué)生的表演能力,為同學(xué)們展示個人風(fēng)采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力,體悟人物內(nèi)心的豐富情感,感受文本的藝術(shù)魅力,特舉辦本次學(xué)生課本劇大賽。一、參賽形式及時間各年級組精選兩個節(jié)目參加學(xué)校比賽。二、 比賽辦法和要求(一)演出內(nèi)容和形式 以課本為主,既忠實于課本,又可以在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇、小品等,也可以是其他形式,內(nèi)容要健康向上。 表演的節(jié)目必須是由小學(xué)語文課本中取材改編的課本?。ê≡拕?、小歌劇、小歌舞?。?,每個節(jié)目表演時間最長不能超過10分鐘,演員人數(shù)不限。節(jié)目間的出場退場時間合共不超過3分
2、鐘。(二)要求1舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復(fù)雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或CD碟。2服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。3各參賽單位自行安排好上、下場更換布景道具的工作人員.4上交劇本1份給教務(wù)處,并注明教材冊次、課文的名稱三、課本劇表演評分標準細則 (一)節(jié)目基本要求 課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達文章主題。改寫的時候注意保留原意,不能改得面目全非。1. 節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性; 2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強; 3. 服裝整齊、動作大方、整體效果好; 4. 班級重視、組織有序、參與面廣。(二)評分標準 1.
3、 總分10分; 2. 基礎(chǔ)分5分; 3. 主題突出、思想性強、形式新穎、自然健康、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力2分; 4. 服裝整齊美觀、表情自然大方、吐字清晰、語言流暢、動作協(xié)調(diào)、恰當?shù)皿w、整體效果好2分; 5. 背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分; 6. 節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。(三)計分評獎辦法 1. 滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)一位; 2. 把評委若干個分數(shù)的平均數(shù)為最后得分; 3. 本次課本劇表演采取分類抽簽排序,統(tǒng)一打分,綜合評獎; 4. 本次課本劇表演設(shè)一等獎1名,二等獎2名。獎項按得分高低由評委評出。四、評委 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組課本劇比賽總結(jié)12月31日我們大家欣賞了一場精彩紛
4、呈、美輪美奐的課本劇表演。這場比賽的效果是我們大家提前所沒預(yù)料到的。服裝與頭飾的完美結(jié)合,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,各種道具的恰當運用,令觀賞者為之驚嘆。從課本劇晏子使楚開始揭開這次課本劇比賽的序幕。學(xué)生的天真爛漫在對課本劇的表演中得以體現(xiàn),稚嫩的童音,可愛的舉止,讓人產(chǎn)生一種喜愛之情。課本劇西門豹,引起在座每一個人的注意。唯美的舞蹈,真摯投入的表演,完美的情景設(shè)置,讓老師們贊不絕口。濫竽充數(shù)、半截蠟燭、等形象逼真的表演給人一種全新的感受,音樂的運用和舞蹈動作的加入為課本劇表演注入新的活力。五年級的課本劇有表現(xiàn)人生啟迪的、有表現(xiàn)人物品質(zhì)的,有表現(xiàn)深厚友誼的,表現(xiàn)主題和表現(xiàn)形式各不相同。六年級的課本劇表演精彩在學(xué)生對復(fù)雜的不同情境下的人物展現(xiàn)很到位。搜集的道具和學(xué)生自制的道具很別致??傊?,不同的年級有不同的特色,不同的班級有不同的優(yōu)點。在這些精彩的節(jié)目背后包含有每位老師的辛勤汗水,老師們真得動了心思,學(xué)生們也樂此不疲,從而產(chǎn)生了課本劇表演的圓滿落幕。 課本劇表演評分細則項目具體要求分值得分劇本創(chuàng)作改編自課本,主題鮮明,故事情節(jié)完整20有創(chuàng)造性10語言普通話標準,語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格。25服裝符合劇情
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