幼兒園教學方案匯編5篇_2

1、幼兒園教學方案匯編5篇幼兒園教學方案 篇1 數學 主題：好玩的嬉戲卡 活動一：火車長又長 活動目標： 1、能依據110的挨次找出缺少的數字，能將同類圖案的嬉戲卡按由小到大的挨次排列。 2、進展幼兒觀看力和留意力。 活動二：比面積 活動目標： 1、能通過數方塊的數量比較面積的大小。 2、培育觀看比較的力量和思維的敏捷性。 活動三：運沙員 活動目標： 1、通過操作比較等多種方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。 2、培育思維的靈敏性。 活動四：哪種桶裝得多 活動目標： 通過目測、推理、試驗等方法，比較高度相同，寬度不同的物體的容積大小。 語言 主題：夏天趣事多 活動一：夏日海濱 活動目標：

2、 1、學習在集風光前大膽清晰，流暢的談論見聞。 2、培育與同伴溝通的愛好和寧靜傾聽的習慣。 活動二：我和袋鼠卡卡 活動目標： 1、學習閱讀，用動作表示對故事的理解 2、學習用完整的語句對話。 活動三：問答歌 活動目標： 1、讓幼兒了解問答歌的形式并學會問答歌。 2、引導幼兒感受兒歌的詼諧好玩。 3、認讀漢字：蝸牛、壁虎、熊貓、袋鼠。 活動四：圓圓歌 活動目標： 學習依據結構和閱歷續(xù)編兒歌，進展幼兒的想象力和制造力。 藝術 主題：走進大自然 活動一：春天里的人 活動目標： 1、觀看把握人們在春天里的活動，能抓住人物動態(tài)，大膽的表現(xiàn)人物的動態(tài)。 活動二：仿編歌曲小雨點 活動目標： 1、理解和把握歌

3、曲的內容。 2、依據幼兒的想象和生活閱歷仿編歌詞，并用歌曲唱出來。 主題：真好玩 活動三：創(chuàng)編歌曲玩具的聲音 活動目標： 1、體驗感受耳朵的功能，能夠辨別不同的音。 2、培育幼兒動手操作力量。 健康 主題：真好玩 活動一：找伴侶 活動目標： 1、練習原地自傳、閉目向前行走的動作，進展平衡力量。 2、培育英勇、自信鎮(zhèn)靜的品質。 活動二：漸漸走 活動目標： 1、練習幼兒的平衡力量和專注力，享受安靜之美。 活動三：好玩的球 活動目標： 1、練習聽信號變速拍球，自拋自接球近距離互拋接球。 2、進展反應力量，目測力量、推斷力量、推斷力量體驗玩球的歡樂。 . 主題：成長可以更精彩 活動一：誰的行為美 活動

4、目標： 1、知道行為美的人才是最美的人。 2、聯(lián)系實際生活，推斷什么是美的行為，什么是不美的行為。 活動二：圖書角里的哭聲 活動目標： 1、熟悉損壞圖書室不良行為，養(yǎng)成愛惜圖書的良好習慣。 2、學做ai護圖書的.良好行為。 活動三：豆豆種稻子 活動目標： 1、知道我們生活必需的糧食來之不易。 2、激發(fā)幼兒珍惜勞動成果的意愿。 科學 主題：動物競技會 活動一：比尾巴 活動目標： 1、了解松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的特征及用途，進展觀看力量。 活動二：找尾巴 活動目標： 復習鞏固對松鼠、孔雀、猴子、牛、魚等動物尾巴的熟悉，培育幼兒觀看的細致性。 主題：驚奇的現(xiàn)象 活動三：摩擦起電 活動目標

5、： 初步感知摩擦起電的現(xiàn)象，培育對科學的愛好和自主探究的力量。 幼兒園教學方案 篇2 一、學期教學目標 1、嫻熟的數出20以內的物體的個數，把握10以內各數的組成，會讀，寫020各數。 2、初步知道加減法的含義、名稱，比較嫻熟的計算一位數的加減法；會解決一些實問題。 3、直觀熟悉長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形。 4、初步熟悉鐘面，會熟悉整時和半時。 二、教材分析 本冊教材包括：數一數、比一比，10以內的熟悉和加減法，熟悉圖形，分類。1120各數的熟悉，熟悉鐘表，20以內進位加法，用數學實踐活動。 1、依據標準調整了教學內容，為同學學習數學供應了更豐富的學問。 2、重視同學的閱

6、歷和體驗。依據同學的已有學問和閱歷設計活動內容和學習素材。 3、認數和計算相結合，穿插教學，使同學逐步形成數的概念，達到計算嫻熟。 4、重視同學對數概念的理解，初步建立數感。 5、計算數學、體現(xiàn)算法多樣化，允許同學采納自己認為合適的方法進行計算。 6、支配“用數學”的內容，培育同學初步的應用意識和用數學解決實際問題的力量。 7、支配實踐活動，使同學體驗數學與日常生活的親密關系。 三、同學分析 有同學41人。全部進入學前班，同學們都活潑可愛，有著劇烈的奇怪心和求知欲。可塑性強，整體上是一個主動向上的班級。同學剛入學，年齡小，坐不住，但同學的基礎參差不齊。有少數幾個同學的數學成果較差。由于學習習慣

7、、行為習慣養(yǎng)成不好，因此有待加強養(yǎng)成訓練。同學沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，重要的是訓練同學的學習習慣。 在教學過程中，還需要想方設法多設計一些讓同學感愛好的活動，來充分調動同學的學習主動性，使師生融為一體，使同學盡快良好的形為習慣。 四、詳細措施 1、努力體現(xiàn)自主探究、合作溝通的學習方式。 2、盡量留意創(chuàng)設的情境為探究數學問題供應豐富的素材或信息。關心同學建立學好數學的信念。 3、時常留意強調同學仔細做作業(yè)、書寫干凈的良好的習慣。 4、課堂教學與家庭教學實踐相結合。 幼兒園教學方案 篇3 活動目標 1.讓幼兒復習大、小，熟悉紅色、黃色、綠色并進行分類。 2.學習按指令向一個方向爬，并能做到正確、快

8、速、不擁擠。 3.通過對唱嬉戲，感知歌曲的對答情趣鞏固對顏色的熟悉。 活動預備 1.趣味練習：找顏色 2.（紅、黃、綠）小貓、小魚圖貼。 3.幼兒作業(yè)紙 教學具圖片 活動過程 .導入活動 1.師生問候 抱抱每個寶寶親吻表示問候。 2.出示大貓圖貼和小貓圖貼 請小伴侶跟貓瞇打招呼（喵喵喵?。?請幼兒區(qū)分大、小。 3.分禮物 我們一起看看這里的禮物，我們來把這些禮物分一分，大帽子、大裙子給誰？ 小帽子、小裙子給誰？請幼兒動手進行操作。 二、趣味練習：好看的顏色在這里 1.老師：這些顏色真美麗，小伴侶看看都有哪幾種顏色？ 熟悉紅、黃、綠。 2.老師：我們共同用好聽的聲音來問候吧！ 一唱一答的形式，按

9、顏色進行回答。 3.老師帶幼兒復習鞏固對顏色的熟悉（唱歌） 三、嬉戲：小貓捉魚 1.向指定方向爬，并取物。 2.鞏固熟悉紅、黃、綠三種顏色。 請小貓們把取回來的魚按顏色進行分類。 3.進一步鞏固熟悉紅、黃、綠三種顏色請小貓依據自己身上的顏色去捉魚。 四、活動結束 小貓玩累了需要回家休息，請小貓根據身上的顏色乘坐火車回家。 幼兒園教學方案 篇4 一、 班級狀況分析： 本班共有38人，新入園6人，其中男22生人，女16生 人。有9人是老師及干部家孩子，以受過家長訓練熏陶，特殊聰慧。有3名家庭特別的孩子，比較內向，不善言談及與人交往。有5人特殊好動，性格倔強。 二、 教學內容： 本學期的教學內容有：

10、比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規(guī)定排序，數數，6、7、8、9、10的熟悉，圓形、正方形、長方形的外形特征，里和外，空間位置，整體與部分，規(guī)律推理，共24個學習熟悉內容。 三、 教學目的要求： (一)目的： 1.激發(fā)幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其規(guī)律關系的愛好，指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關系，感知數學的重要性。 2.進展有關數、量、形、空間和時間的基本概念，鼓舞幼兒初步用法分類排序、推理、計算、估算與猜測等初步方法探究事物的主要特征。 3.培育幼兒的推理力量和規(guī)律思維力量，鼓舞幼兒運用數學思索、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，說明和證明自己的答

11、案，培育幼兒思維的敏捷性、靈敏性和制造性。 4.培育數學的閱讀與溝通力量，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現(xiàn)象和數學關系，并與同伴、老師、家長溝通。 5.鼓舞幼兒動手動腦，主動探究用簡潔的數學方法解決實際生活和嬉戲中的簡潔問題，感知數學的有用性。 (二)要求： 1、是幼兒熟悉長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序。 2、使幼兒在熟悉物體的同時練習數數，熟悉6、7、8、9、10，并能用數字表示相同數的物體。 3、熟悉圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)分各圖形，把握它們的特征。 4、了解方位，把握里外、空間位置。 5、區(qū)分整體與

12、部分，初步培育規(guī)律推理與思維力量。 幼兒園教學方案 篇5 一、指導思想 健康訓練就是學校工作的一項重要內容，本學期我將連續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培育同學的各種有益于自身、.和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學學問水平，增加體質，促進身心發(fā)育，為同學一生的健康奠定基礎，健康訓練教學方案。 二、教學目標 1、讓每位同學擁有健康身心，心情開心，知道歡樂益于身心健康。 2、充分利用每周一次的衛(wèi)生學問、健康訓練課，加強對同學的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣訓練。 3、增加自我愛護意識，形成敬重生命、疼惜健康的看法，進而敬重關懷他人的生命與健康，為同學的終身美好和終身進展奠定基礎。

13、4、培育同學從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不鋪張，以簡潔為歡樂。 5、了解碘缺乏病的癥狀及危害，清晰地方性氟中毒病的有關學問及危害。 三、教學措施 1、培育同學自覺參加課間活動，保持充足的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進同學行為習慣的形成。 2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)同學愛好，鞏固教學效果，促進力量的培育。 3、聯(lián)系同學實際，對同學進行心里健康訓練，訓練同學團結幫助，敬重師長，讓同學喜愛體育，喜愛生活。 四、教材分析 本冊教材貼近同學的生活，從選編課文到設計聯(lián)系，從內容支配到呈現(xiàn)方式及版式設計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇，該教材符合新的教學理念，能讓孩子們在歡樂中學習，在歡樂中健康成長。 五、教學重點與難點 重點就是訓練同學遵守學校常規(guī)，進一步培育同學的愛心，引導同學感受大自然的漂亮，喜愛在大自然中活動。 難點就是讓每一位同學都健康歡樂地成長，并有愛心，能相互關心，不論就是在學習，還就是在生活中都就是歡樂的小天使。 六、實施措施 1