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文檔簡介

1、2022年小學中層干部競爭上崗實施方案為進一步深化干部人事制度改革,選拔一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的高素質的學校中層領導干_伍,根據京口區(qū)局黨委_全區(qū)中小學新一輪中層干部競聘上崗工作的實施意見文件精神,結合我校實際,為搞好中層干部競爭上崗工作,制定如下實施方案。一、指導思想和原則中層干部競爭上崗,要著眼于提高學校行政干_伍素質,優(yōu)化人員結構,引入競爭機制,拓寬選人視野,形成正確的用人導向,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人新機制。通過競爭上崗,選出德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鲃諏?、群眾威信高、_管理能力強的干部,充實和調整現(xiàn)有學校行政干_伍,把學校領導班子建設成綜合素質水平

2、高、勇于改革創(chuàng)新、團結協(xié)作、廉潔奉公、結構合理、精干高效的戰(zhàn)斗_。競爭上崗必須堅持黨管干部、德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J、注重實績和公平、公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。二、_領導為切實加強對本次中層_選拔任用工作的領導和指導,確保該項工作按時高質完成,學校成立中層干部競爭上崗領導小組,成員如下:組長:_成員:_教師代表_名(待定)三、競爭職位和職數根據我校的實際情況,這次中層干部設置為:處室名稱職位數德育處正主任_名副主任兼大隊輔導員_名教導處正主任_名副主任_名總務處正主任_名副主任_名四、完成時間_年_月_日五、競爭范圍全校在編在職人員六、任職資格和條件1、政治素養(yǎng):政治、道德素質好,能堅持四項基本

3、原則,認真貫徹黨的路線、方針、政策,熱愛教育工作,有較強的事業(yè)心和責任感,有開拓和奉獻精神。有群眾觀念,能密切聯(lián)系群眾,有為人民服務的意識和精神,在群眾中有較高的威信。2、專業(yè)素養(yǎng):有良好的教育理論素養(yǎng)和較高的教育教學水平,熟悉相關的教學業(yè)務,是學校教育、教學和教研業(yè)務骨干。工作實績突出,有較強的_、協(xié)調和管理能力,有較強的文字和口頭表達能力。3、基本條件:具備大專及以上學歷,有三年以上教學經歷,有年級組長或教研組長管理經歷,且近三年年度考核均為合格以上;年齡_周歲以下,且身心健康。七、工作程序1、宣傳發(fā)動通過多種形式在全校范圍內宣傳競爭上崗的目的意義,公布競爭上崗工作實施方案。2、推薦報名采

4、用個人自薦和學校推薦相結合的方法進行,個人自薦在填表后(見附表一)三日內將自薦表上交書記室。3、資格_學校中層干部競爭上崗領導小組負責對推薦、自薦報名人員進行資格_,并將通過資格_的人員_向全校公布。4.競崗辦法:正職崗位競聘、副職崗位競聘,同時進行。演講答辯:競聘人參加校內競聘演講,介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設想,并就專家評委提問進行解答。學校組成競聘專家評委對本環(huán)節(jié)進行評分(本環(huán)節(jié)_分,占競聘人個人積分的_%,具體分值是:緊扣主題、重點突出_分;語言簡潔、層次分明_分;思維敏捷、表達清楚_分;精神面貌、形象儀表_分)。_本校教職工代表或全體教職工作為演講答辯活動的觀眾,并對

5、活動過程進行監(jiān)督。民主測評。在競聘人演講答辯結束后,可由工作人員在教職工代表或全體教職工中(競聘人除外)對競聘人進行民主測評。(本環(huán)節(jié)_分,占競聘人個人積分的_%,測評內容包括:政治思想素質_分,_管理能力_分,團結協(xié)作能力_分,創(chuàng)新實干能力_分,工作業(yè)績突出_分,遵守法律法規(guī)_分,廉潔自律情況_分)。民主測評滿意率達不到_%的,作為測評不合格,測評不合格不能作為擬任對象。5、公示由領導小組研究出任用建議_,經學校黨支部、校長室討論決定擬任用人員_,在校內公示(一周),征求教職工意見。6.聘任考核:對公示無異議的對象,報京口區(qū)教育局學校中層干部競聘上崗工作領導小組批準,行文下發(fā)任職批復。八、工作要求1、加強領導,確保干部聘任工作的規(guī)范、有序進行。學校支委成立聘任工作領導小組,由_位同志組成,歩蓉、趙玉英同志任組長。聘任工作領導小組負責聘任方案的制訂與實施,研究確定聘任工作中出現(xiàn)的相關問題。2、鼓勵競爭,打破論資排輩的思想觀念。中青年干部要大膽自薦,部門與群眾要積極舉薦,真正把德才兼?zhèn)?、年富力強的同志推薦到領導崗位上來。3、嚴肅紀律,杜絕違紀問題的發(fā)生。實行中層干部競爭上崗是干部人事制度改革的一項重要舉措,是一項政策性、紀律性

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