實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型教案示例.doc

1、實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型教案示例（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。 2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從

2、學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問(wèn)：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化

3、，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)

4、調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具， 簡(jiǎn)單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的

5、電路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。 2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材

6、 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中 來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直

7、流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn)子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視

8、、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要

9、求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極；對(duì)調(diào)磁鐵的兩 極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略）5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具，簡(jiǎn)單敘述制作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型

10、（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一4）。 3 .按電路圖連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí)換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的

11、構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子

12、與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電

13、路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極； 對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)

14、（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具，簡(jiǎn)單敘述制作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .

15、經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí)換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī)中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢

16、和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中 來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線） 進(jìn)

17、一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng) 快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向）現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該

18、怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具， 簡(jiǎn)單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況

19、，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。 2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)

20、按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中 來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)

21、介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問(wèn)：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路 中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分

22、組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)

23、機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具，簡(jiǎn)單敘述制作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn)名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向

24、和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。 2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī)

25、中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極

26、安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器

27、， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極；對(duì)調(diào)磁鐵的兩 極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中

28、電流的大小。4 .小結(jié)（略）5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具，簡(jiǎn)單敘述制作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一

29、4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí)換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這

30、個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 3.進(jìn) 行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件）弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外,從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想

31、需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板 書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使

32、電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極； 對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具， 簡(jiǎn)單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一，

33、 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。 2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 換向

34、器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖 連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源（干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù) 習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向，使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中 來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流

35、電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。問(wèn)：我們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板

36、書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖 請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng) 機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安 裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器移至最大值處， 合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器， 讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向）現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)

37、方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極； 對(duì)調(diào)磁鐵的兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具，簡(jiǎn)單敘述制作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直

38、流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）教學(xué)目的1 .學(xué)會(huì)安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .進(jìn)一步認(rèn)識(shí)換向器的作用。3.會(huì)畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)模型的電路圖，會(huì)按電路圖連接電路。（二）實(shí)驗(yàn)器材 電動(dòng)機(jī)模型（散件），變阻器，電源 （干電池若干），開(kāi)關(guān)，自制電動(dòng)玩具。（三）教學(xué)過(guò)程1 .復(fù)習(xí) 問(wèn)：上一節(jié)課我們學(xué)

39、習(xí)了直流電動(dòng)機(jī)原理。要使直流電動(dòng)機(jī) 中的線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，需要一個(gè)什么重要的構(gòu)件？它在其中起 何作用？（換向器；線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)改變線圈中電流的方向， 使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。）2 .引入新課 直流電動(dòng)機(jī)中換向器是否 真正起到這個(gè)作用呢？怎樣使直流電動(dòng)機(jī)中線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢和 方向發(fā)生變化？今天我們?cè)趯?shí)驗(yàn)里就從學(xué)裝直流電動(dòng)機(jī)模型中來(lái)研究這些問(wèn)題。 板書(shū)：實(shí)驗(yàn)：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型3.進(jìn)行新課（1）演示：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 出示電動(dòng)機(jī)模型（散件） 弁作簡(jiǎn)介。問(wèn)：怎樣把這些散件組裝成一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型呢？ 邊演示，邊強(qiáng)調(diào)指出：直流電動(dòng)機(jī)模型的安裝順序是從內(nèi)到外， 從下到上的。 板書(shū)：直流電動(dòng)機(jī)模型安裝順序

40、：支架一線圈轉(zhuǎn) 子-電刷一定子（磁極安裝時(shí)電刷與換向器之間的松緊、 線圈轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙要適中o 安裝完畢后用手撥動(dòng)一下 轉(zhuǎn)子，觀察運(yùn)轉(zhuǎn)是否處于良好狀態(tài)，否則應(yīng)加以調(diào)試。 問(wèn)：我 們現(xiàn)在要使已安裝完畢的電動(dòng)機(jī)模型運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，想一想需要哪些器材？（電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線）進(jìn)一步問(wèn)：如果要使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生變化，還要什么器材？引導(dǎo)學(xué)生分析，通過(guò)改變電路 中電流或電壓，則應(yīng)串聯(lián)變阻器。（2）直流電動(dòng)機(jī)模型的電路 板書(shū)：電動(dòng)機(jī)的電路圖請(qǐng)學(xué)生按實(shí)驗(yàn)小組分組進(jìn)行畫(huà)直流電動(dòng)機(jī)電路圖比賽。教師巡視、輔導(dǎo)。然后請(qǐng)各小組同學(xué)同時(shí)開(kāi)始安裝直流電動(dòng)機(jī)模型，按畫(huà)好的電路圖連接電路。 經(jīng)檢查電路無(wú)誤 后，請(qǐng)同學(xué)將滑動(dòng)變阻器

41、移至最大值處，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讓電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 再請(qǐng)同學(xué)斷開(kāi)電路。（3）直流電動(dòng)機(jī)的 轉(zhuǎn)動(dòng)方向與轉(zhuǎn)速 問(wèn)：同學(xué)們回憶一下，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 方向（轉(zhuǎn)動(dòng)方向）與哪些因素有關(guān)？（電流方向、磁感線方向） 現(xiàn)在要使電動(dòng)機(jī)模型中的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變，應(yīng)該怎么辦？引導(dǎo)學(xué)生得出：將電源兩極對(duì)調(diào)或?qū)⒋盆F的兩極對(duì)調(diào)。請(qǐng)同學(xué)觀察：對(duì)調(diào)電源兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；對(duì)調(diào)磁鐵的兩極前后電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否改變；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速隨電流大小怎樣變化。要求學(xué)生觀察時(shí)作記錄。教師巡回檢查、輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)完畢后，師生共同總結(jié)。 板 書(shū)：改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的方法：對(duì)調(diào)電源兩極； 對(duì)調(diào)磁鐵的

42、兩極。改變轉(zhuǎn)速的方法：改變線圈中電流的大小。4 .小結(jié)（略） 5.布置作業(yè)（1）出示教師自制的直流電動(dòng)小玩具， 簡(jiǎn)單敘述制 作方法，弁演示。鼓勵(lì)學(xué)生課后完成。（2）寫(xiě)好本節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（四）說(shuō)明l .直流電動(dòng)機(jī)模型型號(hào)不一， 注意選用合適的電源。2.根據(jù)學(xué)生具體情況，也可在黑板上畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型的電 路圖。3 .實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考樣式 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓名 班級(jí)日期 實(shí)驗(yàn) 名稱：安裝直流電動(dòng)機(jī)模型 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2.研究直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和轉(zhuǎn)速。實(shí)驗(yàn)器材：直流電動(dòng)機(jī)模型（散件），干電池組，滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn) 步驟：1 .安裝直流電動(dòng)機(jī)模型。2 .畫(huà)出直流電動(dòng)機(jī)模型與變 組器、電源、開(kāi)關(guān)組成白串聯(lián)電路圖（圖一 4）。 3 .按電路圖 連接電路。4 .經(jīng)檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至合 適位置，觀察電動(dòng)機(jī)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)情況。（一）