語文s版三上-帽子和鳥窩-課件

1、語文語文S版版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第一單元第一單元2.帽子和鳥窩帽子和鳥窩帽子帽子 左右結(jié)構(gòu)除去部首還剩9畫 翔翔的帽子丟了。 巾 部冒：（冒雨）（冒號）（冒充） （冒名頂替）帽子筆帽軍帽帽衫草帽穿衣戴帽：學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字帽子 山坡耍鬧慌張 無可奈何 竹 竿籃子吊著帽子帽子七嘴八舌七嘴八舌無可奈何無可奈何纏住纏住吊著吊著山坡山坡耍鬧耍鬧竹竿竹竿認(rèn)識(shí)多音字認(rèn)識(shí)多音字挑挑tio(挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)) tio（挑水）（挑水）自學(xué)要求： 1.用自己喜歡的方式讀課文，把字音讀正確，把句子讀通順。 2.想一想，課文主要講了一件什么事？讀課文，初步了解課文內(nèi)容讀課文，初步了解課文內(nèi)容 說說課文寫了一件

2、什么事情。說說課文寫了一件什么事情。 一群男孩兒在草地上玩耍，一群男孩兒在草地上玩耍，翔翔的帽子被松鼠拖走，帶到翔翔的帽子被松鼠拖走，帶到了樹上。小鳥要在帽子里做窩。了樹上。小鳥要在帽子里做窩。翔翔為了小鳥，放棄了自己的翔翔為了小鳥，放棄了自己的帽子，帶著小伙伴們跑下山去。帽子，帶著小伙伴們跑下山去。 2. 帽子和鳥窩 山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻哪滾哪，痛痛快快地耍鬧著。直到報(bào)時(shí)鳥叫“不早了，不早了”，他們才想起已經(jīng)是下午了，于是就一窩蜂地跑下山去。 突然，翔翔一模腦袋，驚叫起來：“帽子！我的帽子丟在草地上了！” 大家又爬上了山坡，幫翔翔去找帽子。還好，帽子還在草地上。咦！

3、那是什么？蹲在帽子里，朝孩子們一探頭，又一探頭。孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒?！一只大松鼠！?孩子們的叫聲太大，把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張，腰被帽子上的綢帶纏住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子們追呀追呀，一直追到松樹林里。松鼠更慌了，急忙爬上一棵松樹，帽子也被帶到樹上去了。 孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠，撓撓腦袋，無可奈何地下山去了。 第二天，翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿，約了他的小伙伴，走進(jìn)松樹林，要把松樹上的帽子挑下來。他們走到那棵松樹下面一看，松鼠不在了。這回，那只大松鼠可沒有再把帽子帶走，綢帶掛在樹枝上，帽子像一只籃子似的吊著。 翔翔和小伙伴舉起又細(xì)又長的竹竿，就想去挑帽子。忽然，一只美麗

4、的鳥兒銜著幾根干草，飛進(jìn)帽子里。“這只鳥要干什么？”“它要在帽子里做窩?！薄白龈C？是要下蛋嗎？”“下蛋了，是要孵小鳥嗎？”孩子們七嘴八舌地議論著。 翔翔說：“我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧！” “聽翔翔的，我們聽翔翔的！” 孩子們丟下竹竿，又一窩蜂地跑下山去。 一群男孩在草地上翻哪滾哪，痛痛快一群男孩在草地上翻哪滾哪，痛痛快快地耍鬧著?？斓厮ｔ[著。A.“痛痛快快”是什么意思？玩兒得很盡興。玩兒得很盡興。B.從這句話中體會(huì)出孩子的什么心情？高興高興C.朗讀這句話。 山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻那滾哪，痛痛快快地耍鬧著。直到報(bào)時(shí)鳥叫“不早了，不早了”，他們才想起已經(jīng)是下午了，于

5、是就一窩蜂地跑下山去。 用“直到才“這一句式寫出了孩子們由于玩得特別起勁兒，早已忘記了時(shí)間。左右結(jié)構(gòu) 除去部首還剩5畫 大家爬上山坡去找翔翔丟失的帽子。土 部山山 坡坡 坡坡 度度斜斜 坡坡高高 坡坡土土 坡坡下下 坡坡披“（披掛）（披露）（披肩） 上下結(jié)構(gòu) 除去部首還剩6畫一群小男孩兒在草地上玩耍。女 部玩玩 耍耍耍耍 猴猴雜雜 耍耍耍耍 貧貧耍耍 滑滑耍耍 賴賴要(必要）（要好）（簡要）（需要）讀課文第二至第四自然段，說說帽子是怎么掛到松樹上的？ 2. 突然，翔翔一模腦袋，驚叫起來：“帽子！我的帽子丟在草地上了！” 3. 大家又爬上了山坡，幫翔翔去找帽子。還好，帽子還在草地上。咦！那是什么

6、？蹲在帽子里，朝孩子們一探頭，又一探頭。孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒?！一只大松鼠！?4. 孩子們的叫聲太大，把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張，腰被帽子上的綢帶纏住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子們追呀追呀，一直追到松樹林里。松鼠更慌了，急忙爬上一棵松樹，帽子也被帶到樹上去了。 大家又爬上了山坡，幫翔翔去找帽子。還好，帽子還在草地上。咦！那是什么？蹲在帽子里，朝孩子們一探頭，又一探頭。孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒?！一只大松鼠！”句解：這是疑問句，引起大家的好奇心。句解：這是疑問句，引起大家的好奇心。句解：兩次句解：兩次”探頭探頭”為孩子們成功辨認(rèn)創(chuàng)造了條件。為孩子們成功辨認(rèn)創(chuàng)造了條件。 句解：第一個(gè)感嘆句表達(dá)了孩

7、子們對帽子中的動(dòng)物句解：第一個(gè)感嘆句表達(dá)了孩子們對帽子中的動(dòng)物的確認(rèn)，第二個(gè)感嘆句寫出孩子們看到松鼠后的驚喜的確認(rèn)，第二個(gè)感嘆句寫出孩子們看到松鼠后的驚喜。左右結(jié)構(gòu) 除去部首還剩8畫。 桃花源里的人都不知道現(xiàn)在是什么朝代了。月 部zho朝霞朝廷朝廷朝朝 向向朝朝 拜拜朝代朝代朝朝 臣臣改朝換代：改朝換代：舊的朝代為新的朝代所代替。潮：（潮濕）（潮水） （浪潮）（心血來潮）1.松鼠在哪里？松鼠在哪里？學(xué)習(xí)第二部分（3、4、5段） 孩子們?nèi)缕饋恚汉⒆觽內(nèi)缕饋恚骸八墒笏墒?！一一只大松鼠只大松鼠！”（蹲在帽子下面）（蹲在帽子下面?.發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)，孩子們的心情如何？發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)，孩子們的心情如何？（興奮）

8、（興奮）松鼠！一只大松鼠！松鼠！一只大松鼠！ 孩子們的叫聲太大，把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張，腰被帽子上的綢帶纏住了。它一跑，帽子也被拖走了。孩子們追呀追呀，一直追到松樹林里。松鼠更慌了，急忙爬上一棵松樹，帽子也被帶到樹上去了。句解：三個(gè)句解：三個(gè)“追追”字表現(xiàn)出孩子們的熱心與可愛。字表現(xiàn)出孩子們的熱心與可愛。左右結(jié)構(gòu)除去部首還剩9畫 他跑得太慌張了，撞到了門旁的柱子上。忄 部慌忙慌忙慌慌 張張 心心 慌慌恐恐 慌慌慌慌 亂亂兵荒馬亂兵荒馬亂：形容戰(zhàn)爭期間社會(huì)混亂不安的景象。驚慌失措驚慌失措：指突然遇到一些事情感到非?？只?失去意志了. 謊（謊言）（撒謊）（謊話）左右結(jié)構(gòu)除去部首還剩9畫 她系

9、著一根紅色的腰帶。月 部腰腰 帶帶 腰腰 包包下下 腰腰彎彎 腰腰腰腰 部部腰腰 身身腰纏萬貫：腰纏萬貫： 腰纏：隨身攜帶；貫：錢串，一千文為貫。形容人極富有.虎背熊腰：虎背熊腰：背寬厚如虎，腰粗壯如熊。形容人身體魁梧健壯。要：（主要）（次要）（要點(diǎn)） 5. 孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠，撓撓腦袋，無可奈何地下山去了。句解：句解：”撓撓腦袋撓撓腦袋“說明大家在想辦法把帽說明大家在想辦法把帽子從樹上取下來。子從樹上取下來。”無可奈何無可奈何“說明沒有想說明沒有想到，寫出孩子們失望的心情。到，寫出孩子們失望的心情。上下結(jié)構(gòu) 除去部首還剩5畫拿不到帽子，孩子們無可奈何地下山去了。大 部無無 奈奈

10、無可奈何：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。夸（夸獎(jiǎng)）（夸張）（浮夸）夸（夸獎(jiǎng)）（夸張）（浮夸） 左右結(jié)構(gòu)除去部首還剩5畫。 你何必為了這件小事而生氣呢？亻 部何何 必必何何 時(shí)時(shí) 何何 苦苦如如 何何幾幾 何何何何 況況任任 何何何去何從何去何從：去：離開；從：跟隨。離開哪兒，走向哪兒。多指在重大問題上選擇什么方向。河（黃河）（河流）（河水）河（黃河）（河流）（河水）學(xué)習(xí)第二部分（3、4、5段） 孩子們望望拖著帽子蹲在樹上孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠，撓撓腦袋，無可奈何地下的松鼠，撓撓腦袋，無可奈何地下山去了。山去了。沒有辦法，十分無奈。沒有辦法，十分無奈。（體現(xiàn)了孩子們無

11、奈的心理）（體現(xiàn)了孩子們無奈的心理）B.B.孩子們?yōu)槭裁磿?huì)無可奈何？孩子們?yōu)槭裁磿?huì)無可奈何？A.“A.“無可奈何無可奈何”是什么意思？是什么意思？因?yàn)闃涓撸麄儔虿坏矫弊?，又想不出因?yàn)闃涓撸麄儔虿坏矫弊?，又想不出別的辦法，所以孩子們才會(huì)無可奈何。別的辦法，所以孩子們才會(huì)無可奈何。 第二天，翔翔找了幾根又細(xì)第二天，翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿，約了他的小伙伴，又長的竹竿，約了他的小伙伴，走進(jìn)松樹林，要把松樹上的帽子走進(jìn)松樹林，要把松樹上的帽子挑下來。挑下來。找找約約走走挑挑（翔翔一定要把帽子拿回來的決心）（翔翔一定要把帽子拿回來的決心） 帽子像一只籃子似的吊著。帽子像一只籃子似的吊著。（比喻句）

12、（比喻句）你會(huì)用“像似的”造句嗎？上下結(jié)構(gòu)除去部首還剩3畫 翔翔想用又細(xì)又長的竹竿去挑吊在樹上的帽子。 竹 字頭竹竿旗桿竿子魚 竿立竿見影：立竿見影：在陽光下把竿子豎起來，立刻就看到影子。比喻立刻見到功效。百尺竿頭：百尺竿頭：比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。肝：（肝炎）（豬肝）肝：（肝炎）（豬肝） （肝膽相照）（肝膽相照） 左右結(jié)構(gòu)除去部首還剩3畫我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。纟 部大約大約 節(jié)約節(jié)約約見約見約束約束相約相約約會(huì)約會(huì)預(yù)約預(yù)約約定約定爽爽 約約藥（火藥）（藥材）（藥房）藥（火藥）（藥材）（藥房） （不可救藥）（不可救藥）約法三章：原指訂立法律與人民相約遵守。后泛指

13、訂立簡單的條款。隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，很不清楚，感覺很不明顯。若隱若現(xiàn)，若有若無。上下結(jié)構(gòu)除去部首還剩10畫 小姑娘挎著花籃來到花園采花。竹 字頭 籃球籃球 花籃花籃搖籃搖籃籃板籃板籃子籃子竹籃竹籃投籃投籃菜籃菜籃藍(lán)（藍(lán)天）（藍(lán)色）（湖藍(lán)）藍(lán)（藍(lán)天）（藍(lán)色）（湖藍(lán)） 上下結(jié)構(gòu)除去部首還剩3畫 翔翔的帽子像一只籃子似的在樹上吊著?？?部吊燈吊燈吊橋吊橋吊蘭吊蘭吊床吊床吊扇吊扇提心吊膽提心吊膽：形容十分擔(dān)心或害怕。串（客串）（連串）（串通一氣）“這只鳥要干什么？”“它要在帽子里做窩?！薄白龈C？是要下蛋嗎？”“下了蛋，是要孵小鳥嗎？”孩子們七嘴八舌地議論著。（指說話的人很多（指說話的人很多

14、,你一句你一句,我一句。）我一句。）上下結(jié)構(gòu)除去部首還剩5畫 我生日那天，爸爸給我買了個(gè)大蛋糕。蟲 部雞蛋雞蛋 蛋糕蛋糕 鴨蛋鴨蛋鵝蛋鵝蛋蛋黃蛋黃壞蛋壞蛋零蛋零蛋笨蛋笨蛋雞飛蛋打：雞飛蛋打：雞飛走了，蛋打破了。比喻兩頭落空，一無所得。蠶（蠶豆）（蠶絲）蠶（蠶豆）（蠶絲） （蠶農(nóng)）（蠶農(nóng)） 翔翔說：“我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧！” “聽翔翔的，我們聽翔翔的！” 1.1.翔翔為什么不要帽子呢？翔翔為什么不要帽子呢？ 2. 2.觀察句中的標(biāo)點(diǎn)符號，想象人物觀察句中的標(biāo)點(diǎn)符號，想象人物說話的語氣是怎樣的？說話的語氣是怎樣的？四人小組討論：四人小組討論：（十分堅(jiān)定的）（十分堅(jiān)定的） 孩子們丟下竹竿

15、，又一窩孩子們丟下竹竿，又一窩蜂地跑下山去。蜂地跑下山去。（比喻句、與開頭相照應(yīng)。）（比喻句、與開頭相照應(yīng)。）翔翔為什么不要他的帽子了？翔翔為什么不要他的帽子了？這里面的原因你能找出來嗎？這里面的原因你能找出來嗎？想一想：想一想： 翔翔和他的小伙伴可愛嗎？翔翔和他的小伙伴可愛嗎？ 為什么？為什么？ 翔翔和他的小伙伴很可愛，他們?yōu)榱苏一貋G失的帽子，努力地追趕拖著帽子走的松鼠，還想辦法用竹竿挑帽子，可當(dāng)他們看到鳥兒要用帽子做窩時(shí)，毫不猶豫地把帽子送給鳥兒，他們愛鳥的行為讓我看到了他們的純真可愛。 雖然翔翔和小朋友極想要自己雖然翔翔和小朋友極想要自己的帽子，但是面對小鳥，他們放棄的帽子，但是面對小鳥

16、，他們放棄了。由此看出他們更愛什么？了。由此看出他們更愛什么？ 翔翔放棄拿回自己所丟的帽子，并將帽子讓給鳥兒做窩一事的描寫，表現(xiàn)了翔翔是一個(gè)愛護(hù)鳥兒，保護(hù)動(dòng)物的好孩子。想一想：想一想：結(jié)合課文體會(huì)翔翔和小伙伴的心情，有感情結(jié)合課文體會(huì)翔翔和小伙伴的心情，有感情的讀下面呢的句子。的讀下面呢的句子。 帽子！我的帽子丟在草地上了！表現(xiàn)心情著急，讀時(shí)語速稍快。松鼠！一只大松鼠！表現(xiàn)當(dāng)時(shí)很驚訝，讀出驚訝的語氣。我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧！表現(xiàn)態(tài)度堅(jiān)決，讀時(shí)語氣要堅(jiān)決。 課文是按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述的。課文是按照事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述的。 先寫帽子丟失的原因。接著寫帽子被松鼠先寫帽子丟失的原因。

17、接著寫帽子被松鼠帶上了松樹。然后講孩子們第二天來到松帶上了松樹。然后講孩子們第二天來到松樹林要把松樹上的帽子挑下來，發(fā)現(xiàn)帽子樹林要把松樹上的帽子挑下來，發(fā)現(xiàn)帽子像一只籃子似的吊在高高的松樹枝上。最像一只籃子似的吊在高高的松樹枝上。最后寫孩子們正要挑下帽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥兒準(zhǔn)后寫孩子們正要挑下帽子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥兒準(zhǔn)備在帽子里做窩。于是決定不要帽子。備在帽子里做窩。于是決定不要帽子。 如果在回家的路上，你看到一個(gè)小男孩抓著一只小鳥，正在拔它的羽毛，你會(huì)怎么做呢？把你的想法說一說。 2.2.帽子和鳥窩帽子和鳥窩丟帽子 找帽子 挑帽子 送帽子給鳥兒做窩 著急 無奈 堅(jiān)決 自豪愛護(hù)動(dòng)物愛護(hù)動(dòng)物 熱愛大自然熱愛大自然1.1.看拼音，寫詞語。看拼音，寫詞語。w wn shu mn shu