計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、 課 程 設(shè) 計(jì)題 目： 計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)訓(xùn) 學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)老師： 系 別： 電子系 專 業(yè)： 電子信息工程 年 級： 班 級： 目 錄第一節(jié) 引言11.1 實(shí)驗(yàn)的目的，要求，儀器及原理11.2 主機(jī)箱內(nèi)部構(gòu)件的基本認(rèn)識1第二節(jié) 計(jì)算機(jī)主機(jī)箱的認(rèn)識52.1實(shí)驗(yàn)步驟52.1.1 安裝順序52.1.2 安裝過程及要求5第三節(jié) 軟件實(shí)訓(xùn)63.1電腦備份：63.2電腦安裝Windows XP操作系統(tǒng)6結(jié)束語7參考文獻(xiàn)7第一節(jié) 引言1.1 實(shí)驗(yàn)的目的，要求，儀器及原理1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼J(rèn)識計(jì)算機(jī)的基本硬件。能根據(jù)不同的需求自己動(dòng)手選購和組裝電腦。2.實(shí)驗(yàn)要求理解計(jì)算機(jī)各部件的功能，了解計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)

2、技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)，了解計(jì)算機(jī)的組裝過程。實(shí)驗(yàn)中將主要步驟和問題記錄下來，在實(shí)驗(yàn)完畢后寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3.實(shí)驗(yàn)儀器待報(bào)廢的計(jì)算機(jī)各部件。4.實(shí)驗(yàn)原理根據(jù)實(shí)物，介紹如何識別計(jì)算機(jī)的CPU、主板、內(nèi)存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)、顯示器、鍵盤和鼠標(biāo)等基本部件，并抄 錄型號和編號。自己從電子市場選購相關(guān)部件并列出性能參數(shù)及選購理由。1.2 主機(jī)箱內(nèi)部構(gòu)件的基本認(rèn)識主機(jī)箱的整體圖： CPU：INTEL01 PENTIUM4 T334A105 北橋芯片： SIS 96LuA SIS02 PND4603 0340FAc1Phoenisx Bios D686 BIOS opHOENIX 1998 1730

3、 21169 Ite IT8705F 0342-FXS MH735B硬盤：插槽：第二節(jié) 計(jì)算機(jī)主機(jī)箱的認(rèn)識 2.1實(shí)驗(yàn)步驟2.1.1 安裝順序 1.首先打開機(jī)箱蓋，然后取出主板托板。 2.固定軟、硬盤驅(qū)動(dòng)器，光盤驅(qū)動(dòng)器。 3.設(shè)置主板跳線。 4.固定CPU。 5.固定主機(jī)板。 6.連接信號線和排線。 7.連接主機(jī)電源線。 8.蓋上機(jī)箱蓋，接通顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等外接線。2.1.2 安裝過程及要求1 .軟、硬盤和光盤驅(qū)動(dòng)器的安裝機(jī)箱內(nèi)有安裝驅(qū)動(dòng)器的托架，并附有安裝螺絲，將機(jī)箱面板上擋板取下，驅(qū)動(dòng)器逐個(gè)進(jìn)行安裝。注意硬盤驅(qū)動(dòng)器的信號線應(yīng)安裝到主板的IDE排線插座上。硬盤跳線設(shè)為主硬盤，注意硬

4、盤正面上防塵，光盤驅(qū)動(dòng)器跳線設(shè)為副盤。固定在5寸固定架上，軟驅(qū)和硬盤固定在3寸固定架上。2.安裝CPU插槽式CPU塊的安裝需先將支架固定在主板上，然后將CPU塊沿支架兩端導(dǎo)槽插入。當(dāng)聽到“咔”的一聲時(shí)，表明CPU模塊引腳已完全插入槽內(nèi)，同時(shí)自動(dòng)鎖緊，由于CPU有防反插缺口，因此不會(huì)插反。3.固定主板將主板安裝孔與機(jī)箱底部托板的安裝孔一一對應(yīng)。插座接口與機(jī)箱后面相應(yīng)孔位對準(zhǔn)，固定螺絲，注意螺絲不能壓到主板上的連線，以免造成短路。第三節(jié) 軟件實(shí)訓(xùn)如果硬盤中備份的分區(qū)數(shù)據(jù)受到損壞，用一般數(shù)據(jù)修復(fù)方法不能修復(fù)，以及系統(tǒng)被破壞后不能啟動(dòng)，都可以用備份的數(shù)據(jù)進(jìn)行完全的復(fù)原而無須重新安裝程序或系統(tǒng)。當(dāng)然，也

5、可以將備份還原到另一個(gè)硬盤上。 要恢復(fù)備份的分區(qū)，就在界面中選擇菜單LocalPartitionFrom Image，在彈出窗口中選擇還原的備份文件，再選擇還原的硬盤和分區(qū)，點(diǎn)擊Yes按鈕即可。 3.1電腦備份：使用Ghost進(jìn)行系統(tǒng)備份，有整個(gè)硬盤（Disk）和分區(qū)硬盤（Partition）兩種方式。在菜單中點(diǎn)擊Local（本地）項(xiàng)，在右面彈出的菜單中有3個(gè)子項(xiàng)，其中Disk表示備份整個(gè)硬盤（即克?。artition表示備份硬盤的單個(gè)分區(qū)、Check表示檢查硬盤或備份的文件，查看是否可能因分區(qū)、硬盤被破壞等造成備份或還原失敗。分區(qū)備份作為個(gè)人用戶來保存系統(tǒng)數(shù)據(jù)，特別是在恢復(fù)和復(fù)制系統(tǒng)分區(qū)

6、時(shí)具有實(shí)用價(jià)值。 選LocalPartitionTo Image菜單，彈出硬盤選擇窗口，開始分區(qū)備份操作。點(diǎn)擊該窗口中白色的硬盤信息條，選擇硬盤，進(jìn)入窗口，選擇要操作的分區(qū)（若沒有鼠標(biāo)，可用鍵盤進(jìn)行操作：TAB鍵進(jìn)行切換，回車鍵進(jìn)行確認(rèn)，方向鍵進(jìn)行選擇）。 在彈出的窗口中選擇備份儲存的目錄路徑并輸入備份文件名稱，注意備份文件的名稱帶有GHO的后綴名。 接下來，程序會(huì)詢問是否壓縮備份數(shù)據(jù)，并給出3個(gè)選擇：No表示不壓縮，F(xiàn)ast表示壓縮比例小而執(zhí)行備份速度較快，High就是壓縮比例高但執(zhí)行備份速度相當(dāng)慢。最后選擇Yes按鈕即開始進(jìn)行分區(qū)硬盤的備份。Ghost備份的速度相當(dāng)快，不用久等就可以完成，

7、備份的文件以GHO后綴名儲存在設(shè)定的目錄中。 3.2電腦安裝Windows XP操作系統(tǒng)我是用進(jìn)入PE界面來做的。硬盤的克隆就是對整個(gè)硬盤的備份和還原。選擇菜單LocalDiskTo Disk，在彈出的窗口中選擇源硬盤（第一個(gè)硬盤），然后選擇要復(fù)制到的目標(biāo)硬盤（第二個(gè)硬盤）。注意，可以設(shè)置目標(biāo)硬盤各個(gè)分區(qū)的大小，Ghost可以自動(dòng)對目標(biāo)硬盤按設(shè)定的分區(qū)數(shù)值進(jìn)行分區(qū)和格式化。選擇Yes開始執(zhí)行。 Ghost能將標(biāo)硬盤復(fù)制得與源硬盤幾乎完全一樣，并實(shí)現(xiàn)分區(qū)、格式化、復(fù)制系統(tǒng)和文件一步完成。只是要注意目標(biāo)硬盤不能太小，必須能將源硬盤的數(shù)據(jù)內(nèi)容裝下。 Ghost還提供了一項(xiàng)硬盤備份功能，就是將整個(gè)硬盤

8、的數(shù)據(jù)備份成一個(gè)文件保存在硬盤上（菜單LocalDiskTo Image），然后就可以隨時(shí)還原到其他硬盤或源硬盤上，這對安裝多個(gè)系統(tǒng)很方便。使用方法與分區(qū)備份相似。 結(jié)束語1）通過這次計(jì)組實(shí)訓(xùn)我了解到這是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮! （2)"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)

9、,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義. (3)實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒有的許多東西，學(xué)到了為人處世的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài). 我覺得收獲真是非常的大?？赡苁刮覐募覂牲c(diǎn)一式的生活所致，還有我對社會(huì)的渴望了解。以后的每個(gè)假期我都會(huì)道公司實(shí)習(xí)，為畢業(yè)以后到社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)，鋪平道路。該經(jīng)理的總歸都要經(jīng)歷，只是早與完的問題。，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出

10、現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。（4）我想通過這次實(shí)習(xí)，我會(huì)認(rèn)識到自己的更多不足，在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，更加嚴(yán)于律己，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，做合格的畢業(yè)生！ 這里也是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄。參考文獻(xiàn)計(jì)算機(jī)組成原理（第2版） 指導(dǎo)教師評語與評定指導(dǎo)教