2020年廣東中考化學(xué)試題及參考答案解析版

1、2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試（滿分為100分，考試用時為60分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Cu64一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分,是正確的）45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個1.下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)）C.大米釀酒D,玻璃破碎2.下列廣東美食中富含淀粉的是（A.客家豆腐B.廣式臘腸）C.深井燒鵝D.陳村米粉3.酒精運輸車合適位置應(yīng)張貼的標志是（4.4.B.D.卜列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（C.水蒸氣D.二氧化硫5.Na2CO3俗稱純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。5.Na2CO3俗稱純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了

2、杰出貢獻。Na2CO3屬于（A.氧化物A.氧化物B.鹽C.有機物D.混合物6.公園里能聞到花香，合理的解釋是（A.分子體積變大B.分子在不斷運動）C.分子數(shù)目變多D.分子發(fā)生了分解7 .合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。下列物品是用有機合成材料制作的是（A.塑料桶A.塑料桶B.純羊毛衫C.鉛筆芯D.青銅鑄像8.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。鈕是一種重要的稀土元素，下列說法中錯誤的是（A.鈕屬于金屬兀素B.鈕的原子序數(shù)是39C.鈕的相對原子質(zhì)量是88.91克D.鈕原子的核外電子數(shù)為399.下列除雜方法正確的是10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法

3、AK2CO3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，過濾BN2（O2）將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）加入過量的鐵粉，過濾A.人體缺碘會引起貧血C.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅8 .碳酸氫?。∟H4HCO3）是一種氮肥D.鐵制品表面刷漆可防止生銹11.將20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列說法錯誤的是（A.KOH在水中解離出K+和OH-B,一個K+帶一個單位正電荷溶液變紅溶液變紅12.如圖是KNO3的溶解度曲線，下列說法正確的是（A.溶液從b點降溫到a點，有晶體析出B.60c時，b、c點對應(yīng)的都是飽和溶液C.將a點的飽和溶液從20c

4、升溫到60c時仍是飽和溶液D.D.60c時，向50g水中加入60gKNO3,形成不飽和溶液13.實驗室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是C.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%D.向該溶液中滴入酚酗:指示劑,A.B.14.2020年我國在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果，為防控疫情，通常在公共場所使用84消毒液（主要成分是NaClO）進行消毒。NaClO中氯元素的化合價是（）A.-1B.0C.+1D.+515.下列各組物質(zhì)不能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（選項甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液二、填空題（本大題包括

5、2小題，共15分）16. （7分）2020年6月23日，我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強度和硬度比純鋁的（填“高”或“低”）。（2）寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,其反應(yīng)類型是。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動性比鋁的（填“強”或“弱”）。（4）衛(wèi)星發(fā)射過程中使用偏二甲腫（C2H8N2）和四氧化二氮作為推進劑。在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為。17. (8分)H2被視為未來理想的清潔能源，科學(xué)家對氫的研究從未停歇。(1)H2是清潔能源的原因是。

6、(2) 2020年5月，Nature期刊報道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時間的關(guān)系如圖1所示，其中表示氫氣的是(填"a”或"b”)。(3) 2020年5月，科學(xué)家在Science期刊上首次報道了原子與分子的“最簡單”0中子電子此“最簡單”反應(yīng)中,個反應(yīng)存在兩種路徑，并用先進技術(shù)手段拍下了該反應(yīng)的影像資料，其中一種路徑的簡化示意圖如圖2所示。質(zhì)子，此反應(yīng)中涉及的元素種類有種。該反應(yīng)可表示為：H+一H2+三、(本大題包括2小題，共20分)18.(10分)實驗室對含有MgCl2的粗鹽進行提純，步驟如圖:(1)步驟中，稱量5.0g粗鹽需補

7、充的主要儀器是。(2)步驟中，玻璃棒的作用是。(3)步驟中，滴加過量NaOH溶液除去MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)步驟中，為中和過量的NaOH,應(yīng)滴加的“試劑a”是(填字母)。A.稀鹽酸B.稀硫酸C.稀硝酸(5)步驟的操作名稱是,當時，停止加熱。19. (10分)某興趣小組在學(xué)習(xí)碳(C)的化學(xué)性質(zhì)時，了解到高溫下C與CuO反應(yīng)生成CO2,C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO.于是對過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有CO進行了探究?！静孪肱c假設(shè)】C還原CuO時產(chǎn)生的CO2與C進一步反應(yīng)生成CO,化學(xué)方程式是?！静殚嗁Y料】CO不與NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反應(yīng)。【實驗方案】取研細和干燥后

8、的木炭(0.3g)和CuO(2.0g),混合均勻并裝入試管，連接裝置，高溫反應(yīng)，檢驗氣體?！緦嶒炦^程】（1）由如圖裝置中粉末的顏色變化可檢驗CO,除此之外，還可通過幾種裝置的組合，由另一種明顯的現(xiàn)象來進一步確定CO的存在，則裝置連接的最佳順序為一尾氣處理（填字母）A.一一一B,一一一一C.一一一一D,一一一（3）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（4）寫出CO尾氣處理的方法：（一種即可）【實驗結(jié)論】高溫下，過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO?！狙由鞈?yīng)用】冬天，室內(nèi)用炭火取暖時，應(yīng)注意四、（本大題包括1小題，共10分）（10分）某廢酸液主要含H2SO4和FeSQ,研究人員利用CaCO3消耗部分酸，再

9、加入廉價的電石渣（主要成分為CaO）,通過一系列操作可得到磁性鐵，成本較低且有利于保護環(huán)境。工藝流程如圖：水洗*減性鐵（1）該廢酸液的pH7（填“V”或）。操作I的名稱為。（2）電石渣轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程會（填“吸收”或“放出”）熱量。（3） “沉鐵”過程中，溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca（OH）2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是和（填化學(xué)式）（4）磁性鐵是鐵的一種氧化物，且為磁鐵礦的主要成分，其化學(xué)式為pH為（5）研究發(fā)現(xiàn)，“沉鐵”后，溶液的pH對磁性鐵產(chǎn)率的影響如下表。欲獲得高的產(chǎn)率，最適宜的,pH較低時產(chǎn)率較低的主要原因是溶液的pH6.06.57.07.58.09.0產(chǎn)物顏色黃褐色黃褐色較

10、黑很黑很黑灰黑色產(chǎn)率（）43.950.686.293.092.391.6五、（本大題包括1小題，共10分）20. （10分）某實驗小組探究了溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對H2O2分解速率的影響。實驗裝置如圖1所示，用注射器加入不同濃度的H2O2溶液（見下表），實驗中使用傳感器裝置測算生成O2的質(zhì)量（圓底燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣質(zhì)量隨時間變化的曲線，如圖2所示。0?的居量QJ0時間也圖1圖？實驗編號H2O2的質(zhì)量分數(shù)()H2O2溶液的體積(mL)對應(yīng)曲線I3.410.0an2.410.0bm1.710.0c(待繪制)(1)實驗前需準備不同濃度的H2O2溶液，若要配制100.0g質(zhì)量分數(shù)為2.4%的

11、H2O2溶液，需質(zhì)量分數(shù)為30%的H2O2溶液go(2)根據(jù)實驗探究目的，從曲線a、b中，可得出的結(jié)論是。(3)計算實驗I條件下H2O2完全分解所得氧氣的質(zhì)量，并寫出具體計算過程(1.5-5.0%H2O2溶液的密度取值1.0g/mL)。(4)在如圖2中畫出曲線c的大致位置及趨勢。答案與解析一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的）.下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.大米釀酒D.玻璃破碎【知識考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.【思路分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變

12、化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯疬^程】解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、大米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。1 .下列廣東美食中富含淀粉的是（）A.客家豆腐B.廣式臘腸C.深井燒鵝D.陳村米粉【知識考點】食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素.【思路分析】根據(jù)人體所需六

13、大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析判斷。【解答過程】解：A、客家豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、廣式臘腸中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。C、深井燒鵝中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。D、陳村米粉中富含淀粉，故選項正確。故選：D?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。2 .酒精運輸車合適位置應(yīng)張貼的標志是（）【知識考點】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標.【思路分析】根據(jù)圖標所表示的含義來考慮，并結(jié)合酒精的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷即可?！窘獯疬^程】解：酒精具有可燃性，屬于易燃物。A.該圖示節(jié)約用水標志，不合題意；B.該圖示易燃液體標志，

14、酒精是一種易燃液體，符合題意；C.該標志是有毒品標志，酒精沒有毒性，不合題意；D.該標志是腐蝕品標志，酒精沒有腐蝕性，不合題意。故選：Bo【總結(jié)歸納】本題難度不大，了解各個標志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。4.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（）A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化硫【知識考點】空氣的污染及其危害.【思路分析】空氣的污染物主要是有害氣體和可吸入顆粒物；有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等?！窘獯疬^程】解：A、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故選項錯誤。B、氮氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故選項錯誤。C、水蒸氣不是空氣的污染氣體，不屬于空氣污染物，故選項錯誤

15、。D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚?，故選項正確。故選：D?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，考查空氣的污染問題，解答本題時要注意二氧化碳不是空氣污染物，但排放含量過多會造成溫室效應(yīng)。5 .Na2CO3俗稱純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。Na2CO3屬于（）A.氧化物B.鹽C.有機物D,混合物【知識考點】純凈物和混合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機物與無機物的區(qū)別.【思路分析】根據(jù)物質(zhì)的組成特點進行分析，由于Na2CO3由金屬離子和酸根離子組成，故屬于鹽。【解答過程】解：Na2CO3是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽。故選：Bo【總結(jié)歸納】解答本題要掌握物質(zhì)的分類方法方面的

16、知識，只有這樣才能對物質(zhì)進行正確的分類。6 .公園里能聞到花香，合理的解釋是（）A.分子體積變大B.分子在不斷運動C.分子數(shù)目變多D.分子發(fā)生了分解【知識考點】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.【思路分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可?！窘獯疬^程】解：公園里能聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。故選：Bo【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子

17、的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7 .合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。下列物品是用有機合成材料制作的是（）A.塑料桶B.純羊毛衫C.鉛筆芯D.青銅鑄像【知識考點】合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.【思路分析】有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。【解答過程】解：A、塑料桶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確。B、純羊毛衫是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項錯誤。C、鉛筆芯是用石墨和粘土制成的，不屬于合成材料，故選項錯誤。D、青銅鑄像是用青銅制成的，青銅是銅的合

18、金，屬于金屬材料，故選項錯誤。故選：A。【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。8 .稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。鈕是一種重要的稀土元素，下列說法中錯誤的是（）A.車乙屬于金屬兀素/刁B.鈕的原子序數(shù)是39一丁（C.鈕的相對原子質(zhì)量是88.91克鈕D.鈕原子的核外電子數(shù)為39|3851z【知識考點】元素周期表的特點及其應(yīng)用.【思路分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可?！窘獯疬^程】解：A.由漢字名

19、稱的偏旁“金”字可知，鈕屬于金屬元素，選項說法正確；B.由元素周期表的信息可知，鈕的原子序數(shù)是39,選項說法正確；C.由元素周期表的信息可知，鈕的相對原子質(zhì)量是88.91,單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項說法錯誤；D.由元素周期表的信息可知，鈕的原子序數(shù)是39,在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鈕原子的核外電子數(shù)為39,選項說法正確。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。9.下列除雜方法正確的是（）【知識考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究.選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法AK2C

20、O3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，過濾BN2（O2）將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）加入過量的鐵粉，過濾【思路分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯疬^程】解：A、K2SO4和K2CO3溶液均能與BaCl2溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣不與銅反應(yīng)，

21、能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、過量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸亞鐵，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。故選：Bo【總結(jié)歸納】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（）A.人體缺碘會引起貧血B.碳酸氫?。∟H4HCO3）

22、是一種氮肥C.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅D.鐵制品表面刷漆可防止生銹【知識考點】金屬銹蝕的條件及其防護；常見化肥的種類和作用；滅火的原理和方法；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用.【思路分析】A.根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來分析；B.根據(jù)化肥的分類來分析；C.根據(jù)滅火的方法與原理來分析；D.根據(jù)鐵的防銹蝕原理與方法來分析?！窘獯疬^程】解：A.人體缺碘會引起甲狀腺腫大，缺鐵易患貧血，選項說法錯誤；B.碳酸氫?。∟H4HCO3）中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素，所以是一種氮肥，選項說法正確；C.炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的滅火措施，選項說法正確；D.鐵與水、氧氣同時接觸時會

23、發(fā)生銹蝕，所以鐵制品表面刷漆可防止生銹，選項說法正確。故選：A?！究偨Y(jié)歸納】本題考查了生活中與化學(xué)有關(guān)的相關(guān)知識，借助課本學(xué)過的知識來解決學(xué)生身邊的化學(xué)問題，提升生活的質(zhì)量，有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)。11.將20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列說法錯誤的是（）KOH在水中解離出K+和OH-B,一個K+帶一個單位正電荷C.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%D.向該溶液中滴入酚酗:指示劑，溶液變紅【知識考點】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算；堿的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】A、根據(jù)氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，進行分析判斷。B、根據(jù)鉀離子帶正電荷，進行分析判斷。t目對IS子質(zhì)量箕原子個案C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)

24、量分數(shù)=相對分子而量X100%,進行分析判斷。D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷?！窘獯疬^程】解：A、氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，KOH在水中解離出K+和OH",故選項說法正確。B、由K+可知，一個K+帶一個單位正電荷，故選項說法正確。C、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為g-100gX100%<20%,故選項說法錯誤。相對原子質(zhì)量x庾子個數(shù)相對分子質(zhì)量X100%D、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使酚血:指示劑變紅色，故選項說法正確。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。12.如圖是KNO3的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.溶液從b

25、點降溫到a點，有晶體析出A. 60c時，b、c點對應(yīng)的都是飽和溶液C.將a點的飽和溶液從20c升溫到60c時仍是飽和溶液D.60c時，向50g水中加入60gKNO3,形成不飽和溶液【知識考點】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；固體溶解度曲線及其作用.【思路分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、降溫時，是否有晶體析出；B、根據(jù)線上點、線下點區(qū)分；C、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化；D、有關(guān)的計算要準確?！窘獯疬^程】解：A、因為a、b是線上點，并且KNO3的溶解度是隨溫度的升高而增大的，隨溫度的降低而減小，所以溶液從b點降溫到a點，有晶體析出正確；故選項正確；B、60c時，b、c點對應(yīng)的都是飽

26、和溶液錯誤，因為c點處是不飽和溶液；故選項錯誤；C、將a點的飽和溶液從20c升溫到60c時仍是飽和溶液錯誤，因為KNO3的溶解度是隨溫度的升高而增大，因此升溫到60c時，是不飽和溶液；故選項錯誤；D、60c時，硝酸鉀的溶解度是110g,因此向50g水中加入60gKNO3,形成飽和溶液的質(zhì)量=55g+50g=105g,形成不飽和溶液錯誤；故選項錯誤；故選：A?！究偨Y(jié)歸納】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化，有關(guān)的計算要準確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。13.實驗室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，下列裝置組

27、合正確的是（A.B.C.D.【知識考點】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法.【思路分析】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇裝置。【解答過程】解：實驗室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，可用裝置或收集氧氣。故選：A?！究偨Y(jié)歸納】本題主要考查了實驗室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項等知識是解答本題的關(guān)鍵。14.2020年我國在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果，為防控疫情，通常在公共場所使用84消毒液（主要成分是NaClO）進行消毒。N

28、aClO中氯元素的化合價是（）A.-1B.0C.+1D.+5【知識考點】有關(guān)元素化合價的計算.【思路分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合NaClO的化學(xué)式進行解答本題?！窘獯疬^程】解：鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素白化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0,則x=+1價。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。15.下列各組物質(zhì)不能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（選項甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液【知識考點】酸的化學(xué)性質(zhì)

29、；堿的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】根據(jù)題意，甲和乙生成鹽和水，結(jié)合酸和堿的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷?！窘獯疬^程】解：A、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項錯誤。B、三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項錯誤。C、稀鹽酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項錯誤。D、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，生成物是鹽和酸，符合題意，故選項正確。故選：D。【總結(jié)歸納】本題難度不大，明確酸和堿的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題包括2小題，共15分）16. （7分）2020年6月23日，

30、我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強度和硬度比純鋁的（填“高”或“低”)。(2)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,其反應(yīng)類型是。(3)室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動性比鋁的(填“強”或“弱”)。(4)衛(wèi)星發(fā)射過程中使用偏二甲腫(C2H8N2)和四氧化二氮作為推進劑。在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為?！局R考點】合金與合金的性質(zhì)；金屬活動性順序及其應(yīng)用；元素質(zhì)量比的計算；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.【思路分析】(1)根據(jù)合金的性

31、質(zhì)，進行分析解答。(2)鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，進行分析解答。(3)在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進行分析解答。(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比，進行分析解答?！窘獯疬^程】解：(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，鋁合金的強度和硬度比純鋁的高。(2)鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+6HC12AlCl3+3H2T;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。(3)在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫。室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，而鋁能與

32、稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動性比鋁的弱。(4)在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為(12X2):(1X8)=3:1。3:1。故答案為：(1)高；(2)2A1+6HC12A1C13+3H2T；置換反應(yīng)；(3)弱；(4)【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握金屬活動性順序、合金的性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、化學(xué)式的有關(guān)計算是正確解答本題的關(guān)鍵。17. (8分)H2被視為未來理想的清潔能源，科學(xué)家對氫的研究從未停歇。(1)H2是清潔能源的原因是。(2) 2020年5月，Nature期刊報道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時間的關(guān)系如圖1所示，其中表示氫氣的是(填

33、“a”或"b”)。(3) 2020年5月，科學(xué)家在Science期刊上首次報道了原子與分子的“最簡單”反應(yīng)存在兩種路徑，并用先進技術(shù)手段拍下了該反應(yīng)的影像資料，其中一種路徑的簡化示意圖如圖2所示。中子電子此“最簡單”反應(yīng)中,個質(zhì)子，此反應(yīng)中涉及的元素種類有種。該反應(yīng)可表示為：H+一H2+【知識考點】電解水實驗；微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點.【思路分析】(1)根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物來分析；(2)根據(jù)電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系來分析；(3)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及原子結(jié)構(gòu)模型來分析?！窘獯疬^程】解：(1)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無污染，所以H2是清潔能源；故填

34、：氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無污染；(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1,由圖示可知，a表示氫氣；故填：a;(3)由原子模型可知，D原子核中有1個質(zhì)子，兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素；由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)可表示為：H+HD-H2+D;故填：1;1;HD;D。【總結(jié)歸納】要想解答好這類題目，要理解和熟記微粒觀點及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識。三、(本大題包括2小題，共20分)(10分)實驗室對含有MgCl2的粗鹽進行提純，步驟如圖：(1)步驟中，稱量5.0g粗鹽需補充的主要儀器是。(2)步驟中，玻璃棒的作用是。(3)步驟中，滴加過量NaOH

35、溶液除去MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)步驟中，為中和過量的NaOH,應(yīng)滴加的“試劑a”是(填字母)。A.稀鹽酸B.稀硫酸C.稀硝酸(5)步驟的操作名稱是,當時，停止加熱?！局R考點】氯化鈉與粗鹽提純.【思路分析】(1)根據(jù)常見的稱量儀器，進行分析解答。(2)根據(jù)步驟是溶解操作，進行分析解答。(3)步驟中，滴加過量NaOH溶液除去MgCl2,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，進行分析解答。(4)中和過量的NaOH,不能生成新的雜質(zhì)，進行分析解答。(5)根據(jù)步驟是蒸發(fā)操作，結(jié)合注意事項，進行分析解答?！窘獯疬^程】解：(1)托盤天平常用于稱量固體藥品，步驟中，稱量5.0g粗鹽需補

36、充的主要儀器是托盤天平。(2)步驟是溶解操作，玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率。(3)步驟中，滴加過量NaOH溶液除去MgCl2,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2j+2NaCl。(4)步驟中，為中和過量的NaOH,不能生成新的雜質(zhì)，選用稀硝酸和稀硫酸會生成新的雜質(zhì)硝酸鈉、硫酸鈉，應(yīng)滴加的“試劑a”是稀鹽酸。(5)步驟的操作名稱是蒸發(fā)，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸故答案為：(1)托盤天平；(2)攪拌，加快溶解速；(3) 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2J+2NaCl;(4) A;(5)蒸發(fā)；

37、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見的物質(zhì)分離的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。18. (10分)某興趣小組在學(xué)習(xí)碳(C)的化學(xué)性質(zhì)時，了解到高溫下C與CuO反應(yīng)生成CO2,C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO.于是對過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有CO進行了探究?！静孪肱c假設(shè)】C還原CuO時產(chǎn)生的CO2與C進一步反應(yīng)生成CO,化學(xué)方程式是?！静殚嗁Y料】CO不與NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反應(yīng)?！緦嶒灧桨浮咳⊙屑毢透稍锖蟮哪咎?0.3g)和CuO(2.0g),混合均勻并裝入試管，連接裝置，高溫反應(yīng)，檢驗氣體?！緦嶒炦^程】(1)由如圖裝置中粉末的顏色變化可檢驗CO

38、,除此之外，還可通過幾種裝置的組合，由另一種明顯的現(xiàn)象來進一步確定CO的存在，則裝置連接的最佳順序為一尾氣處理(填字母)A.一一一D.一一一XaOH用言一溶液(2)上述進一步確定CO存在的現(xiàn)象是(裝置中粉末的顏色變化除外)(3)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)寫出CO尾氣處理的方法：(一種即可)【實驗結(jié)論】高溫下，過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO?！狙由鞈?yīng)用】冬天，室內(nèi)用炭火取暖時，應(yīng)注意?！局R考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】【猜想與假設(shè)】二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，據(jù)此書寫化學(xué)方程式;【實驗過程】(1)根據(jù)實驗要求組裝實驗裝置，驗

39、證一氧化碳的存在；(2)根據(jù)一氧化碳反應(yīng)后生成二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)回答此題;(3)一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，據(jù)此書寫化學(xué)方程式；(4)根據(jù)一氧化碳的可燃性回答此題；【延伸應(yīng)用】根據(jù)一氧化碳性質(zhì)回答此題。【解答過程】解：【猜想與假設(shè)】二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為意配平，所以化學(xué)方程式為CO2+C高溫2CO高溫故答案為：COz+C2COo【實驗過程】(1)驗證一氧化碳存在，顯排除二氧化碳，然后利用一氧化碳還原氧化銅生成而二氧化碳，檢驗二氧化碳的存在，從而推出含有一氧化碳，因此混合氣體先通入氫氧化鈉

40、溶液，將氣體中二氧化碳去除，接著通過澄清石灰水，驗證二氧化碳是否除凈，然后通入濃硫酸干燥氣體，緊跟著通入氧化銅中，觀察固體顏色變化，再通入澄清石灰水，證明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，所以順序為一一一一；故答案為：B。(2) 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)還生成了二氧化碳，通入澄清石灰水后變渾濁，證明一氧化碳的存在；故答案為：經(jīng)過之后的澄清石灰水變渾濁。(3) 一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)A方程式為CO+CuOCu+CO2；故答案為：CO+CuOCu+CO2。(4) 一氧化碳具有毒性不能直接排放，具有可燃性，可以點燃生成二氧化碳，避免污染，

41、因此可以設(shè)置點燃的酒精燈，處理一氧化碳；故答案為：增加點燃的酒精燈?！狙由鞈?yīng)用】室內(nèi)炭火取暖時，若燃燒不充分會生成一氧化碳，因此需要做好通風(fēng)，實現(xiàn)空氣流通，避免一氧化碳中毒；故答案為：通風(fēng)。【總結(jié)歸納】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。四、(本大題包括1小題，共10分)20.(10分)某廢酸液主要含H2SO4和FeSQ,研究人員利用CaCO3消耗部分酸，再加入廉價的電石渣(主要成分為CaO),通過一系列操作可得到磁性鐵，成本較低且有利于保護環(huán)境。工藝流程如圖：水洗*磁性鐵(1)該廢酸液的pH7(填“V”或)。操作I的名稱為。(2)電石渣轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程會(填

42、“吸收”或“放出”)熱量。(3)“沉鐵”過程中，溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca(OH)2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是和(填化學(xué)式)。(4)磁性鐵是鐵的一種氧化物，且為磁鐵礦的主要成分，其化學(xué)式為。(5)研究發(fā)現(xiàn)，“沉鐵”后，溶液的pH對磁性鐵產(chǎn)率的影響如下表。欲獲得高的產(chǎn)率，最適宜的pH為,pH較低時產(chǎn)率較低的主要原因是。溶液的pH6.06.57.07.58.09.0產(chǎn)物顏色黃褐色黃褐色較黑很黑很黑灰黑色產(chǎn)率()43.950.686.293.092.391.6【知識考點】溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化.【思路分析】(1)該廢酸液顯酸性，pH小于7;(2)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱；(3)硫酸亞鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈣；(4)磁性鐵