2020年廣東中考化學(xué)試題及參考答案解析版

1、2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試（滿(mǎn)分為100分，考試用時(shí)為60分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Cu64一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分,是正確的）45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)1.下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)）C.大米釀酒D,玻璃破碎2.下列廣東美食中富含淀粉的是（A.客家豆腐B.廣式臘腸）C.深井燒鵝D.陳村米粉3.酒精運(yùn)輸車(chē)合適位置應(yīng)張貼的標(biāo)志是（4.4.B.D.卜列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（C.水蒸氣D.二氧化硫5.Na2CO3俗稱(chēng)純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。5.Na2CO3俗稱(chēng)純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了

2、杰出貢獻(xiàn)。Na2CO3屬于（A.氧化物A.氧化物B.鹽C.有機(jī)物D.混合物6.公園里能聞到花香，合理的解釋是（A.分子體積變大B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)）C.分子數(shù)目變多D.分子發(fā)生了分解7 .合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活。下列物品是用有機(jī)合成材料制作的是（A.塑料桶A.塑料桶B.純羊毛衫C.鉛筆芯D.青銅鑄像8.稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。鈕是一種重要的稀土元素，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（A.鈕屬于金屬兀素B.鈕的原子序數(shù)是39C.鈕的相對(duì)原子質(zhì)量是88.91克D.鈕原子的核外電子數(shù)為399.下列除雜方法正確的是10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法

3、AK2CO3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，過(guò)濾BN2（O2）將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾A.人體缺碘會(huì)引起貧血C.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅8 .碳酸氫?。∟H4HCO3）是一種氮肥D.鐵制品表面刷漆可防止生銹11.將20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A.KOH在水中解離出K+和OH-B,一個(gè)K+帶一個(gè)單位正電荷溶液變紅溶液變紅12.如圖是KNO3的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（A.溶液從b點(diǎn)降溫到a點(diǎn)，有晶體析出B.60c時(shí)，b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的都是飽和溶液C.將a點(diǎn)的飽和溶液從20c

4、升溫到60c時(shí)仍是飽和溶液D.D.60c時(shí)，向50g水中加入60gKNO3,形成不飽和溶液13.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是C.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.向該溶液中滴入酚酗:指示劑,A.B.14.2020年我國(guó)在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果，為防控疫情，通常在公共場(chǎng)所使用84消毒液（主要成分是NaClO）進(jìn)行消毒。NaClO中氯元素的化合價(jià)是（）A.-1B.0C.+1D.+515.下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液二、填空題（本大題包括

5、2小題，共15分）16. （7分）2020年6月23日，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的（填“高”或“低”）。（2）寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,其反應(yīng)類(lèi)型是。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的（填“強(qiáng)”或“弱”）。（4）衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程中使用偏二甲腫（C2H8N2）和四氧化二氮作為推進(jìn)劑。在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為。17. (8分)H2被視為未來(lái)理想的清潔能源，科學(xué)家對(duì)氫的研究從未停歇。(1)H2是清潔能源的原因是。

6、(2) 2020年5月，Nature期刊報(bào)道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，其中表示氫氣的是(填"a”或"b”)。(3) 2020年5月，科學(xué)家在Science期刊上首次報(bào)道了原子與分子的“最簡(jiǎn)單”0中子電子此“最簡(jiǎn)單”反應(yīng)中,個(gè)反應(yīng)存在兩種路徑，并用先進(jìn)技術(shù)手段拍下了該反應(yīng)的影像資料，其中一種路徑的簡(jiǎn)化示意圖如圖2所示。質(zhì)子，此反應(yīng)中涉及的元素種類(lèi)有種。該反應(yīng)可表示為：H+一H2+三、(本大題包括2小題，共20分)18.(10分)實(shí)驗(yàn)室對(duì)含有MgCl2的粗鹽進(jìn)行提純，步驟如圖:(1)步驟中，稱(chēng)量5.0g粗鹽需補(bǔ)

7、充的主要儀器是。(2)步驟中，玻璃棒的作用是。(3)步驟中，滴加過(guò)量NaOH溶液除去MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)步驟中，為中和過(guò)量的NaOH,應(yīng)滴加的“試劑a”是(填字母)。A.稀鹽酸B.稀硫酸C.稀硝酸(5)步驟的操作名稱(chēng)是,當(dāng)時(shí)，停止加熱。19. (10分)某興趣小組在學(xué)習(xí)碳(C)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，了解到高溫下C與CuO反應(yīng)生成CO2,C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO.于是對(duì)過(guò)量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有CO進(jìn)行了探究?！静孪肱c假設(shè)】C還原CuO時(shí)產(chǎn)生的CO2與C進(jìn)一步反應(yīng)生成CO,化學(xué)方程式是。【查閱資料】CO不與NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)方案】取研細(xì)和干燥后

8、的木炭(0.3g)和CuO(2.0g),混合均勻并裝入試管，連接裝置，高溫反應(yīng)，檢驗(yàn)氣體?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】（1）由如圖裝置中粉末的顏色變化可檢驗(yàn)CO,除此之外，還可通過(guò)幾種裝置的組合，由另一種明顯的現(xiàn)象來(lái)進(jìn)一步確定CO的存在，則裝置連接的最佳順序?yàn)橐晃矚馓幚恚ㄌ钭帜福〢.一一一B,一一一一C.一一一一D,一一一（3）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是（4）寫(xiě)出CO尾氣處理的方法：（一種即可）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】高溫下，過(guò)量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO?！狙由鞈?yīng)用】冬天，室內(nèi)用炭火取暖時(shí)，應(yīng)注意四、（本大題包括1小題，共10分）（10分）某廢酸液主要含H2SO4和FeSQ,研究人員利用CaCO3消耗部分酸，再

9、加入廉價(jià)的電石渣（主要成分為CaO）,通過(guò)一系列操作可得到磁性鐵，成本較低且有利于保護(hù)環(huán)境。工藝流程如圖：水洗*減性鐵（1）該廢酸液的pH7（填“V”或）。操作I的名稱(chēng)為。（2）電石渣轉(zhuǎn)化為石灰乳的過(guò)程會(huì)（填“吸收”或“放出”）熱量。（3） “沉鐵”過(guò)程中，溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca（OH）2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是和（填化學(xué)式）（4）磁性鐵是鐵的一種氧化物，且為磁鐵礦的主要成分，其化學(xué)式為pH為（5）研究發(fā)現(xiàn)，“沉鐵”后，溶液的pH對(duì)磁性鐵產(chǎn)率的影響如下表。欲獲得高的產(chǎn)率，最適宜的,pH較低時(shí)產(chǎn)率較低的主要原因是溶液的pH6.06.57.07.58.09.0產(chǎn)物顏色黃褐色黃褐色較

10、黑很黑很黑灰黑色產(chǎn)率（）43.950.686.293.092.391.6五、（本大題包括1小題，共10分）20. （10分）某實(shí)驗(yàn)小組探究了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)H2O2分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，用注射器加入不同濃度的H2O2溶液（見(jiàn)下表），實(shí)驗(yàn)中使用傳感器裝置測(cè)算生成O2的質(zhì)量（圓底燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，如圖2所示。0?的居量QJ0時(shí)間也圖1圖？實(shí)驗(yàn)編號(hào)H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)()H2O2溶液的體積(mL)對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)I3.410.0an2.410.0bm1.710.0c(待繪制)(1)實(shí)驗(yàn)前需準(zhǔn)備不同濃度的H2O2溶液，若要配制100.0g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.4%的

11、H2O2溶液，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的H2O2溶液go(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的，從曲線(xiàn)a、b中，可得出的結(jié)論是。(3)計(jì)算實(shí)驗(yàn)I條件下H2O2完全分解所得氧氣的質(zhì)量，并寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程(1.5-5.0%H2O2溶液的密度取值1.0g/mL)。(4)在如圖2中畫(huà)出曲線(xiàn)c的大致位置及趨勢(shì)。答案與解析一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的）.下列過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.大米釀酒D.玻璃破碎【知識(shí)考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【思路分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變

12、化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯疬^(guò)程】解：A、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、大米釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。1 .下列廣東美食中富含淀粉的是（）A.客家豆腐B.廣式臘腸C.深井燒鵝D.陳村米粉【知識(shí)考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素.【思路分析】根據(jù)人體所需六

13、大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi)、食物來(lái)源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素,進(jìn)行分析判斷?！窘獯疬^(guò)程】解：A、客家豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、廣式臘腸中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、深井燒鵝中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、陳村米粉中富含淀粉，故選項(xiàng)正確。故選：D。【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。2 .酒精運(yùn)輸車(chē)合適位置應(yīng)張貼的標(biāo)志是（）【知識(shí)考點(diǎn)】幾種常見(jiàn)的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).【思路分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來(lái)考慮，并結(jié)合酒精的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可。【解答過(guò)程】解：酒精具有可燃性，屬于易燃物。A.該圖示節(jié)約用水標(biāo)志，不合題意；B.該圖示易燃液體標(biāo)志，

14、酒精是一種易燃液體，符合題意；C.該標(biāo)志是有毒品標(biāo)志，酒精沒(méi)有毒性，不合題意；D.該標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，酒精沒(méi)有腐蝕性，不合題意。故選：Bo【總結(jié)歸納】本題難度不大，了解各個(gè)標(biāo)志所代表的含義是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。4.下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化硫【知識(shí)考點(diǎn)】空氣的污染及其危害.【思路分析】空氣的污染物主要是有害氣體和可吸入顆粒物；有害氣體主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等?！窘獯疬^(guò)程】解：A、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞?，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水蒸氣不是空氣的污染氣體，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤

15、。D、二氧化硫?qū)儆诳諝獾奈廴疚?，故選項(xiàng)正確。故選：D?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，考查空氣的污染問(wèn)題，解答本題時(shí)要注意二氧化碳不是空氣污染物，但排放含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)。5 .Na2CO3俗稱(chēng)純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。Na2CO3屬于（）A.氧化物B.鹽C.有機(jī)物D,混合物【知識(shí)考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別.【思路分析】根據(jù)物質(zhì)的組成特點(diǎn)進(jìn)行分析，由于Na2CO3由金屬離子和酸根離子組成，故屬于鹽?！窘獯疬^(guò)程】解：Na2CO3是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽。故選：Bo【總結(jié)歸納】解答本題要掌握物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的

16、知識(shí)，只有這樣才能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類(lèi)。6 .公園里能聞到花香，合理的解釋是（）A.分子體積變大B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.分子數(shù)目變多D.分子發(fā)生了分解【知識(shí)考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題.【思路分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯疬^(guò)程】解：公園里能聞到花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香。故選：Bo【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子

17、的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7 .合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活。下列物品是用有機(jī)合成材料制作的是（）A.塑料桶B.純羊毛衫C.鉛筆芯D.青銅鑄像【知識(shí)考點(diǎn)】合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響.【思路分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷?！窘獯疬^(guò)程】解：A、塑料桶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確。B、純羊毛衫是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鉛筆芯是用石墨和粘土制成的，不屬于合成材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、青銅鑄像是用青銅制成的，青銅是銅的合

18、金，屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在。8 .稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。鈕是一種重要的稀土元素，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.車(chē)乙屬于金屬兀素/刁B.鈕的原子序數(shù)是39一?。–.鈕的相對(duì)原子質(zhì)量是88.91克鈕D.鈕原子的核外電子數(shù)為39|3851z【知識(shí)考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用.【思路分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。【解答過(guò)程】解：A.由漢字名

19、稱(chēng)的偏旁“金”字可知，鈕屬于金屬元素，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B.由元素周期表的信息可知，鈕的原子序數(shù)是39,選項(xiàng)說(shuō)法正確；C.由元素周期表的信息可知，鈕的相對(duì)原子質(zhì)量是88.91,單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D.由元素周期表的信息可知，鈕的原子序數(shù)是39,在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鈕原子的核外電子數(shù)為39,選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。9.下列除雜方法正確的是（）【知識(shí)考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究.選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）方法AK2C

20、O3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，過(guò)濾BN2（O2）將氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾【思路分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯疬^(guò)程】解：A、K2SO4和K2CO3溶液均能與BaCl2溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。B、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，

21、能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、Na2CO3、NaOH溶液均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、過(guò)量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸亞鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：Bo【總結(jié)歸納】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.人體缺碘會(huì)引起貧血B.碳酸氫?。∟H4HCO3）

22、是一種氮肥C.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅D.鐵制品表面刷漆可防止生銹【知識(shí)考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；常見(jiàn)化肥的種類(lèi)和作用；滅火的原理和方法；人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用.【思路分析】A.根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系來(lái)分析；B.根據(jù)化肥的分類(lèi)來(lái)分析；C.根據(jù)滅火的方法與原理來(lái)分析；D.根據(jù)鐵的防銹蝕原理與方法來(lái)分析?！窘獯疬^(guò)程】解：A.人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，缺鐵易患貧血，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B.碳酸氫?。∟H4HCO3）中含有農(nóng)作物需求量大的氮元素，所以是一種氮肥，選項(xiàng)說(shuō)法正確；C.炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的滅火措施，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D.鐵與水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)會(huì)

23、發(fā)生銹蝕，所以鐵制品表面刷漆可防止生銹，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：A?！究偨Y(jié)歸納】本題考查了生活中與化學(xué)有關(guān)的相關(guān)知識(shí)，借助課本學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決學(xué)生身邊的化學(xué)問(wèn)題，提升生活的質(zhì)量，有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)。11.將20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）KOH在水中解離出K+和OH-B,一個(gè)K+帶一個(gè)單位正電荷C.該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.向該溶液中滴入酚酗:指示劑，溶液變紅【知識(shí)考點(diǎn)】有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；堿的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】A、根據(jù)氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鉀離子帶正電荷，進(jìn)行分析判斷。t目對(duì)IS子質(zhì)量箕原子個(gè)案C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)

24、量分?jǐn)?shù)=相對(duì)分子而量X100%,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯疬^(guò)程】解：A、氫氧化鉀是由鉀離子和氫氧根離子構(gòu)成的，KOH在水中解離出K+和OH",故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、由K+可知，一個(gè)K+帶一個(gè)單位正電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為g-100gX100%<20%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。相對(duì)原子質(zhì)量x庾子個(gè)數(shù)相對(duì)分子質(zhì)量X100%D、氫氧化鉀溶液顯堿性，能使酚血:指示劑變紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。12.如圖是KNO3的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A.溶液從b

25、點(diǎn)降溫到a點(diǎn)，有晶體析出A. 60c時(shí)，b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的都是飽和溶液C.將a點(diǎn)的飽和溶液從20c升溫到60c時(shí)仍是飽和溶液D.60c時(shí)，向50g水中加入60gKNO3,形成不飽和溶液【知識(shí)考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；固體溶解度曲線(xiàn)及其作用.【思路分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線(xiàn)可知：A、降溫時(shí)，是否有晶體析出；B、根據(jù)線(xiàn)上點(diǎn)、線(xiàn)下點(diǎn)區(qū)分；C、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化；D、有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確?！窘獯疬^(guò)程】解：A、因?yàn)閍、b是線(xiàn)上點(diǎn)，并且KNO3的溶解度是隨溫度的升高而增大的，隨溫度的降低而減小，所以溶液從b點(diǎn)降溫到a點(diǎn)，有晶體析出正確；故選項(xiàng)正確；B、60c時(shí)，b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的都是飽

26、和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)閏點(diǎn)處是不飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、將a點(diǎn)的飽和溶液從20c升溫到60c時(shí)仍是飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)镵NO3的溶解度是隨溫度的升高而增大，因此升溫到60c時(shí)，是不飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、60c時(shí)，硝酸鉀的溶解度是110g,因此向50g水中加入60gKNO3,形成飽和溶液的質(zhì)量=55g+50g=105g,形成不飽和溶液錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！究偨Y(jié)歸納】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線(xiàn)及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線(xiàn)我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。13.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，下列裝置組

27、合正確的是（A.B.C.D.【知識(shí)考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法.【思路分析】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件、氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇裝置?！窘獯疬^(guò)程】解：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化鎰作催化劑）制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置作發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣略大，不易溶于水，可用裝置或收集氧氣。故選：A。【總結(jié)歸納】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。14.2020年我國(guó)在抗擊新冠肺炎戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果，為防控疫情，通常在公共場(chǎng)所使用84消毒液（主要成分是NaClO）進(jìn)行消毒。N

28、aClO中氯元素的化合價(jià)是（）A.-1B.0C.+1D.+5【知識(shí)考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.【思路分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合NaClO的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！窘獯疬^(guò)程】解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素白化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0,則x=+1價(jià)。故選：Co【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。15.下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液【知識(shí)考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)

29、；堿的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】根據(jù)題意，甲和乙生成鹽和水，結(jié)合酸和堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯疬^(guò)程】解：A、氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、稀鹽酸與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能生成鹽和水，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、稀鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，生成物是鹽和酸，符合題意，故選項(xiàng)正確。故選：D?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，明確酸和堿的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題包括2小題，共15分）16. （7分）2020年6月23日，

30、我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的（填“高”或“低”)。(2)寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,其反應(yīng)類(lèi)型是。(3)室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的(填“強(qiáng)”或“弱”)。(4)衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程中使用偏二甲腫(C2H8N2)和四氧化二氮作為推進(jìn)劑。在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為?！局R(shí)考點(diǎn)】合金與合金的性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；元素質(zhì)量比的計(jì)算；反應(yīng)類(lèi)型的判定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.【思路分析】(1)根據(jù)合金的性

31、質(zhì)，進(jìn)行分析解答。(2)鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，進(jìn)行分析解答。(3)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，進(jìn)行分析解答。(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！窘獯疬^(guò)程】解：(1)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的高。(2)鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A1+6HC12AlCl3+3H2T;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。(3)在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫。室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，而鋁能與

32、稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的弱。(4)在C2H8N2中，碳、氫元素的質(zhì)量比為(12X2):(1X8)=3:1。3:1。故答案為：(1)高；(2)2A1+6HC12A1C13+3H2T；置換反應(yīng)；(3)弱；(4)【總結(jié)歸納】本題難度不大，掌握金屬活動(dòng)性順序、合金的性質(zhì)、置換反應(yīng)的特征、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵。17. (8分)H2被視為未來(lái)理想的清潔能源，科學(xué)家對(duì)氫的研究從未停歇。(1)H2是清潔能源的原因是。(2) 2020年5月，Nature期刊報(bào)道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，其中表示氫氣的是(填

33、“a”或"b”)。(3) 2020年5月，科學(xué)家在Science期刊上首次報(bào)道了原子與分子的“最簡(jiǎn)單”反應(yīng)存在兩種路徑，并用先進(jìn)技術(shù)手段拍下了該反應(yīng)的影像資料，其中一種路徑的簡(jiǎn)化示意圖如圖2所示。中子電子此“最簡(jiǎn)單”反應(yīng)中,個(gè)質(zhì)子，此反應(yīng)中涉及的元素種類(lèi)有種。該反應(yīng)可表示為：H+一H2+【知識(shí)考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn).【思路分析】(1)根據(jù)氫氣燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；(2)根據(jù)電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系來(lái)分析；(3)根據(jù)微觀(guān)反應(yīng)示意圖的信息以及原子結(jié)構(gòu)模型來(lái)分析?！窘獯疬^(guò)程】解：(1)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無(wú)污染，所以H2是清潔能源；故填

34、：氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，清潔無(wú)污染；(2)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1,由圖示可知，a表示氫氣；故填：a;(3)由原子模型可知，D原子核中有1個(gè)質(zhì)子，兩種原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素；由微觀(guān)反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)可表示為：H+HD-H2+D;故填：1;1;HD;D?！究偨Y(jié)歸納】要想解答好這類(lèi)題目，要理解和熟記微粒觀(guān)點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)。三、(本大題包括2小題，共20分)(10分)實(shí)驗(yàn)室對(duì)含有MgCl2的粗鹽進(jìn)行提純，步驟如圖：(1)步驟中，稱(chēng)量5.0g粗鹽需補(bǔ)充的主要儀器是。(2)步驟中，玻璃棒的作用是。(3)步驟中，滴加過(guò)量NaOH

35、溶液除去MgCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)步驟中，為中和過(guò)量的NaOH,應(yīng)滴加的“試劑a”是(填字母)。A.稀鹽酸B.稀硫酸C.稀硝酸(5)步驟的操作名稱(chēng)是,當(dāng)時(shí)，停止加熱?！局R(shí)考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純.【思路分析】(1)根據(jù)常見(jiàn)的稱(chēng)量?jī)x器，進(jìn)行分析解答。(2)根據(jù)步驟是溶解操作，進(jìn)行分析解答。(3)步驟中，滴加過(guò)量NaOH溶液除去MgCl2,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，進(jìn)行分析解答。(4)中和過(guò)量的NaOH,不能生成新的雜質(zhì)，進(jìn)行分析解答。(5)根據(jù)步驟是蒸發(fā)操作，結(jié)合注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答?！窘獯疬^(guò)程】解：(1)托盤(pán)天平常用于稱(chēng)量固體藥品，步驟中，稱(chēng)量5.0g粗鹽需補(bǔ)

36、充的主要儀器是托盤(pán)天平。(2)步驟是溶解操作，玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解速率。(3)步驟中，滴加過(guò)量NaOH溶液除去MgCl2,氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2j+2NaCl。(4)步驟中，為中和過(guò)量的NaOH,不能生成新的雜質(zhì)，選用稀硝酸和稀硫酸會(huì)生成新的雜質(zhì)硝酸鈉、硫酸鈉，應(yīng)滴加的“試劑a”是稀鹽酸。(5)步驟的操作名稱(chēng)是蒸發(fā)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸故答案為：(1)托盤(pán)天平；(2)攪拌，加快溶解速；(3) 2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2J+2NaCl;(4) A;(5)蒸發(fā)；

37、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體?！究偨Y(jié)歸納】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)的物質(zhì)分離的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。18. (10分)某興趣小組在學(xué)習(xí)碳(C)的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，了解到高溫下C與CuO反應(yīng)生成CO2,C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO.于是對(duì)過(guò)量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有CO進(jìn)行了探究?！静孪肱c假設(shè)】C還原CuO時(shí)產(chǎn)生的CO2與C進(jìn)一步反應(yīng)生成CO,化學(xué)方程式是?！静殚嗁Y料】CO不與NaOH、Ca(OH)2及H2SO4反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)方案】取研細(xì)和干燥后的木炭(0.3g)和CuO(2.0g),混合均勻并裝入試管，連接裝置，高溫反應(yīng)，檢驗(yàn)氣體?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)由如圖裝置中粉末的顏色變化可檢驗(yàn)CO

38、,除此之外，還可通過(guò)幾種裝置的組合，由另一種明顯的現(xiàn)象來(lái)進(jìn)一步確定CO的存在，則裝置連接的最佳順序?yàn)橐晃矚馓幚?填字母)A.一一一D.一一一XaOH用言一溶液(2)上述進(jìn)一步確定CO存在的現(xiàn)象是(裝置中粉末的顏色變化除外)(3)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)寫(xiě)出CO尾氣處理的方法：(一種即可)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】高溫下，過(guò)量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO?！狙由鞈?yīng)用】冬天，室內(nèi)用炭火取暖時(shí)，應(yīng)注意?！局R(shí)考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).【思路分析】【猜想與假設(shè)】二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求組裝實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)

39、證一氧化碳的存在；(2)根據(jù)一氧化碳反應(yīng)后生成二氧化碳，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)回答此題;(3)一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，據(jù)此書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；(4)根據(jù)一氧化碳的可燃性回答此題；【延伸應(yīng)用】根據(jù)一氧化碳性質(zhì)回答此題?！窘獯疬^(guò)程】解：【猜想與假設(shè)】二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為意配平，所以化學(xué)方程式為CO2+C高溫2CO高溫故答案為：COz+C2COo【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】(1)驗(yàn)證一氧化碳存在，顯排除二氧化碳，然后利用一氧化碳還原氧化銅生成而二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳的存在，從而推出含有一氧化碳，因此混合氣體先通入氫氧化鈉

40、溶液，將氣體中二氧化碳去除，接著通過(guò)澄清石灰水，驗(yàn)證二氧化碳是否除凈，然后通入濃硫酸干燥氣體，緊跟著通入氧化銅中，觀(guān)察固體顏色變化，再通入澄清石灰水，證明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳，所以順序?yàn)橐灰灰灰唬还蚀鸢笧椋築。(2) 一氧化碳與氧化銅反應(yīng)還生成了二氧化碳，通入澄清石灰水后變渾濁，證明一氧化碳的存在；故答案為：經(jīng)過(guò)之后的澄清石灰水變渾濁。(3) 一氧化碳與氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)A方程式為CO+CuOCu+CO2；故答案為：CO+CuOCu+CO2。(4) 一氧化碳具有毒性不能直接排放，具有可燃性，可以點(diǎn)燃生成二氧化碳，避免污染，

41、因此可以設(shè)置點(diǎn)燃的酒精燈，處理一氧化碳；故答案為：增加點(diǎn)燃的酒精燈?！狙由鞈?yīng)用】室內(nèi)炭火取暖時(shí)，若燃燒不充分會(huì)生成一氧化碳，因此需要做好通風(fēng)，實(shí)現(xiàn)空氣流通，避免一氧化碳中毒；故答案為：通風(fēng)。【總結(jié)歸納】在解此類(lèi)題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。四、(本大題包括1小題，共10分)20.(10分)某廢酸液主要含H2SO4和FeSQ,研究人員利用CaCO3消耗部分酸，再加入廉價(jià)的電石渣(主要成分為CaO),通過(guò)一系列操作可得到磁性鐵，成本較低且有利于保護(hù)環(huán)境。工藝流程如圖：水洗*磁性鐵(1)該廢酸液的pH7(填“V”或)。操作I的名稱(chēng)為。(2)電石渣轉(zhuǎn)化為石灰乳的過(guò)程會(huì)(填

42、“吸收”或“放出”)熱量。(3)“沉鐵”過(guò)程中，溶液中的FeSO4和石灰乳中的Ca(OH)2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是和(填化學(xué)式)。(4)磁性鐵是鐵的一種氧化物，且為磁鐵礦的主要成分，其化學(xué)式為。(5)研究發(fā)現(xiàn)，“沉鐵”后，溶液的pH對(duì)磁性鐵產(chǎn)率的影響如下表。欲獲得高的產(chǎn)率，最適宜的pH為,pH較低時(shí)產(chǎn)率較低的主要原因是。溶液的pH6.06.57.07.58.09.0產(chǎn)物顏色黃褐色黃褐色較黑很黑很黑灰黑色產(chǎn)率()43.950.686.293.092.391.6【知識(shí)考點(diǎn)】溶液的酸堿性與pH的關(guān)系；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化.【思路分析】(1)該廢酸液顯酸性，pH小于7;(2)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱；(3)硫酸亞鐵和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈣；(4)磁性鐵