人教版四年級上冊語文第八單元試卷

1、人教版四年級上冊語文第八單元試卷班級 姓名 分數(shù) 一 、 我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。（8分）xing mng mng jié mio huì huàn xing （ ） （ ） （ ） （ ） xn x ruò ung téng yún jià wù （ ） （ ）二、我能用“”畫出句子中帶點字的正確讀音。（3分） 楷模（mú mó） 融洽（qià hé ） 毫不相干（gn gàn ） 提供（gng  gòng）  

2、0; 潛入（qián  qin）     船舶（bó  pó）例如（lì  liè） 鹽堿（xián  jin）     殺菌（jn jn） 三、我知道要先比一比，再組詞。（4分）薦（ ） 篇（ ） 賴（ ） 哲（ ）存（ ） 編（ ） 懶（ ） 折（ ）四、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（4分）美（ ）（ ）肴 用（ ）之地 出（ ）意（ ） 形（ ）各（ ） （ ）根到（ ） 農(nóng)（ ）社會 程（ ）電話 體（

3、 ）輕（ ） 得意（ ）（ ）五、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會把用錯的字用“ ”畫出并改正。百衣百順 （ ） 默默無蚊（ ）有杯無患 （ ） 騎樂無窮 （ ）A、淋浴器廣告詞： 濕出有名 （ ）B、煤氣灶廣告詞： 燒勝一籌 （ ） C、軟件廣告詞： 無網(wǎng)不勝 （ ） D、透明膠帶廣告： 無可替帶 （ ）六、我會比一比，然后選擇恰當?shù)脑~語填空。（4分）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明1、我們（ ）小杰的語文成績進步了。2、愛迪生（ ）了電燈。蘊含 包含1、葉老先生親切之中（ ）的認真，質(zhì)樸之中（ ）的期待，把我這顆小小的心融化了。七、我會把下面的名人名言補充完整。（4+2分）（1）既 ，又 ，這是科學工作者 ，讓我們

4、在 的真理吧。（郭沫若） （2）沒有 ，就 。（牛頓）我積累了課外的一句名言 是 八、把下面排列錯亂的句子理順。（5分）（ ）水鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，你這蚌就要死?！保?）忽然一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。（ ）一只河蚌剛出來在江邊曬太陽。（ ）雙方互不放開，一個漁人看見了，便把它們一同捉了回去。（ ）河蚌也對水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就要死?！本?、讀片段，然后按文后要求回答問題（16分）地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用兩條后腿支撐身體.。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個（ ）的龐大家族 有些恐龍像它們

5、的祖先一樣兩足奔跑 有些恐龍則用四足行走 有些恐龍身長幾十米 重達數(shù)十噸 有些恐龍則（ ），體重不足幾十公斤 有些恐龍（ ），有些恐龍則（ ），體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些則（ ）以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼（ ），身體（ ），行動（ ）；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。不過，有些科學家認為，飛行并非始于樹棲生活過程。他們推測，一種生活在

6、地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。不管怎樣，有一點無庸置疑 ，有些不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍天，從此開辟了一個嶄新的生活天地。1、我會在括號里按課文內(nèi)容填空。（4分）2、我會在橫線上填上正確的標點。（2分）3、我能從文段中找出下列詞語的近義詞。（2分）繁殖（ ） 飛翔（ ） 猜測（ ） 漸漸（ ）3、我知道第一種恐龍出現(xiàn)在（ ）年前，我還知道（ ）恐龍變成了鳥類。（2分）4、恐龍飛向藍天所具備的條件是 5、恐龍飛向藍天的原因有不同的說法，用直線畫出有關(guān)的（2分）6、我還知道恐龍的一些知識 獻給母親的歌藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云輕輕摘下獻給媽媽，作

7、她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地，讓瓜結(jié)得大大的，甜甜的，讓兒女們假期美美地吃上好瓜；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)能吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而喜悅。媽媽雖銀絲飄飄，卻心里眼睛亮。每每飯后茶余，把我們集中在一起，詢問學習、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當我們沮喪失落時，媽媽

8、就諄諄教導，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，密密縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針落兩針。她那輕輕的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去媽媽給了我們堅強的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。1、給下面帶點的字選擇正確的讀音。（畫橫線）（3分）香噴噴（pn pèn） 詢問（xún xùn ） 似乎（shì sì ）2、用直線畫出文中的一句比喻句，并寫出用什么比喻什么。（2分） 3、理解字的意思。（1分）