青島版一年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上讀數(shù)、寫數(shù)    1.數(shù)位表是從右邊起，第一位是個位，第二位是十位。有1個十在十位寫1，有2個十在十位寫2，有幾個一在個位寫幾。（即：個位上的數(shù)表示幾個一，十位上的數(shù)表示幾個十。）    例如：十五寫作15，它的十位是1，表示1個十；個位是5，表示5個一。    2.讀20以內(nèi)的數(shù)。    順數(shù)：從小到大的順序：0 1 2 3 416 17 18 19 20    倒數(shù):從大到小的順序:20 19 18 17 5 4 3 2 1 0    單數(shù):1、

2、3、5、715 17 19（每隔2個）    雙數(shù)：2、4、6、8、1018、20（每隔2個）    3.兩位數(shù)    （1）我們生活中經(jīng)常遇到十個物體為一個整體的情況，實際上10個一就是十，1個十就是10個一。    例如：15里面有（1）個十和（5）個一，15里面有（15）個一。    （2）在計數(shù)器上，從右邊起第一位是：個位。   第二位是：十位。  個位上的一顆珠子表示：1個一；  十位上的一顆珠子表示：1個十。    （3）先

3、讀11、12 、13、 14、 15，再寫出來。    例如：15，讀作：十五，寫作：15讀作是大寫：漢字     寫作是小寫：數(shù)字    4.數(shù)字“0”，可以表示一個也沒有，也可以表示起點。    5.由一個數(shù)字（0 除外）組成的數(shù)叫一位數(shù)，由兩個數(shù)字組成的數(shù)叫兩位數(shù)，最小的一位數(shù)是1，最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10.    連加連減、加減混合算式計算順序：從左到右依次計算。比較大小和第幾    1.通過“一一對應(yīng)”的方法比較：同樣多、多

4、、少。    2.例如給數(shù)字排隊：5、7、 8、 1 ，可以按從大到小的順序排列，也可以按從小到大的順序排列。（注意：做題時，寫一個數(shù)字，劃去一個，做到不重不漏。）    3.任意取20以內(nèi)的兩個數(shù)，能夠用誰比誰大，或誰比誰小說一句話。如：16比15大，寫出來就是1615；9比13小，寫出來就是913。    4.“比”字的用法： 看“比”字的后面是誰，比幾大1就是要在幾的基礎(chǔ)上加1，比幾小1就要在幾的基礎(chǔ)上減1.      如：比5小2的數(shù)是（3），5-2=3;比4多3的數(shù)是(7),

5、4+3=7.    5.幾和第幾?！暗趲住北硎疚恢?，“幾”表示數(shù)量。觀察圖,說說有幾個圖形?(16個圖形)從左數(shù)第幾位是什么?從右數(shù)第幾位是什么?把左邊三個圈起來;把右邊第2個圈起來。復(fù)習(xí)此類知識時,分清左右,同時確定方向:知道幾個和第幾個的區(qū)別。    6.相鄰數(shù)2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,與2相鄰的數(shù)是1和3。(前面是比自己小的數(shù),后面是比自己大的數(shù)。)加減法1.算式各部分的名稱：2.加減法的意義把兩個數(shù)合并在一起用加法，加數(shù)+加數(shù)=和。例如：3+13=16中，3和13是加數(shù)，和是16。從一個數(shù)里面去掉一部分剩下的

6、是多少用減法。被減數(shù)-減數(shù)=差。例如：19-6=13中，19是被減數(shù)，6是減數(shù)，差是13。3.20以內(nèi)不進位加法和不退位減法11+6(個位相加,1+6=7)      11+6=17   15-3(個位上夠減,5-3=2)   15-3=124.20以內(nèi)進位加法的計算方法“湊十法”例如：計算9+5時，先把5分成1和4,9+1=10,10+4=14。（1）“湊小數(shù)，拆大數(shù)”，將小數(shù)湊成10，然后再計算。例如：3+9,（3+7=10,9可以分成7和2，10+2=12）（2）“湊大數(shù)，拆小數(shù)”，將大數(shù)湊成10，

7、然后再計算。例如：8+7（8+2=10,7可以分成2和5,10+5=15）5.20以內(nèi)退位減法的計算方法“破十法”例如：計算14-8時，先把14分成4和10，10-8=2,4+2=6。6.連加連減、加減混合算式計算順序:從左到右依次計算。應(yīng)用題    看圖列式解題時候,要利用圖中已知條件正確列式。    （3）大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù):誰比誰多幾,或誰比誰少幾。    （4）使用掉的+剩下的=原來的:求原來一共有多少,用加法計算。認(rèn)識物體（立體圖形）    1.長方體    長方體是長長的,

8、有6個平平的面,有些面是一樣的,有些面是不一樣,長方體相對面相等。平時見到的火柴盒、文具盒都是長方體。    2.正方體    正方體四四方方的,也有6個平平的面,它的邊也是直直的。每個面都一樣大,例如魔方就是正方體。    3.圓柱： 圓柱有上下兩個圓圓的面，而且大小一樣，另一面是彎曲的，圓柱可以滾動。    4.球：  圓圓的，可以任意滾動的就是球，如：皮球、籃球。    5.至少要用8個相同的小正方體可以拼成一個大正方體。位置    熟記方位詞：上、下、左、右、前、后。解決問題    1.一圖兩式：一加一減         一圖四式：兩加兩減    2.兩個數(shù)之間相隔幾個數(shù)的問題：用大數(shù)-小數(shù)再-1.    3.看書問題：求看了多少頁的問題：用大數(shù)-小數(shù)+1，求該看多少頁的問