《二維無(wú)紙動(dòng)畫》教案

1、授 課 教 案課程名稱： 二維無(wú)紙動(dòng)畫 專 業(yè)： 動(dòng)畫 專業(yè) 授課年級(jí)： 08 級(jí)高一 教師姓名： 周已平 職 稱： 哈爾濱市第十三職業(yè)中學(xué)編制說(shuō) 明1、本教案是課程教學(xué)的總體設(shè)計(jì)方案，必須按要求填寫、打印。此教案經(jīng)審核合格者，掛在校園網(wǎng)上，以便資源共享和質(zhì)量監(jiān)督檢查；2、一門課由幾位教師共同任課，可以共同設(shè)計(jì)和共用一個(gè)教案；3、本教案設(shè)計(jì)分兩個(gè)層次，課程總體教學(xué)設(shè)計(jì)和對(duì)各章的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，各章的“教學(xué)日程及課時(shí)分配”到節(jié)即可；4、本教案第1頁(yè)至第2頁(yè)，每門課填寫一份，第3頁(yè)至第7頁(yè)，每章填寫一份；5、本教案設(shè)計(jì)必須按要求規(guī)范填寫，內(nèi)容可以反映專業(yè)特點(diǎn)。哈爾濱市第十三職業(yè)中學(xué)授課教案課程編號(hào)1

2、305021課程名稱二維無(wú)紙動(dòng)畫授課專業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)授課對(duì)象（年級(jí)）高一授課教師周已平職稱課程類型必修課大學(xué)通修課（ ）；專業(yè)基礎(chǔ)課（ ）；專業(yè)課（ ）選修課通識(shí)教育課（ ）；專業(yè)限定選修課（ ）；專業(yè)任意選修課（ ）授課時(shí)間 2008 年2009 學(xué)年（春季）季學(xué)期教材名稱編 者出版社課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù) 156 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù) 3 學(xué)分學(xué)時(shí)分配課堂教學(xué)80 學(xué)時(shí)；實(shí)踐教學(xué)85學(xué)時(shí)多媒體授課的課時(shí)比例 10 %考核方式考試：筆試（）口試（）機(jī)試（）考查（ ）其他（ ）教學(xué)目標(biāo)該課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)Flash8的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，培養(yǎng)學(xué)生自覺使用flash8軟件解決學(xué)習(xí)和工作中實(shí)際問題的能

3、力，使Flash8軟件成為學(xué)生制作動(dòng)畫的有力工具，從而促進(jìn)本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)。部門認(rèn)證注：表中（ ）選項(xiàng)請(qǐng)打“”項(xiàng)目?jī)?nèi)容備注課程內(nèi)容提要第一章 Flash基礎(chǔ)知識(shí)第二章 Flash繪圖第三章 Flash動(dòng)畫重點(diǎn)難點(diǎn)分析Flash的繪圖及其動(dòng)畫聯(lián)系實(shí)際技巧練習(xí)實(shí)際動(dòng)手操作，大量練習(xí)主要參考書 章 序名 稱第四章 第一章 Flash基礎(chǔ)知識(shí)周 次第 1 周授課時(shí)間2009年3月教學(xué)目的要求(1) 知識(shí)目標(biāo)：了解Flash的發(fā)展簡(jiǎn)史，應(yīng)用領(lǐng)域及Flash的發(fā)展趨勢(shì)；Flash8的新功能。基本掌握Flash8的安裝，F(xiàn)lash8工作界面，F(xiàn)lash8文檔操作如打開Flash8文檔、新建Flash8文

4、檔、保存Flash8文檔、關(guān)閉Flash8文檔等；Flash8繪圖工具與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)置，如認(rèn)識(shí)Flash8的繪圖工具箱、設(shè)置舞臺(tái)、標(biāo)尺、輔助線和網(wǎng)格、場(chǎng)景操作。掌握典型案例：設(shè)置第一個(gè)Flash8文檔。(2) 情感目標(biāo)：親歷設(shè)置第一個(gè)Flash8文檔，獲得Flash8文檔的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生間相互交流，增加對(duì)Flash8軟件的認(rèn)識(shí)。(3) 技能目標(biāo)：嘗試、模仿教師制作動(dòng)畫實(shí)例，能按照本人的創(chuàng)意構(gòu)思，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的小動(dòng)畫實(shí)例。教學(xué)重點(diǎn)Flash8的新功能，F(xiàn)lash8文檔操教學(xué)難點(diǎn)Flash8繪圖工具與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)置，設(shè)置第一個(gè)Flash8文檔。教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境教室授 課方 式課堂講授（ ）； 實(shí)驗(yàn)（ ）； 實(shí)

5、踐（ ）；雙語(yǔ)（ ）課時(shí)分配40教 學(xué)方 法講授教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（ ）； 多媒體（ ）教 學(xué)用 具電腦投影教學(xué)內(nèi)容提要備 注（1）Flash8新功能介紹和概述； （2）Flash8文檔操作； （3）Flash8繪圖工具與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)置； （4）典型案例：設(shè)置第一個(gè)Flash文檔； 日程及課時(shí)分配節(jié) 序內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第一章Flash基礎(chǔ)知識(shí)共40第一節(jié)Flash8新功能介紹和概述10第二節(jié)Flash8文檔操作10第三節(jié)Flash8繪圖工具與動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)置10第四節(jié)典型案例：設(shè)置第一個(gè)Flash文檔10復(fù)習(xí)思考題典型案例：設(shè)置第一個(gè)Flash文檔討論練習(xí)Flash8新功能拓展學(xué)習(xí) 看動(dòng)畫片課程作業(yè)看動(dòng)畫

6、片完成方式書面版（ ）電子版（ ）提交時(shí)間3月必讀書目學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控嚴(yán)格評(píng)價(jià)正常完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的教學(xué)后記 08動(dòng)畫班是動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)的第一個(gè)就業(yè)班，對(duì)此在教學(xué)上經(jīng)過(guò)精心的調(diào)整，力求使學(xué)生的設(shè)計(jì)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。該班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣非常好，對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)很感興趣，我有信心把學(xué)生教好，讓學(xué)生有很大收獲。章 序名 稱第二章 Flash繪圖周 次第 3周授課時(shí)間2009年3月教學(xué)目的要求（1）知識(shí)目標(biāo)：Flash8的繪圖基礎(chǔ)； 選擇工具與對(duì)象的選取，如選擇工具和部分選擇工具的使用；繪制路徑，如線條工具，鉛筆工具，鋼筆工具；繪制簡(jiǎn)單圖形，如橢圓工具、矩形工具、多角星形工具、

7、刷子工具、橡皮擦工具；典型案例：美人頭繪制、中國(guó)工商銀行標(biāo)志。 （2） 情感目標(biāo)：通過(guò)親自操作，了解Flash8的繪圖基礎(chǔ)，體會(huì)操作Flash8軟件在繪圖時(shí)的具體作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)軟件使用的興趣。 （3） 技能目標(biāo)：掌握Flash8的繪圖基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)制作典型案例：美人頭繪制、中國(guó)工商銀行標(biāo)志。 教學(xué)重點(diǎn)Flash8的繪圖基礎(chǔ)；選擇工具與對(duì)象的選取；繪制路徑；繪制簡(jiǎn)單圖形教學(xué)難點(diǎn) 典型案例：美人頭繪制、中國(guó)工商銀行標(biāo)志。 教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境教室授 課方 式課堂講授（ ）； 實(shí)驗(yàn)（ ）； 實(shí)踐（ ）；雙語(yǔ)（ ）課時(shí)分配50教 學(xué)方 法講授教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（ ）； 多媒體（ ）教 學(xué)用 具電腦投影教學(xué)內(nèi)容

8、提要備 注 （1） Flash8的繪圖基礎(chǔ)（2）選擇工具與對(duì)象的選取（3） Flash8中的對(duì)象繪制（4）繪制路徑（5）繪制簡(jiǎn)單圖形（6）案例賞析日程及課時(shí)分配節(jié) 序內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第二章Flash繪圖共50第一節(jié)Flash8的繪圖基礎(chǔ)10第二節(jié)選擇工具與對(duì)象的選取6第三節(jié)Flash8中的對(duì)象繪制7第四節(jié)繪制路徑7第五節(jié) 繪制簡(jiǎn)單圖形10 第六節(jié) 案例賞析 10 復(fù)習(xí)思考題 選擇工具與對(duì)象如何選?。?、討論練習(xí)繪制簡(jiǎn)單圖形拓展學(xué)習(xí)上機(jī)操作練習(xí)課程作業(yè)上機(jī)操作練習(xí)完成方式書面版（ ）電子版（ ）提交時(shí)間3月必讀書目學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控嚴(yán)格評(píng)價(jià)正常完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的教學(xué)后記本章

9、節(jié)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)圖的繪制占很大比重，但學(xué)生學(xué)習(xí)熱情非常高，順利完成教學(xué)目的，令人欣慰。 章 序名 稱第三章 Flash動(dòng)畫周 次第5周授課時(shí)間2009年3月教學(xué)目的要求 1）知識(shí)目標(biāo)：理解優(yōu)化動(dòng)畫的意義，掌握發(fā)布動(dòng)畫的使用方法。（2）情感目標(biāo)：通過(guò)自己動(dòng)手使用優(yōu)化動(dòng)畫、發(fā)布動(dòng)畫、發(fā)布預(yù)覽，深入了解優(yōu)化與發(fā)布動(dòng)畫基本知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲和求知欲。（3）技能目標(biāo)：掌握優(yōu)化與發(fā)布動(dòng)畫的使用方法。教學(xué)重點(diǎn)優(yōu)化動(dòng)畫，發(fā)布動(dòng)畫、發(fā)布預(yù)覽的使用方法教學(xué)難點(diǎn) 優(yōu)化與發(fā)布動(dòng)畫。教學(xué)場(chǎng)所環(huán)境教室授 課方 式課堂講授（ ）； 實(shí)驗(yàn)（ ）； 實(shí)踐（ ）；雙語(yǔ)（ ）課時(shí)分配66教 學(xué)方 法講授教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)（ ）； 多媒體（ ）教 學(xué)用 具電腦投影教學(xué)內(nèi)容提要備 注（1）優(yōu)化動(dòng)畫（2）發(fā)布動(dòng)畫（3）發(fā)布預(yù)覽日程及課時(shí)分配節(jié) 序內(nèi) 容學(xué) 時(shí)第三章Flash動(dòng)畫共66第一節(jié) 優(yōu)化動(dòng)畫22第二節(jié) 發(fā)布動(dòng)畫22第三節(jié)發(fā)布預(yù)覽22 復(fù)習(xí)思考題制作Flash動(dòng)畫