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1、小學(xué)生敘事作文教案一、教學(xué)目標(biāo)1 .讓學(xué)生掌握敘事作文的寫作順序,敘事六要素熟記于心。2 .在日常的學(xué)習(xí)中能夠獨(dú)立的完成敘事作文。3 .培養(yǎng)孩子留心生活的寫作素材,做生活的有心人。二、教學(xué)內(nèi)容1 .敘事作文的六要素。2 .敘事作文的寫作順序3 .確立敘事作文的中心。三、重點(diǎn)難點(diǎn)1 .學(xué)生學(xué)會(huì)敘事作文的六要素。2 .能夠把敘事六要素在具體的實(shí)踐中加以具體點(diǎn)運(yùn)用。3 .能夠思路清晰中心就明確地?cái)⑹乱患?。四、教學(xué)準(zhǔn)備1 .教學(xué)PPT。2 .A4 紙打印的敘事范文。五、教學(xué)過(guò)程(導(dǎo)入)提問(wèn)一個(gè)同學(xué)讓他說(shuō)說(shuō)自從早晨起床之后的事件?;蛘呃蠋熥约毫信e自己今天一天的活動(dòng)。 ( 一定要涉及寫作的六要素) 。

2、說(shuō)完之后呢,咱們發(fā)現(xiàn)這樣的敘述很是沒(méi)有文采, 沒(méi)有條理。 下面咱們就一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣把一件事敘述的有聲有色,條理清晰。教學(xué)內(nèi)容:1 、 敘事作文的定義:又稱記事作文,在作文類別里因?yàn)橘N近生活實(shí)際,而被認(rèn)為是較簡(jiǎn)單的一種作文體裁。2 、 敘事作文的六要素:時(shí)間、 地點(diǎn)、 人物、 事情的起因、 經(jīng)過(guò)、 結(jié)果。 這里邊事情的 “經(jīng) 過(guò)”是重點(diǎn),要寫得具體詳細(xì)。3、敘事文寫作方法:( 1)選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。 選材要新穎, 在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來(lái)的作文才有吸引力,有新鮮感。( 2)

3、題目要新穎確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。有意蘊(yùn):有內(nèi)在的含義我的老師VS穿黑襯衫的數(shù)學(xué)老師我的媽媽VS愛(ài)吃魚頭的媽媽我的爺爺VS放壞了的蘋果擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,可以修改古詩(shī),可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用開頭部分A: 可以采用修辭,例如排比,比喻等。例如:母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像山泉一樣清新甘甜。我也是一個(gè)沐浴著母愛(ài)陽(yáng)光的幸運(yùn)兒。 選自無(wú)盡的愛(ài)B:可以選擇開門見(jiàn)山,

4、直奔主題。開頭不繞圈子,直接點(diǎn)題。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過(guò)對(duì)人物概要介紹,直接入題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。例如:王婧,我讀初二時(shí)的班長(zhǎng),盡管我倆分別一年多了,但班長(zhǎng)的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。 有這樣一位好班長(zhǎng)C:設(shè)置懸念,引人入勝設(shè)置懸念是故意留下疑團(tuán),以激發(fā)讀者的心理期待的一種開頭方法。開頭設(shè)置懸念,能一下子抓住讀者的心,激發(fā)人們?nèi)ニ伎?,起到引人人勝的效果。例如?我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天, 那個(gè)煙雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容選自那雨,那笑容( 4)事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這樣一個(gè)過(guò)程,只有把這個(gè)過(guò)程寫清楚,

5、給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語(yǔ)言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫,這一點(diǎn)很重要,這樣寫出來(lái)的作文才生動(dòng)。要突出中心,詳略得當(dāng),與主題無(wú)關(guān)的事不寫。( 5)結(jié)尾部分A: 首尾呼應(yīng),凸顯主旨例如:(首)都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆,都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒(méi)有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。 (選自湖荊州中考滿分文把夢(mèng)想帶給花季 )B:言為心聲,呼喚號(hào)召二十一世紀(jì),我們是祖國(guó)的春天,我們不是我們的父母,熱情奔放是我們的性格,我們不需要守那些規(guī)矩,打破陳規(guī),讓我

6、們腦中的那團(tuán)熱情火燃燒得更猛烈,把我們的笑聲、愛(ài)心串在一起,讓全世界籠罩在愛(ài)之中。要笑就笑個(gè)痛痛快快,要哭就哭個(gè)歇斯底里,不要壓抑自己,不要讓那陳舊的觀念束縛著,不要隨便改變自己,請(qǐng)記住我的名言: “我就是我,給我一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛。 ”(選自福建省中考滿分文給一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛C:巧妙發(fā)問(wèn),引入深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的。 是神奇的。 它與生活是那么的近, 那么的緊。 品味自然,不就同品味生活了嗎?D: 引用佳句,多姿多彩例如: “有志者,事竟成.”相信只要付出足夠的努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。佐拉說(shuō): “人生 只有兩分半種的時(shí)間,一分種微笑、一分種嘆息、半分種的愛(ài) ”在我看來(lái),在我陶醉于欣賞母親的梳妝中,那一分鐘的微笑不是勉強(qiáng), 那一分鐘的嘆息之后不再是嘆息, 而是愛(ài)的傳遞,母親將她對(duì)生命的愛(ài),對(duì)生活的愛(ài),對(duì)親人的愛(ài)融于平日的點(diǎn)滴中,我忘情天其中了(選自陶醉)( 6)道真事,表真情真實(shí)不僅僅是做人的座右銘, 在寫文章時(shí)也同樣需要真實(shí)。 只有說(shuō)的是真事,才能夠用最樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)最真切的情感。結(jié)語(yǔ):偉大的詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “紙上得來(lái)終覺(jué)淺, 須知此時(shí)要躬行。 ”就

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