鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建“五好”關(guān)工委先進材料_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)愛是我們的宗旨、和諧是發(fā)展是我們的目標鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建 “五好” 關(guān)工委先進材料組織機構(gòu)健全、隊伍職責(zé)明確鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委在縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,認真貫徹落實上級關(guān)工委關(guān)于創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的指導(dǎo)意見,按照關(guān)工委組織的相關(guān)要求建立健全關(guān)工委組織,明確隊伍職責(zé)。鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委共 18 人,有退休老領(lǐng)導(dǎo),退伍軍人,退休老教師,鄉(xiāng)級表彰的優(yōu)秀人員,村組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。由中心小學(xué)校長聶大光同志任關(guān)工委主任,退休原任校長劉瑞福同志任常務(wù)副主任,退休原任村委會主任孫紹芳同志任副主任,中心小學(xué)常務(wù)副校長成沐同志任秘書長。關(guān)工委主任負責(zé)召開會議,組織討論關(guān)工委的日?;顒樱瑪M定活動方案,制定相關(guān)制度;

2、常務(wù)副主任負責(zé)安排日?;顒?,經(jīng)費管理,考勤管理;副主任負責(zé)宣傳工作,組織工作,調(diào)研工作;秘書長負責(zé)辦公室日常工作檔案管理工作。陣地建設(shè)保障,辦公設(shè)備齊全鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)對關(guān)工委建設(shè)非常重視,在辦公定比較緊張的情況下,提供了一間45 平方米的教室布置關(guān)工委辦公室,購置了20 座圓形會議桌,5 套辦公桌,1 臺電腦,1 臺速印機,1 臺打印機,1 臺飲水機,3 個文件柜,安裝了窗簾,懸掛了牌子,關(guān)工委辦公得到保障,為工作的順利開展提供了良好的辦公環(huán)境。制度建設(shè)落實,措施保障有力鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委國了保障工作的順利開展,增強工作的實效性,推動工作向前發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展,制定了一系列制度。一是學(xué)習(xí)制 度。對

3、有關(guān)政策法規(guī),文件精神,業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)作了明確規(guī)定,并且在學(xué)習(xí)方式上采取了集中學(xué)習(xí)和自行學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求在學(xué)習(xí)中指導(dǎo)工作,在工作中加強學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤,雙促進;二是 會議制度。每學(xué)期召開三次關(guān)工委全體成員會議,開學(xué)初召開工作安 排會,期中如開工作督查會,期末召開總結(jié)表彰會。關(guān)工委主任、副 主任、秘書長定期不定期召開討論會,對近期工作進行了解,便于組 織力量進行調(diào)度;三是工作制度。明確關(guān)工委成員工作職責(zé)和工作范 圍,進行了分工,按照工作任務(wù)和工作性質(zhì)規(guī)定了完成時限,并對督 查、考核,總結(jié)表彰等方面都作了落實;四是調(diào)研制度。對全鄉(xiāng)留守 兒童,孤殘人員進行調(diào)研,從他們的思想上,生活上,心理

4、上認真分析研究,盡最大力量進行關(guān)愛和幫扶, 并且廣泛宣傳,擴大關(guān)愛力量; 五是財務(wù)管理制度。對外爭取資金幫扶留兒童,開展活動,同時從生 均公用經(jīng)費中調(diào)節(jié)一定經(jīng)費改善辦公條件,保障活動開展;六是檔案 管理制度。明確學(xué)校教師兼管檔案,做到檔案資料齊全,規(guī)范;七是 表彰制度。每年進行一次表彰,凡是受關(guān)工委表彰的作為評職晉級, 評優(yōu)選先的一個條件;八是回訪制度。對關(guān)愛的留守兒童時行回訪, 了解其變化和成長。根據(jù)關(guān)工委的管理制度和計劃,擬定工作方案,認真組織實施, 想一項,落實一項,做好一項,真正把開展的工作做好,做細,做實 做由社會實效,切實讓社會迫切需要關(guān)愛的留守兒童得到真正的關(guān) 懷,同時促進社會關(guān)

5、愛力量的擴大化。加強活動開展關(guān)愛落到實處一是走訪慰問活動。對鄉(xiāng)留守兒童的基本情況詳細了解,安排教師利用雙休日深入留守兒童家庭進行慰問,與留守兒童監(jiān)護人認真交流對留守兒童的學(xué)習(xí)、心理等,并且學(xué)校爭取了深圳南華捐贈的現(xiàn)金3000 元,提出了8000 元作關(guān)工委安排給教師購買慰問品帶給留守兒童,許多教師紛紛解襄添補資金,購買了衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品等。這次走訪慰問共120 名留守兒童,覆蓋了全鄉(xiāng)各個村,起到了較好的宣傳作用和社會效應(yīng)。二是親情電話。春節(jié)來臨之季,為留守兒童發(fā)放親情電話卡,讓留守兒童給父母打親情電話。三是在校園內(nèi)安裝了校訊通電話。留守兒童可以隨時用自己的話費卡給父母撥打電話,老師也可以將

6、留守兒童的學(xué)習(xí)情況,生活情況以短信的形式告知留守兒童父母。四是開展談心活動。老師與留守兒童進行交流談心活動,留守兒童與留守兒童進行交流,互相勉勵,互相安慰,互相鼓勵。五是節(jié)日慶?;顒印T趹c?;顒又?,為留守兒童安排專題活動。鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委常務(wù)副主任劉瑞福同志導(dǎo)演了關(guān)愛為主題的小歌劇,體現(xiàn)了黨委、政府和關(guān)工委對留守兒童關(guān)愛,激發(fā)社會的關(guān)愛熱情;鐵匠小學(xué)教師導(dǎo)演了媽媽,您在哪里為主題的表演,表演的 20 名學(xué)生聲淚俱下,2000 多名觀眾熱淚盈眶。六是法制教育活動。在法制教育活動中,以班級為單位進行專題講座和在課堂教學(xué)中適時參透法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員進行專題講座。七是對外交流活動。與深圳市南華小學(xué)對應(yīng)班級的學(xué)生進行書信交流或網(wǎng)絡(luò)交流,增加了解,得到安慰和鼓勵,增強了自信心。老幼共同發(fā)展大關(guān)愛促進和諧在鐵匠鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)工委的宣傳和倡導(dǎo)下,鐵匠鄉(xiāng)老年人非常注重自身健康,把健康作為幸福、長壽、關(guān)愛的基本要求,每天清晨一 幫老年人放起音樂做起了回春醫(yī)療保健操,鐵匠中心小學(xué)關(guān)工委正在計劃每天清晨為中老年人提供場地,進行早鍛煉,每周雙休日向 中老年人開放,搞娛樂活動。部之

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