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1、比的基本性質(zhì)比的基本性質(zhì)1 1、商不變的規(guī)律是什么?舉例說明。、商不變的規(guī)律是什么?舉例說明。2 2、 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?舉例說明。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么?舉例說明。3 3、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?、比與除法、分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?預(yù)學(xué):預(yù)學(xué):前置學(xué)習(xí)前置學(xué)習(xí)68(62)(82)121686621612在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(以)一個(gè)相同的數(shù)(0 0除外),商不變。除外),商不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)一分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)一個(gè)相同的數(shù)(個(gè)相同的數(shù)(0 0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。除外),分?jǐn)?shù)的
2、大小不變。82比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法除法比比區(qū)區(qū)別別聯(lián)聯(lián) 系(相系(相 當(dāng)當(dāng) 于)于)比的前項(xiàng)比的前項(xiàng) :比號(hào):比號(hào) 比的后項(xiàng)比的后項(xiàng) 比值比值被除數(shù)被除數(shù)除號(hào)除號(hào)除數(shù)除數(shù)商商分分 子子分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線分母分母分?jǐn)?shù)值分?jǐn)?shù)值一種一種關(guān)系關(guān)系一種一種運(yùn)算運(yùn)算一種一種數(shù)數(shù)根據(jù)商不變的性質(zhì),聯(lián)系比與除根據(jù)商不變的性質(zhì),聯(lián)系比與除法的關(guān)系法的關(guān)系(分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),聯(lián)(分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),聯(lián)系分?jǐn)?shù)的關(guān)系)系分?jǐn)?shù)的關(guān)系),你能猜想在比,你能猜想在比中有什么樣的規(guī)律嗎?中有什么樣的規(guī)律嗎?預(yù)學(xué):情境導(dǎo)入預(yù)學(xué):情境導(dǎo)入 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)并并理解比的基本性質(zhì)理解比的基本性質(zhì)。 能利用比的
3、基本性質(zhì)化簡比。能利用比的基本性質(zhì)化簡比。( (最最簡單整數(shù)比簡單整數(shù)比) )預(yù)學(xué):預(yù)學(xué):目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)互學(xué):互學(xué):自主探究自主探究 目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)1 1、發(fā)現(xiàn)并理解比的基本性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)并理解比的基本性質(zhì) 1 1、自學(xué)課本自學(xué)課本5050頁的內(nèi)容獨(dú)立思考下列問題。頁的內(nèi)容獨(dú)立思考下列問題。(1 1)大膽猜想)大膽猜想(2 2)舉例驗(yàn)證)舉例驗(yàn)證(3 3)比的基本性質(zhì)是什么?)比的基本性質(zhì)是什么?(4 4)“0 0除外除外”是什么意思?是什么意思?最簡整數(shù)比:前項(xiàng)、后項(xiàng)互質(zhì)的整數(shù)比。最簡整數(shù)比:前項(xiàng)、后項(xiàng)互質(zhì)的整數(shù)比。下列各比中,哪些是最簡整數(shù)比,為什么?下列各比中,哪些是最簡整數(shù)比,為什么?
4、(1) 3:2; (2)15:10; (3)180:120; (4) (5) 0.75:2。1 2:6 9互學(xué):互學(xué):合作交流合作交流目標(biāo)任務(wù)目標(biāo)任務(wù)2 2:利用比的基本性質(zhì)化最簡單整數(shù):利用比的基本性質(zhì)化最簡單整數(shù)比比2 2、自學(xué)課本、自學(xué)課本50-5150-51頁例頁例1 1,思考下列問題。,思考下列問題。 (1(1)整數(shù)比整數(shù)比如何化為最簡單整數(shù)比?如何化為最簡單整數(shù)比? (2 2)分?jǐn)?shù)比如何化為最簡單整數(shù)比?)分?jǐn)?shù)比如何化為最簡單整數(shù)比? (3 3)含小數(shù)的比如何化為最簡單整數(shù)比?)含小數(shù)的比如何化為最簡單整數(shù)比? (4 4)例)例1 1中第(中第(2 2)題,你還有其它不同方法)題,
5、你還有其它不同方法化為最簡單整數(shù)比嗎?化為最簡單整數(shù)比嗎?歸納化簡整數(shù)比的方法歸納化簡整數(shù)比的方法(1) 整數(shù)比整數(shù)比(2) 分?jǐn)?shù)比分?jǐn)?shù)比(3) 小數(shù)比小數(shù)比比的前后項(xiàng)都除以它們比的前后項(xiàng)都除以它們的最大公因數(shù)的最大公因數(shù)最簡比。最簡比。比的前后項(xiàng)都擴(kuò)大相同比的前后項(xiàng)都擴(kuò)大相同的倍數(shù)的倍數(shù)整數(shù)比整數(shù)比最簡比。最簡比。比的前后項(xiàng)都乘它們分母的比的前后項(xiàng)都乘它們分母的最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)整數(shù)比整數(shù)比最簡比。最簡比?;W(xué):互學(xué):交流點(diǎn)撥交流點(diǎn)撥化簡比的最后結(jié)果是一個(gè)比,求比值的最后結(jié)果是一個(gè)數(shù)化簡比的最后結(jié)果是一個(gè)比,求比值的最后結(jié)果是一個(gè)數(shù)(1) 10 : 15(105):(153)=2 : 3
6、( )(2) : ( 6):( 6) 2 : 3 ( )(3)0.6 :0.13 =(0.610):(0.13100)= 6 : 13 ( ) (4) 3636:9 9化成最簡單的整數(shù)比是化成最簡單的整數(shù)比是4 4 ( ) 評(píng)學(xué):評(píng)學(xué):測評(píng)反饋測評(píng)反饋1、判斷對(duì)錯(cuò)、判斷對(duì)錯(cuò)313121212 2、把下面各比化成最簡單整數(shù)比、把下面各比化成最簡單整數(shù)比3216580.125561648400.150.3712384 4、學(xué)校足球與排球個(gè)數(shù)比是、學(xué)校足球與排球個(gè)數(shù)比是2:32:3,排球與,排球與籃球個(gè)數(shù)的比是籃球個(gè)數(shù)的比是4:54:5,足球與籃球的個(gè)數(shù),足球與籃球的個(gè)數(shù)比是多少?比是多少?2 2、若、若2 2:3 3的前項(xiàng)加上的前項(xiàng)加上1212,要想使比值不變,要想使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該加后項(xiàng)應(yīng)該加 . .3、哥哥身高是哥哥身高是1 175cm75cm,弟弟身高是,弟弟身高是1m1m、哥哥、哥哥與弟弟身高比是與弟弟身高比是175:1175:1嗎?為什么?嗎?為什么?評(píng)
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