高中數(shù)學(xué)數(shù)列測(cè)試3新人教A版必修5_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)數(shù)列測(cè)試3新人教A版必修5_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)數(shù)列測(cè)試3新人教A版必修5_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)數(shù)列測(cè)試3新人教A版必修5_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)數(shù)列測(cè)試3新人教A版必修5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)列 單元測(cè)試一:選擇題(共12小題,第小題5分,共60分。)1.已知等差數(shù)列滿足,則它的前10項(xiàng)的和( )A138B135C95D232.若等差數(shù)列的前5項(xiàng)和,且,則( )A12 B.13C.14 D.153. 已知等差數(shù)列an中,a2=6,a5=15.若bn=a2n,則數(shù)列bn的前5項(xiàng)和等于( )(A)30 (B)45 (C)90 (D)1864.設(shè)是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)的和,且S5<S6,S6=S7>S8,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )(A)d<0 (B)a7=0 (C)S9>S5  (D)S6和S7均為Sn的最大值.5.在數(shù)列中,其中、為常數(shù),則( )(

2、A)-1 (B)0 (C)-2  (D)16. 已知an是等比數(shù)列,,則公比q=( )(A)(B)-2(C)2(D)7. 記等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,則該數(shù)列的公差( )A2B3C6D78. 設(shè)等比數(shù)列的公比,前n項(xiàng)和為,則( )A. 2B. 4C.D. 9. 若數(shù)列的前n項(xiàng)的和,那么這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為( )A.B.C.D.10. 等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和記為Sn,若為一個(gè)確定的常數(shù),則下列各數(shù)中也是常數(shù)的是( )A.S6B.S11C.S12D.S1311. 已知Sn是數(shù)列an的前n項(xiàng)和,Snpn -2 (pR,nN*),那么數(shù)列an ( )A是等比數(shù)列 B當(dāng)p0時(shí)是等比數(shù)列C當(dāng)p0,

3、p1時(shí)是等比數(shù)列 D不是等比數(shù)列12. 已知等差數(shù)列an的公差為2,若a1,a3,a4成等比數(shù)列,則a2等于 ( )(A)4 (B)6 (C)8 (D)10二:填空題(共12小題,第小題5分,共60分)13. 設(shè)an是公比為q的等比數(shù)列, Sn是an的前n項(xiàng)和,若Sn是等差數(shù)列,則q=_14. 在等比數(shù)列中,已知?jiǎng)t該數(shù)列前15項(xiàng)的和S15= .15. 設(shè)數(shù)列中,則通項(xiàng) _。16. .將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣: 按照以上排列的規(guī)律,第行從左向右的第3個(gè)數(shù)為 三解答題(共計(jì)70分)17. 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和記為Sn.已知()求通項(xiàng); ()若Sn=242,求n.18.在等比數(shù)列的前n項(xiàng)和中,最

4、小,且,前n項(xiàng)和,求n和公比q19. 已知等比數(shù)列中,.若,數(shù)列前項(xiàng)的和為.()若,求的值;()求不等式的解集.20. 設(shè)為等差數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.21. 已知等差數(shù)列an的公差和等比數(shù)列bn的公比都是d,又知d1,且a4=b4,a10=b10:(1)求a1與d的值;(2)b16是不是an中的項(xiàng)?參考答案1.C2.,所以選B3. C4 .D5. 由知數(shù)列是首項(xiàng)為公差為4的等差數(shù)列,故6. D7.B8. C9. D10. D11.D12. 選B。由題意,設(shè),解得,選B13.114. 15. , 將以上各式相加得: 故應(yīng)填;【考點(diǎn)】:此題重點(diǎn)考察由數(shù)列的遞推公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【突破】:重視遞推公式的特征與解法的選擇;抓住中系數(shù)相同是找到方法的突破口;此題可用累和法,迭代法等;16. 本小題考查歸納推理和等差數(shù)列求和公式。前行共用了 個(gè)數(shù),因此第行從左向右的第3個(gè)數(shù)是全體正整數(shù)中的第個(gè),即為。17. 本小題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式,考查運(yùn)算能力.0解:()由得方程組 4分 解得 所以 0()由得方程 10分 解得018. 解析:因?yàn)闉榈缺葦?shù)列,所以依題意知 19. 解:()得是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列. () 即,所求不等式的解集為 20.解:由題意知,解得,所以.21. (2)b16=b1·d15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論