招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文

1、招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文做好招生工作，要營建良好社會氛圍，做好學生及家長 的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。下面是管理資源吧小編 整理招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿的范文，歡迎閱讀 ！招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文 1尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！我今天有幸與各位領(lǐng)導、同道在一起交換經(jīng)驗， 非常興奮，下面就我校在職教招生進程中的一些做法向大家 做一匯報，?？创蠹姨嵘鷮氋F意見。首先，我校領(lǐng)導高度重視職教招生工作。往年我校接到教體局關(guān)于初三學生分流通知后，隨即召 開專題會議，安排部署初三分流既職教招生工作。在會上， 大家熱烈討論、獻計獻策，分析討論了招生工作的有益因素， 把招生工作與學校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起 來

2、，最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責任制，由任課教師分包學生；二、/泛宣傳，利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳 就業(yè)知識及職教招生信息；三、初三班主任召開學生升學就業(yè) 主題班會，把學生人生志向的實現(xiàn)與職教學習結(jié)合起來，使 學生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想；四、由教師找個別學生座談，為學生排疑解惑。會后大家積極行動，鄧校長親 身詢問、指導、參與各班級的招生工作，隨時關(guān)注招生工作 動態(tài)，解決招生進程中碰到的各種題目。通過大家的共同努 力，我校今年職教招生工作獲得了一點成績。其次，與職教中心密切配合，構(gòu)成協(xié)力。在招生進程中，我校與職教中心及時溝通，交換信息， 共同解決各種題

3、目。在招生之初，職教中心領(lǐng)導、老師來我 校為學生及家長作報告，通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā) 宣傳資料、職教學生來母校與學生座談等各種途徑展開宣傳 招生工作。同時，在招生進程中，我們需要甚么資料，職教 中心領(lǐng)導、老師就隨時送到，我們需要甚么幫助，職教中心 領(lǐng)導老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導老師們 的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們，我校教師與職教教師辛 苦工作，不分分內(nèi)份外、課上課下，在我們雙方通力合作、 共同努力下，我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。三、為職教招生工作營建良好社會氛圍，做好學生及家 長的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。為職教招生工作營建良好的社會氛圍，我校召開了社會 知名人士

4、與初三學生家長參加的座談會，在會上具體說明職 教中心的辦學性質(zhì)、辦學目標、管理體制及管理現(xiàn)狀，考高 中與上職教的優(yōu)劣，介紹了開設(shè)的專業(yè)，還具體說明了職教 中心定單培訓的上風，通過職教中心學生的成功事例，有力 的證明：職教中心是合適學生發(fā)展的良好平臺，是可讓學生 及家長完全放心的學校， 不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目 以后，我校通過帶領(lǐng)家長參觀學校、走訪學生家長、與學生 個別座談、學生與學生之間相互宣傳帶動等各種方法措施， 為職教招生貢獻氣力，同時也為我校學生尋覓良好的就業(yè)前 途。各位領(lǐng)導，以上是我校在招生工作中的具體做法，我們 還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進步，繼 續(xù)做好職教招

5、生工作，同時積極響應(yīng)教體局各項號召，認真 貫徹落實各項要求，為冀州教育發(fā)展做由不懈努力。我的匯報終了，謝謝大家。招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文 2尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！我今天有幸與各位領(lǐng)導、同道在一起交換經(jīng)驗， 非常興奮，下面就我校在職教招生進程中的一些做法向大家 做一匯報，希看大家提生寶貴意見。首先，我校領(lǐng)導高度重視職教招生工作。往年我校接到教體局關(guān)于初三學生分流通知后，隨即召 開專題會議，安排部署初三分流既職教招生工作。在會上， 大家熱烈討論、獻計獻策，分析討論了招生工作的有益因素, 把招生工作與學校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起 來，最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責任 制，

6、由任課教師分包學生；二、廣泛宣傳，利用廣播、板報、 宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳就業(yè)知識及職教招生信息三、初三班主任召開學生升學就業(yè)主題班會，把學生人生志 向的實現(xiàn)與職教學習結(jié)合起來，使學生愿意通過職教這一平 臺實現(xiàn)就業(yè)理想；四、由教師找個別學生座談， 為學生排疑解 惑。會后大家積極行動，鄧校長親身詢問、指導、參與各班 級的招生工作，隨時關(guān)注招生工作動態(tài)，解決招生進程中碰 到的各種題目。通過大家的共同努力，我校今年職教招生工 作獲得了一點成績。其次，與職教中心密切配合，構(gòu)成協(xié)力。在招生進程中，我校與職教中心及時溝通，交換信息， 共同解決各種題目。在招生之初，職教中心領(lǐng)導、老師來我 校為學生及家

7、長作報告，通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā) 宣傳資料、職教學生來母校與學生座談等各種途徑展開宣傳 招生工作。同時，在招生進程中，我們需要甚么資料，職教 中心領(lǐng)導、老師就隨時送到，我們需要甚么幫助，職教中心 領(lǐng)導老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導老師們 的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們，我校教師與職教教師辛 苦工作，不分分內(nèi)份外、課上課下，在我們雙方通力合作、 共同努力下，我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。三、為職教招生工作營建良好社會氛圍，做好學生及家 長的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。為職教招生工作營建良好的社會氛圍，我校召開了社會 知名人士與初三學生家長參加的座談會，在會上具體說明職 教中心

8、的辦學性質(zhì)、辦學目標、管理體制及管理現(xiàn)狀，考高中與上職教的優(yōu)劣，介紹了開設(shè)的專業(yè)，還具體說明了職教 中心定單培訓的上風，通過職教中心學生的成功事例，有力 的證明：職教中心是合適學生發(fā)展的良好平臺，是可讓學生 及家長完全放心的學校， 不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。 以后，我校通過帶領(lǐng)家長參觀學校、走訪學生家長、與學生 個別座談、學生與學生之間相互宣傳帶動等各種方法措施， 為職教招生貢獻氣力，同時也為我校學生尋覓良好的就業(yè)前 途。各位領(lǐng)導，以上是我校在招生工作中的具體做法，我們 還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進步，繼 續(xù)做好職教招生工作，同時積極響應(yīng)教體局各項號召，認真 貫徹落實各

9、項要求，為冀州教育發(fā)展做由不懈努力。我的匯報終了，謝謝大家。招生經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文 3尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：大家好！今天有幸在此向各位領(lǐng)導、同仁匯報我校職教招生工作 的一點粗淺的的做法，敬請大家多提寶貴意見和建議。我們沙河子一中20XX屆初中畢業(yè)學生210人，升入重 點高中30人、普高50人，進入商洛職業(yè)技術(shù)學院學習 8人, 商洛技校學習18人，一職中、二職中等職業(yè)學校學習 85人, 上職業(yè)學校學生達畢業(yè)總數(shù)的 53% ,實現(xiàn)了畢業(yè)學生的雙線分流，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)輸送了大批合格人才，受到了群眾 的一致好評。一、 統(tǒng)一思想，組織給力，職教招生工作受重視。黨的十七屆三中全會明確提由了大力發(fā)展職業(yè)

10、教育”的教育方針。為了深入領(lǐng)會這一政策內(nèi)涵，我們通過學習各種資料文 件，清楚的了解到在當今社會經(jīng)濟發(fā)展中職業(yè)教育的重要作 用，及時召開職招工作領(lǐng)導班子、教職工、學生及家長會議， 提高了認識，統(tǒng)一了思想。我們還利用廣播、板報、刷寫固 定宣傳標語等形式大力宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢，在學校及社會 上形成了良好的宣傳氛圍，改變了大家對職業(yè)高中的看法， 為職教招生宣傳架設(shè)了一個良好的平臺。學校還成立了職教 招生工作領(lǐng)導小組，校長任組長，分管初三教學的副校長任 副組長，成員由學校各中層領(lǐng)導及初三年級組全體成員組 成，實行分組、包班、包干到人，層層簽訂目標合同，對于 超額完成的小組獎勵，獎勵標準同升重點高中人數(shù)一

11、樣。要 求各班主任做好學生的思想工作，做到政策宣傳引導和心理 疏導相結(jié)合的辦法，確保職招工作落到實處。 由于宣傳到位， 組織給力，職招工作受到了各方面的重視，為順利完成任務(wù) 奠定了堅實的基礎(chǔ)。二、積極配合，大力動員，創(chuàng)新職招工作新途徑。盲目去打工，不如上職工職業(yè)高中主要培養(yǎng)技術(shù)工人， 為社 會、為工廠培養(yǎng)實用人才。很多人認為時下是人才的用工荒， 初中畢業(yè)的學生能進工廠，當工人，能換到錢，但是他們這 是一種急功近利的做法，主要是他們不了解職業(yè)教育。我鎮(zhèn) 地處商丹循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)的現(xiàn)代材料基地，商洛煉鋅廠擴建、 比亞迪投產(chǎn)，需要大量的實用工人，然而初中畢業(yè)的普工的 工資僅是上職中的技工工資的一半，這些

12、實實在在的對比， 改變了學生及家長的認識，更加深了學生上職中學技術(shù)的決 心，我們抓住這一良好機遇積極配合職中搞好招生，創(chuàng)新招 生途徑，全力做好招生工作，確保我校職業(yè)高中招生工作做 得很實、很細。首先，學校配合職中通過召開畢業(yè)班學生大會與學生家 長會，對學生及家長進行動員，做到有的放矢。其次，要求班主任同志深入了解班級學生，對期望上職 業(yè)高中的學生與學生家長重點動員。最后，對那些已基本確定上職業(yè)高中的學生，邀請職中 招生就業(yè)處的同志或校長來我校就職中的專業(yè)設(shè)置、就業(yè)安 置情況、培訓設(shè)備、師資、學生資助等學生、學生家長關(guān)心 的問題給予解答或解釋，幫助學生選擇專業(yè)，明確今后發(fā)展 方向，實現(xiàn)人生價值。學校派專門領(lǐng)導負責，班主任親自指 導學生選擇專業(yè)。三、實地考察，明確方向，確保完成招生任務(wù)。學生上職中的想法已經(jīng)在了，怎樣才能使他們下定決心 很關(guān)鍵。對有意向的學生，學校與職中聯(lián)系好后，由學校組 織這些學生與部分學生家長去職中考察，實際了解職中的師 資、設(shè)備、教學、安置等情況。同時還聘請比亞迪、商洛煉