下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一、概述動機與職位的匹配性,是指一個人在從事某項工作時個人的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及性格特點等方面與工作崗位的符合程度,與將來工作發(fā)展趨勢的匹配程度。動機是一個人工作的原動力,只有為更好地發(fā)揮自己的才能、實現(xiàn)自己的價值而工作的人,才會在工作中努力奮斗,以工作為樂,才能做出好的成績。一個人的興趣、特長、個性特點、工作態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)與所從事的崗位是否符合,往往會決定一個人在某個崗位上能做出成就的大小。在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,求職動機與擬任職位的匹配性是指考生在報考公務(wù)員時的原動力是什么,即為什么要報考公務(wù)員。在公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,國家規(guī)定了要考核這方面的內(nèi)容,而且單獨規(guī)定了要考核求職動機與擬
2、任崗位的匹配度,在面試中往往會單獨設(shè)一道題來考核。其實,公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試所有的面試要素都是圍繞著考查考生是否與公務(wù)員工作相匹配,面試本身就是個人與工作匹配度的一種考核,是一個完整的系統(tǒng)。單就求職動機來講,很難考查出考生的動機是否與公務(wù)員工作相匹配,考生完全可以不說真話,考官也無法從單一的試題中考查出考生的話是否真實,測評的信度和效度并不高。正因為如此,近幾年的公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試,部分地區(qū)已經(jīng)進行了變通,不單單考核考生的求職動機,而是從考生教育背景、性格特點等各個方面進行考核,一些地區(qū)干脆取消了這類考題。二、答題套路求職動機與擬報職位的匹配性涉及面很廣,每個人的個人實際情況都不同,所以回答的答案不
3、可能一致,但在考場回答問題和考前訓(xùn)練時,應(yīng)掌握以下原則:1.動機類(1)要體現(xiàn)出現(xiàn)實需要與社會需要、崗位需要相結(jié)合(2)要體現(xiàn)出自我價值與社會價值、崗位價值相一致(3)圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進行闡述,要熟悉公務(wù)員能力要求(4)結(jié)合自己的實際經(jīng)歷來說明問題(5)不回避物質(zhì)利益但要進行升華(6)不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的2.工作態(tài)度類(1)要表現(xiàn)出強烈的責(zé)任心和事業(yè)進取心(2)要體現(xiàn)自己誠實謙虛的品德和自強自立的精神(3)規(guī)章制度面前人人平等,組織紀(jì)律面前人人須服從(4)人情關(guān)系和法律制度的選擇和排序:以法為先(5)個人、集體、國家利益沖突:按照先國家、集體,后個人(6)原則和情理沖突:要堅持原
4、則,但處理問題的方法要靈活(7)面對挫折時:勇敢面對,加強信心(8)面對困難時:正視困難,接受挑戰(zhàn),靈活機智想巧辦法(9)工作創(chuàng)新:要不斷改進工作方法,勇于創(chuàng)新三、破擊點求職動機與擬報職位的匹配性表現(xiàn)出來的問題一般都很簡單,但也往往最難回答,需要考生認真應(yīng)對。但是,只要充分準(zhǔn)備,這類題目還是不難回答的,按照下列破解要點充分準(zhǔn)備即可。1 .考試之前認真研究公務(wù)員的相關(guān)制度熟讀公務(wù)員法,熟悉公務(wù)員的九種通用能力,掌握公務(wù)員工作所需要的最基本素質(zhì)。熟悉這些制度和規(guī)定,才能知道考官到底喜歡什么,這些規(guī)定其實就是考官判定優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。2 .進行充分的職位調(diào)研對所報職位所屬的行業(yè)類別進行研究,找出這個職位所
5、需要的特殊素質(zhì)。如警察往往需要優(yōu)良的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及相關(guān)的法律知識;海關(guān)類往往需要較強的法制觀念;邊檢部門需要較強的服務(wù)能力和一定的外語能力;稅務(wù)系統(tǒng)突出依法行政和公仆意識。3 .充分認識和了解自己一是去人才測評機構(gòu)對自己進行測評,科學(xué)地了解自己所具有的各項素質(zhì);二是將自己所有的長處和缺點進行羅列,從中分析出哪里符合公務(wù)員職位,哪些不符合。4 .精心準(zhǔn)備一份詳細的個人簡歷寫簡歷的目的不是給考官看,而是通過簡歷對自己進行總結(jié)。5 .進行自我訓(xùn)練。日常生活中有意識地按照自己所列的要求去做,逐漸培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。四、本類試題舉例及分析你為什么要報考公務(wù)員?試題分析:這是最簡單而又經(jīng)常被問到的問
6、題,主要考查考生的動機。沒有固定的標(biāo)準(zhǔn),參照套路中提到的原則就可以了。與此相對應(yīng)的問題還有:你為什么報考我們單位(或行業(yè))?這類問題的回答要結(jié)合到某個單位和崗位所需要的具體素質(zhì),思路與本題答法一樣,但具體內(nèi)容不同。考生回答實錄一:(總體評分:差)我是基于以下幾個原因才選擇報考公務(wù)員的。第一,我這個人有幾個特點:一是樂于助人,在學(xué)校里經(jīng)常幫助同學(xué),具有較強的服務(wù)意識,二是沉著冷靜、處事不驚,能較快地找到解決辦法;三是有一定文字水平,大學(xué)期間發(fā)表了不少文章,這些都是公務(wù)員所需要的。個人的性格特點應(yīng)該與工作相匹配,工作才能做好,我個人的性格與公務(wù)員工作是相匹配的。第二,隨著國家經(jīng)濟的進一步發(fā)展,公務(wù)
7、員工作的要求越來越高,要面對的挑戰(zhàn)也越來越多,而我恰恰喜歡面對挑戰(zhàn)。第三,我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了一些相對較為對口的業(yè)務(wù)知識,如法律業(yè)務(wù)知識等,參與組織過一些較大型的活動,有一定的處理問題的能力,符合公務(wù)員的要求。第四,我報考公務(wù)員是為了更好地實現(xiàn)自己的價值,多為社會做事,多為人民服務(wù)。因為上面四條,我選擇了報考公務(wù)員??脊賹忌卮饘嶄浺坏脑u析:考生能夠從個人與公務(wù)員的匹配度、公務(wù)員所面臨的形勢、自己的專業(yè)素質(zhì)、報考目的等較為清晰的思路去回答問題。缺點是較為凌亂和空洞。如第一條性格特點方面舉例說明能好一些,而且文字水平并不屬于性格特點。第二條各行各業(yè)都有挑戰(zhàn),不只是公務(wù)員,公務(wù)員面對的是什么挑戰(zhàn)而
8、考生具備的是什么素質(zhì),沒有答出來。第三條法律業(yè)務(wù)知識各行各業(yè)也需要,并不單獨是公務(wù)員所需要的專業(yè)素質(zhì),也不是組織過活動就符合公務(wù)員的要求,什么專業(yè)素質(zhì)、什么樣的活動,為什么符合公務(wù)員,考生沒有作答。第四條考生要實現(xiàn)什么樣的價值,多做事多服務(wù)其他行業(yè)也需要,指代不清??忌卮饘嶄浂海傮w評分:中)我報考公務(wù)員是受我父親影響。我父親是一個普通的機關(guān)公務(wù)員,工資不高,收入不多,每天還要加班加點工作,家里也照顧不好,常讓我們不理解。但他從沒怨言,幾十年如一日開開心心地工作著,他常常說的一句話是:“人,不能光為自己活著?!毙r候不理解這句話,隨著年齡的增長特別是進入大學(xué)后,我有了一些經(jīng)歷。在學(xué)校里,我
9、是學(xué)生干部,經(jīng)常組織一些活動,每當(dāng)自己辛辛苦苦組織的活動使同學(xué)得到了鍛煉給大家?guī)須g樂的時候,我自己也很開心;而當(dāng)自己為了一些虛名如爭奪優(yōu)秀班干部時,自己總會不開心。有時候看到社會一些因為個人享受而違法犯罪的,對家庭對社會造成很大的傷害時,我也會想起我的父親。他總是那么開心,我逐漸明白了他的話的含義:一個人不能光為自己活著,只有把自己的價值與社會的價值結(jié)合起來,只有在為他人服務(wù)中,人才活得有價值。正因為這樣,我選擇了報考公務(wù)員,我要像我父親那樣做一個為人民服務(wù)的好公務(wù)員,讓自己的青春和價值在為人民服務(wù)的過程中體現(xiàn)出來??脊賹忌卮饘嶄浂脑u析:考生從自己父親的影響、自己的經(jīng)歷、社會的事件等方
10、面來談動機,情真意切,不空洞不說教,讓人信服。缺點是語言組織上有缺陷,最后能談一下公務(wù)員在各行業(yè)中為什么最能體現(xiàn)為人民服務(wù)的話會更好些。另外,“開心”詞強調(diào)太多,有一點報考公務(wù)員只是為了開心之嫌。考生回答實錄三:(總體評分:好)我是基于以下幾條報考公務(wù)員的:第一,公務(wù)員是代表國家從事社會公共事務(wù)管理的,在整個社會中的作用是很重要的,有人曾這樣說:在社會中,老百姓像坐車的,公務(wù)員像司機,既要懂技術(shù)開好車,讓老百姓坐好;還要認得清路、把握方向,把老百姓帶好。我認為這是很有道理的。第二,我是學(xué)中文專業(yè)的。四年的大學(xué)生活使我具備了較強的文字處理能力,大學(xué)四年學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉使我具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力。我通過了英語六級考試、計算機國家水平考試,知識結(jié)構(gòu)較為合理,我業(yè)余時間還學(xué)習(xí)了法律知識,具有一定的法律業(yè)務(wù)能力,而這些正是公務(wù)員工作所需要的。第三,我找工作考慮最重要的因素是看能不能充分發(fā)揮所長,更好地為國家為社會多作貢獻。在奉獻中實現(xiàn)個人價值,在各行各業(yè)中,我個人認為公務(wù)員是最能滿足我的目標(biāo)的一個。第四,近幾年,公務(wù)員的待遇逐年提高,收入較為穩(wěn)定,社會地位也不斷得到提高,也說明公務(wù)員工作越來越受到大家的認同和重視。正因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年智能計量終端項目規(guī)劃申請報告
- 2025年有聲閱讀項目提案報告模板
- 2025年抗滴蟲病藥項目立項申請報告模板
- 2025年加氣加注設(shè)備項目規(guī)劃申請報告模板
- 2024-2025學(xué)年西鄉(xiāng)塘區(qū)數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 2025年水質(zhì)分析儀項目立項申請報告
- 2025年印刷品項目立項申請報告
- 2025年工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)項目提案報告
- 2025年涂料光亮劑項目立項申請報告模稿
- 2024年礦山槽探工程承包合同版B版
- 國家開放大學(xué)電大《會計信息系統(tǒng)》期末終考題庫及標(biāo)準(zhǔn)參考答案
- 【飛科電器公司基于杜邦分析法的財務(wù)分析案例(7700字論文)】
- 多器官功能障礙綜合征MODS診療及護理試題
- 兒童呼吸道合胞病毒感染臨床診治試題
- 2021-2022學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)六年級(上)期末英語試卷
- 2024年人教版八年級生物(上冊)期末試卷及答案(各版本)
- A股上市與借殼上市詳細流程圖
- 2024年美國家用WiFi路由器市場現(xiàn)狀及上下游分析報告
- 《橡皮障的應(yīng)用方法》幻燈片課件
- 2019教科版《三年級科學(xué)上冊》分組實驗報告單
- 人教版5年級上冊音樂測試(含答案)
評論
0/150
提交評論