最新實習(xí)工作總結(jié)

1、實習(xí)工作總結(jié)第一篇：實習(xí)工作總結(jié)及工作計劃 實習(xí)工作總結(jié)及工作計劃時光飛逝， 轉(zhuǎn)眼間 1 個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。 作為工作前的適應(yīng)性 上崗實習(xí)， 在這期間， 我對公司的了解， 對以后工作的業(yè)務(wù)范圍， 工作的專業(yè)需求有了新的認(rèn)識， 更增加了我與陌生人溝通的勇氣 與能力，真正讓我開闊了視野，增長了見識。這次實習(xí)對我來說 是一種真正的鍛煉。首先， 我想說一下對實習(xí)的認(rèn)識。 我們都清楚審計工作是一門實 踐性很強(qiáng)的工作， 只依賴于理論知識是不夠的， 它更需要的是利 用自己所學(xué)到的理論知識去實踐。 通過實習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己存在的 問題，并通過自己多查閱相關(guān)資料或向前輩請教，以解決問題。 從而，奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)

2、，也為以后的工作做鋪墊。作為新畢 業(yè)的一名學(xué)生，從象牙塔步入社會， 這其中的心理落差是很大的， 能夠以進(jìn)入公司實習(xí)作為緩沖， 對我而言是一件幸事。 通過實習(xí) 了解到工作的實際需要， 使得自己學(xué)習(xí)的目的更加明確， 對今后 工作的認(rèn)識也更加充分，得到的效果也相應(yīng)更好。其次， 我介紹一下我實習(xí)所做的工作。 本企業(yè)內(nèi)部審計的工作主 要是對企業(yè)內(nèi)部控制制度和流程的監(jiān)督和評價。 比較重要的工作 是針對企業(yè)各部門的制度檢查工作， 發(fā)現(xiàn)各部門在制度制定和執(zhí) 行上的疏忽和漏洞之處， 并提出相應(yīng)的審計整改建議， 以完善企 業(yè)內(nèi)部控制制度， 保證實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。 在一個月左右的實習(xí)期內(nèi)， 我主要完成的工作是對合同項目

3、中立項、 品牌詢價和審核審批人 等情況的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計， 統(tǒng)計 2020-2020 工程項目造價結(jié)算 報告書中材料費及其組成種類和審減金額情況的相關(guān)數(shù)據(jù)， 統(tǒng)計 工程設(shè)備部的預(yù)算情況及項目預(yù)算執(zhí)行情況， 并做成 excel 表格 形式進(jìn)行集中反映。 并且還撰寫了兩次會議的會議紀(jì)要。 在完成 數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作的過程中， 我了解了拿到原始資料后怎樣處理， 應(yīng) 該從哪些方面入手。 比如對工程項目結(jié)算報告書的數(shù)據(jù)統(tǒng)計， 從 材料費入手， 分析其中的通用材料和定制材料， 可以看出施工單 位對材料的采購是否合理。因為公司自身設(shè)有采購部門，而通用材料可以通過采購部門進(jìn)行采購， 這樣能對材料費用 進(jìn)行更好地控制

4、。 如果施工單位和公司采購部門購買的同一種通 用材料價格相差太大， 說明在材料費方面可能存在問題。 而在撰 寫會議紀(jì)要的過程中， 我也學(xué)到一些關(guān)于公文寫作的知識， 比如 會議紀(jì)要的格式， 用詞的準(zhǔn)確性和專業(yè)性， 會議要點提煉的精確再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。1、自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而 是一切要自己主動去學(xué)去做。 只要想學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多 的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作， 讓你少走彎路； 公司內(nèi)部還有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這 樣沒有工作經(jīng)驗的新

5、人， 需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。 特別是 實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍， 如果工作態(tài)度 不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做 事，這樣才能多積累多提高。3、基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀， 而這往往是原來作為學(xué)生不大重 視（在好范 文 網(wǎng)搜索更多的文章： ） 的，無論是著裝還是待人接 物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平 時多觀察學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?、為人處事作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都要做到妥善處理，要 多溝通， 并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，

6、而不是只是考慮自 己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗因為自己缺乏經(jīng)驗， 很多問題而不能分清主次， 學(xué)習(xí)不能找到重 點，八、，隨著工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。2、工作、學(xué)習(xí)態(tài)度仍不夠積極在工作中僅僅能夠完成布置的工作， 若沒有工作做時可能就會松 懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任 務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時做到自主學(xué)習(xí)。3、基礎(chǔ)知識不夠全面內(nèi)部審計是綜合性運用知識的一項工作， 它需要有財務(wù)會計學(xué)知 識的基礎(chǔ)， 有對審計項目的相關(guān)工作流程和公司制度的把握， 有 對審計工作流程的掌握， 有對人際關(guān)系的處理， 有對文字功底的需求通過這次的

7、實習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)了自己還有諸多不足之處， 而從今年七 月份開始我就要正式進(jìn)入公司工作， 要適應(yīng)新的工作需要， 快速 地融入新工作，優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項工作任務(wù)，只有不斷加強(qiáng) 學(xué)習(xí)、加強(qiáng)鍛煉，全面提升自身的素質(zhì)與能力，為此，我制定了 個人工作、學(xué)習(xí)計劃，促使自己加快角色轉(zhuǎn)變，更快更好地適應(yīng) 新工作。一、目標(biāo)1、近期目標(biāo)（試用期內(nèi)）作為新入職場的新人，最開始主要是熟悉工作，積極參與，認(rèn)真履職，探索方法，積累經(jīng)驗的一段時間。這段時間的目標(biāo)是做到轉(zhuǎn)變角色，明確職責(zé)。轉(zhuǎn)變角色：作為進(jìn)入職場的新人，由原來的學(xué)生身份到職場人員無疑是一個巨大的轉(zhuǎn)變。在學(xué)生時代，只需要學(xué)好知識，考出好 成績。而工作中，需要考慮的

8、事更多，處理的關(guān)系更復(fù)雜，承擔(dān) 的責(zé)任更重大。對此，在思考問題，處理事情時，必須跳出以前 學(xué)生時代的思維模式，擺正自己的位置，建立對工作角色的認(rèn)知， 加快轉(zhuǎn)變角色。明確職責(zé)：按照部門對自己工作的安排， 盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，一是熟悉公司的各項規(guī)章制度和部門的規(guī)章制度，明確工作要求；二是熟悉崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)；三是熟悉企業(yè)內(nèi)部 審計流程和要求，明確工作方法；四是虛心聽取他人的建議和指 導(dǎo)，善于學(xué)習(xí)和思考，明確工作的運行和處理問題的程序；五是 認(rèn)真總結(jié)前期工作，明確工作努力方向。2、中期目標(biāo)（試用期結(jié)束到工作一年）經(jīng)過了最初的適應(yīng)期后，完成了近期目標(biāo)，在明確工作職責(zé)、工 作任務(wù)，熟悉工作的

9、前提下， 進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉， 提升自己。 這一階段有兩個目標(biāo)。 一是提升工作能力。 通過不斷學(xué)習(xí)來提高 專業(yè)素養(yǎng)和技能水平， 能夠較好地完成工作任務(wù)。 二是提升工作 績效。 虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己工作的意見和建議， 總結(jié)經(jīng)驗 教訓(xùn)，提高工作效率，優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。3、遠(yuǎn)期目標(biāo)（工作一年到工作三年）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確保工作水平的進(jìn)一步提高。 服從企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)的安排， 善于思考。 這一階段的目標(biāo)是在工作中有所創(chuàng)新， 能夠獨立且出 色的完成工作。二、工作措施1、熟悉審計專員崗位職責(zé)。通過企業(yè)下達(dá)文件和平時工作過程 逐步熟悉審計專員的工作目標(biāo)、工作范圍和工作任務(wù)。2、了解國家制定的關(guān)于內(nèi)部審計和內(nèi)部控

10、制的相關(guān)準(zhǔn)則和規(guī)范。查閱中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則 、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范 、企業(yè)內(nèi)部控 制評價指引 等指導(dǎo)和規(guī)范性文件。 對內(nèi)部審計的基本要求和內(nèi) 部控制制度的基本框架有較為詳細(xì)的了解。3、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和內(nèi)部控制制度。進(jìn)入企業(yè)后應(yīng)先熟悉本 企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度， 對其有整體上的把握， 確保自己的工作行 為在企業(yè)規(guī)章制度范圍之內(nèi)，不越矩。同時，這樣也能更好地熟 悉企業(yè)情況，更快地融入企業(yè)環(huán)境，為以后工作打下基礎(chǔ)。通過 查看企業(yè)內(nèi)部發(fā)行的雜志或參加企業(yè)入職培訓(xùn)等加深對企業(yè)的 了解。4、熟悉內(nèi)部審計流程及本企業(yè)內(nèi)部審計流程。做內(nèi)審工作首先 要掌握本工作開展的基本步驟和基本方法， 再次要掌握本企業(yè)開 展內(nèi)審工作

11、的流程和方法。 通過網(wǎng)上查閱相關(guān)資料或?qū)W習(xí)， 聽取 前輩指導(dǎo)和查看以前年度的審計工作底稿和報告， 增進(jìn)對審計流 程和審計方法地掌握。5 、增加知識廣度，提高專業(yè)技能。本企業(yè)的內(nèi)部審計主要是 針對內(nèi)部控制方面的審計。 不同部門的審計項目需要的知識是不 同的，要做到了解被審計對象，了解其基本制度，業(yè)務(wù)流程及制 度執(zhí)行過程。 只依靠書本上的知識是不行的， 需要通過和部門人 員交流或者查看部門相關(guān)資料來增進(jìn)對企業(yè)各部門的了解。同 時，這也需要自身有較好的專業(yè)素養(yǎng)，才能從中發(fā)現(xiàn)問題，從而 解決問題，改善管理。平時多和企業(yè)各部門員工，尤其是老員工進(jìn)行交流溝通， 在平時的聊天中逐步了解其部門情況， 同時注重

12、 對企業(yè)內(nèi)部控制制度的理解和把控。6、轉(zhuǎn)變思維模式和學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校學(xué)習(xí)只需要學(xué)好老師教授 和書本上的知識，關(guān)心的也只是考試成績。走上工作崗位，對于 內(nèi)部審計人員來說， 一個審計項目可能需要很多準(zhǔn)備工作， 需要 審計人員考慮全面，準(zhǔn)備充分，不能顧此失彼，做到事前有比較 充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。 要樹立主動學(xué)習(xí)觀念， 由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)?“我要學(xué)”。在審計工作開展之前，提前了解被審計對象，分析 其可能出現(xiàn)問題的部分及重點審計的部分，收集全面充分的資 料。審計工作完成之后， 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 逐步適應(yīng)工作節(jié)奏， 在不斷工作中積累經(jīng)驗，改變思維。7、增強(qiáng)與同事的溝通交流。進(jìn)入新環(huán)境總會有不適應(yīng)之處，增

13、強(qiáng)與同事之間的交流可以加快融入企業(yè)過程， 對企業(yè)也能更快地 產(chǎn)生歸屬感，有些工作也更易開展。遇到同事主動打招呼問好， 休息時，與同事多聊天拉近關(guān)系。8、提高文學(xué)水平，增強(qiáng)文字功底。審計專員的崗位職責(zé)包括協(xié) 助審計經(jīng)理草擬審計報告和向?qū)徲嬑瘑T會提交的內(nèi)部審計工作 報告。在審計報告中需要注意語句的邏輯性和連貫性， 用詞的準(zhǔn) 確性以及報告的易讀性， 這些都需要一定的文字功底。 平時加強(qiáng) 寫作鍛煉， 從撰寫會議紀(jì)要或總結(jié)報告做起， 逐步提高文字表達(dá) 力。xxx二 0 XX年XX月XX日第二篇：蘇的實習(xí)工作總結(jié)實習(xí)工作總結(jié)一、實習(xí)學(xué)生：二、實習(xí)地點：三、實習(xí)時間：四、實習(xí)班級：五、實習(xí)目的通過頂崗實習(xí)，

14、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合， 驗證和鞏固充實所 學(xué)理論知識， 加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解， 接觸課堂以外的實踐 知識， 加深了解社會對本專業(yè)的需要， 將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實 際相結(jié)合。同時，加強(qiáng)和實習(xí)單位各層次員工溝通和交流，學(xué)習(xí) 其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù)，提高對現(xiàn)實問題的認(rèn)識，逐步提高社會 交往能力和應(yīng)變能力，了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強(qiáng)組織 性和紀(jì)律性，認(rèn)識自身不足，嚴(yán)于律已，提高自身綜合素質(zhì)和能 力。再次，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作和解決問題的能力，并開闊眼界 及思路，為今后步入社會積累經(jīng)驗，盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理 和服務(wù)第一線的高技能人才。六、實習(xí)內(nèi)容：“教師是人類靈魂的工程師”， 帶著這樣的

15、目標(biāo)和驕傲，我開始 了我的教師實習(xí)之旅。在一個多月的實習(xí)生活里， 我一直以教師 身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和 班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作；同時，作 為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度， 尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗， 主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)， 塑造了良好的形象，給實習(xí)學(xué)校 的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象， 得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的 一致好評。在這短暫的實習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實習(xí)和 班主任工作實習(xí)，具體情況如下：（一）、生活方面來到營盤中學(xué)三個月的實習(xí)生活， 對我來說還是影響挺大的。 由 于

16、各種原因， 我和同伴只能自己開火做飯， 但由于缺少鍛煉的機(jī) 會，一開始做的不好吃，慢慢的習(xí)慣了，變熟練了，我開始慢慢 的喜歡上做飯，經(jīng)過你認(rèn)真下廚，看到別人在欣賞你的成果，心 里還是很高興的。 這三個月培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神， 出門在外， 學(xué)會了照顧好他人，照顧好自己，這真的是一個很難得的經(jīng)歷， 使我變得更加成熟，寬容，有責(zé)任心 第八周，我參與了學(xué)校的值周，每天和學(xué)生一起起床，督促學(xué)生 早操，午休和晚睡，了解了學(xué)校的各種規(guī)章制度，知道了學(xué)生的 不易，再次體驗了一次初中生活。 第十周，我參與了學(xué)校的監(jiān)考， 這次我不在是被監(jiān)控者而是主導(dǎo)者， 才發(fā)現(xiàn)原來教師還是挺辛苦 的。第十一周，我還參與了學(xué)校的

17、冬季運動會，作為學(xué)生長跑的 計時員，我深刻體會到公平公正是十分重要的。（二）、教學(xué)方面1、備課我和同伴 9月 3號到營盤中學(xué)， 9月 4號就直接開始上課，才開 始的一倆個星期心里很忐忑， 我知道備課不是簡單地看教材， 而 是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。作為剛?cè)嵙?xí)的我來說，缺乏經(jīng)驗。后來，我根據(jù)課表要求，參 照教師用書，同步導(dǎo)學(xué)，課本以及人教版的有關(guān)知識，交的越來 越上手，我堅持每次課前認(rèn)真?zhèn)湔n，與同伴相互交流。每天課前 再次預(yù)設(shè)課堂，但預(yù)設(shè)課堂和實際教學(xué)活動仍然存在很大的差 距，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)， 而 是真正的學(xué)生。 他們不會像自己的

18、同學(xué)那樣隨意附和、 快捷地回 答我們提出的問題， 而是真正地思考和等待著我們的解答。 我在 課前可以準(zhǔn)備好教具， 教材以及講課內(nèi)容， 卻無法掌控學(xué)生的心 理以及學(xué)生的能力。所以說，備課是至關(guān)重要的，一節(jié)優(yōu)秀的課 堂，必然會花費很多時間與經(jīng)歷在備課環(huán)節(jié)。2、上課上課是備課的下一個過程， 它是對教師所備課程的實施和操作過 程。因此，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時掌握 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 分析原因， 從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教 學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識， 又要管理課堂紀(jì)律， 并且與學(xué)生進(jìn)行個別交 流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課 堂出現(xiàn)了“講課重點不突出， 教學(xué)

19、思路不流暢， 師生配合不夠默 契”等問題。慢慢的，我開始注意到這些問題，并加以改進(jìn)，學(xué) 生學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)熱情高漲 ，學(xué)習(xí)效率得到大 大的提升。 通過幾次實戰(zhàn)的磨練， 現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課 堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方， 但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞， 也深刻理解了 教學(xué)相長的內(nèi)涵， 使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐， 使虛擬教學(xué)變 成真正的面對面的教學(xué)。 要想成為一位優(yōu)秀的教師， 不僅要學(xué)識 淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等 等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、 解惑”， 是一件任重道遠(yuǎn)的事情，

20、我更加需要不斷努力提高自身 的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。3、復(fù)習(xí)每上完一節(jié)知識，我都會帶領(lǐng)學(xué)生再次復(fù)習(xí)知識，“溫故而知 新”，幫助學(xué)生鞏固知識，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而使能力得 以提升。另外，我會給學(xué)生歸納每章的所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生拉好一 條線索，提高學(xué)習(xí)效率。4、聽課上好一節(jié)課很不容易， 我們可以從書本上， 網(wǎng)絡(luò)上獲得豐富的資 源，但有些東西是無法獲得的教師的經(jīng)驗。我總共聽了 10 節(jié)課，包括地理，數(shù)學(xué)，物理，語文，英語等各個科目。每個教 師都有十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗， 通過聽課， 可以從不同教師身上學(xué) 到很多。（三）、班主任工作方面1、在班主任日常管理工作（積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心）從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督

21、和督促早操跑步，早讀到課間紀(jì)律，課間操， 課堂紀(jì)律，午休管理，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)到底，細(xì)致 監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思 想道德教育， 以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 積極向上的樂觀人生 態(tài)度和正確的人生價值觀。 班主任是班級工作的組織者、 管理者 和策劃者， 也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子， 對良好班風(fēng)和 校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次 呢？實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作， 我有這樣一個認(rèn)識， 班主任對學(xué) 生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程， 只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得

22、當(dāng)，才 能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、 學(xué)生對教師的工作給予 配合支持的目的， 從而收到好的教育效果。 下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué) 生心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí) 班級工作中的一點體會。作為一個班主任，首先要做到公平公正，獎懲適當(dāng)。我知道一個 優(yōu)秀的班主任， 時刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈， 很多時候 我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句 鼓勵的話， 都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響， 每次班里的同學(xué)考的好 的我都會給他們獎勵。 但是有的學(xué)生會把你對他的寬容不當(dāng)一回 事，從而淡薄了紀(jì)律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。對 于這些同學(xué)，我就會采取相應(yīng)的懲罰措

23、施，如，讓他畫個世界地 理等，還能增強(qiáng)他的讀圖能力。2、組織開展活動良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力， 密切師生關(guān)系， 使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性， 這時進(jìn)行集體主 義教育是行之有效的。在我班，凡是學(xué)校組織的活動，我都給予高度的重視，鼓勵每個學(xué)生積極參加，增強(qiáng)學(xué) 生的體質(zhì)和班級榮譽(yù)感。第十一周，學(xué)校舉行冬季運動會，我積 極帶領(lǐng)全班做冬季運動會前期準(zhǔn)備工作。 每周監(jiān)督學(xué)生完成黑板 報，并進(jìn)行評分，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。3、主題班會在實習(xí)期間，我一共開了 10 次主題班會。有新學(xué)期新目標(biāo)，安 全教育，整頓班風(fēng)等主題班會，從德智體各個方面，提高學(xué)生的 能力，規(guī)范學(xué)生行為。七、實習(xí)

24、感悟人生總有很多的第一次， 作為一名師范類的學(xué)生， 這一次的實習(xí) 也屬于第一次走向講臺， 第一次面對那么多學(xué)生， 第一次感受到 肩上的重?fù)?dān)。這三個月的初一地理實習(xí)， 對我來說是一門必修課， 也是我將來走向社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必須經(jīng)歷的。短暫的實習(xí)時日不僅磨練了我的意志， 也使我對今后的人生道路 有了明確的方向。 這段充滿酸甜苦辣的實習(xí)生活， 將成為我人生 中一次刻苦銘心的經(jīng)歷。 經(jīng)過這段時間的實習(xí)， 我覺得我更加成 熟了，認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。 我將珍重這段經(jīng)歷， 我相信未來的路，我會走的更遠(yuǎn)，做得更好！第三篇：鋼結(jié)構(gòu)實習(xí)工作總結(jié)東南網(wǎng)架股份有限公司總結(jié)質(zhì)安部： *二零一零年五月二

25、十五日尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！時間總是過得很快， 不知不覺在充實的工作中即將迎來人生的又 一個轉(zhuǎn)折點畢業(yè)。 回顧過去三個月走過的歷程， 雖取得了一 些收獲，但也存在許多不足之處。 現(xiàn)將過去一年的報告總結(jié)如下：在三個月的工作中，我嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，努力提高 專業(yè)知識， 不斷加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)。 所從事的的工作內(nèi)容主要是成品 檢驗和資料的整理。鋼結(jié)構(gòu)是未來的發(fā)展趨勢， 以前我國的鋼結(jié)構(gòu)發(fā)展緩慢主要是因 為鋼結(jié)構(gòu)造價高（畢竟我們是發(fā)展中國家）以及鋼材產(chǎn)量有限。今非昔比，鋼結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高、 自重輕、剛度大；材料塑性、 韌性好， 可有較大變形，能很好地承受動力荷載；建筑工期短；其工業(yè)化 程度高，可進(jìn)行機(jī)械化程

26、度高的專業(yè)化生產(chǎn)；加工精度高、效率 高、密閉性好的特點無論在生產(chǎn)、加工、安裝使用上都占有絕對 的優(yōu)勢，在今天，鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)成為未來發(fā)展的趨勢。車間里很多 老師傅對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工都非常有經(jīng)驗， 對鋼結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)加工 工藝也非常熟知， 因此從他們熱情的教導(dǎo)中我學(xué)到了真正的專業(yè) 知識，而且少走了彎路，結(jié)交了朋友。首先車間生產(chǎn)安全和消防安全非常重要，雖然是一名實習(xí)學(xué)生， 在日常工作中，要和其他同事一樣，將安全生產(chǎn)，標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)牢記 心中。 注重并嚴(yán)格執(zhí)行鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)壓、 驗收規(guī)范中所制定的工藝 流程和技術(shù)要求，把工作有計劃，合理地安排，能夠做到細(xì)心、 精心、用心、善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。讓工作有順序和準(zhǔn)備充分，例

27、如日常質(zhì) 檢工作中，對焊縫質(zhì)量應(yīng)根據(jù)材質(zhì)、焊件厚度、焊接工藝、施焊 時氣溫、及結(jié)構(gòu)性能確定焊接結(jié)構(gòu)是否需要焊前預(yù)熱或焊后熱處 理等。若出現(xiàn)不符合要求的現(xiàn)象在最基層的驗收單元 檢驗批時就應(yīng)及時處理，否則將影響續(xù)檢驗批和相關(guān)的分項工程、 （子）分 部工程的驗收。因此，所有質(zhì)量隱患必須盡快消滅在萌芽狀態(tài)。同時不怕吃苦，工作忙時需要加班毫不推辭，牢記埋單觀念，可 以按時， 保證質(zhì)量地完成班組長和車間領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 這 也是我個人作為質(zhì)檢人員強(qiáng)化驗收促進(jìn)過程控制的原則的。資料是真實反映工程質(zhì)量和進(jìn)度的載體。 目前雖然在資料上做的 不夠好，現(xiàn)過很多錯誤，我認(rèn)為這是自己工作不夠認(rèn)真，對工作 認(rèn)識不足導(dǎo)

28、致的。這就要求我們不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事 學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。明確工作的程序、方向，在具體的工作中 形成了一個清晰的工作思路， 能夠順利的開展、 并熟練圓滿地完 成具體的工作。我身上有許多不足， 學(xué)什么東西都不快， 進(jìn)步太慢與人溝通能力 不強(qiáng)等。 這些都需要我在今后的工作中更加努力， 勤奮積極地改 正。新的一年，新的挑戰(zhàn)，我將以飽滿地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦校瑸?公司持續(xù)發(fā)展的明天貢獻(xiàn)更多力量！祝 *蒸蒸日上！八、八、III_-第四篇：實習(xí)工作總結(jié)實習(xí)工作總結(jié)* 長江迪康有限公司的工作實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)公司的規(guī)章 制度，現(xiàn)正式申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。下面，我將實習(xí)兩個月的 工作總結(jié)如下：一、 態(tài)度

29、決定一切。剛來到公司正好趕上公司的gmp認(rèn)證， 文件管理工作比較惱火， 每天反反復(fù)復(fù)就是文件的替換， 但是我 堅信存在就是必然的道理。 世上沒有理不清的頭緒， 只是事物的 本質(zhì)我們還沒有搞清楚， 探索和堅持是我們不能懈怠的。 我們一 天大部分時間就是在工作中度過， 不論是多么的平凡的工作我們 都應(yīng)該堅持追求完美。 文件管理工作的精髓是保證文件的正確性 和完整性，這要求我們在工作時要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，不能老 是出錯 , 日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥， 這就需要多動腦筋， 不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法， 提高 工作效率，減少工作所需時間。在工作崗位上勤于思考，不斷改 進(jìn)工作

30、方法，提高工作效率，才是體現(xiàn)自身價值的最好方法。二、不斷學(xué)習(xí)不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能， 這會使你的工作更加得 心應(yīng)手。 一個人在自己的職位上有所作為， 一定要對自己職業(yè)的 專業(yè)知識有所熟悉， 對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練 掌握，這樣才算是一位合格的員工。三、今后自己努力方向1、學(xué)無止境，各種學(xué)科知識日新月異。在新工作崗位上，要努 力學(xué)習(xí)本行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的 提高自己的各項技能。2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力 及溝通能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、 細(xì)致地的對待每一項工作?？偨Y(jié)人：日期：第五篇：教育實習(xí)工作總結(jié)五個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和