復(fù)習(xí)七年級英語上冊單元

1、劉廟中學(xué)“五步三查”導(dǎo)學(xué)案科目英語 班級九年級 執(zhí)教人 課題 七年級（上）units1-4(含starter) 課 時 上課流程：解讀目標(biāo)自學(xué)對學(xué)、群學(xué)小組展示班內(nèi)展示整理導(dǎo)學(xué)案、測評學(xué)案導(dǎo) 案反思筆記學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 重點單詞及詞匯拓展，重點短語2. 重點句型3. 情景交際4. 語法（冠詞，人稱代詞，物主代詞，基數(shù)詞，序數(shù)詞，指示代詞，）獨學(xué)冠詞: 冠詞是一種虛詞，放在名詞的前面，對名詞進行限定,冠詞分為不定冠詞、定冠詞兩種，具體使用時可分為用不定冠詞、定冠詞和零冠詞三種情況?？谠E：泛指用a/ an，單數(shù)可數(shù)；特指用the，不特不the1.不定冠詞a/an泛指，用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表“一”但不強

2、調(diào)“一”；人或事物首次提，單位名詞前“每一”；表示有人、有某物，何人何物不具體；強調(diào)類別任一個，習(xí)慣用法記心里。2).a用于輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前，an用于元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。注意：要看讀音是元音開頭還是輔音開頭，而不是根據(jù)字母。如_（一個小時），_（一把雨傘）等。如果名詞前有修飾語，那么用a還是an取決于該修飾語的第一個音素是輔音還是元音。如：_（一本有用的書），_（一個誠實的男孩），_（一個不尋常的故事）等。3) .用8, 11, 18, 80, 800等阿拉伯?dāng)?shù)字組成的短語前要用an，其他用a。如：That is an eight-meter-wide bridge./

3、He is only an 11-year-old boy./I had a talk with an 80-year-old man on the street yesterday2.定冠詞the,特指，可用于可數(shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞前。1). 用在“特指”談話雙方都知道的某個人或某些人或物前。如：Where is _？老師在哪里？2). 用在上文已提到的人或事物前。如：I can see a cat. _ is Lucys. 我能看見一只貓，那只貓是露茜的。3). 用在世界上獨一無二的事物前。如_ goes around _. 地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。4). 用在序數(shù)詞或形容詞最高級前。如

4、：He is always _ to get to school. 他總是第一個到校。Mike is _ of the three boys. 邁克是三個男孩中最高的一個。5). 用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如：the Great Wall（長城）the Peoples Park（人民公園 ）6). 用在一些習(xí)慣用語中或樂器名詞前。如：in the day（在白天） play the piano（彈鋼琴）口訣：特指雙熟悉，上文已提及，世上獨一無二，序數(shù)最高級，某些專有名，習(xí)語及樂器3.零冠詞：即不用冠詞，代詞限定名詞前，專有名詞不可數(shù)，復(fù)數(shù)名詞表泛指，學(xué)科球類三餐飯，季節(jié)星期月份前，顏色語

5、種和國名，稱呼習(xí)語及頭銜。對學(xué)群學(xué) 人稱代詞，物主代詞，反身代詞人稱類別人稱代詞物主代詞反身代詞主格賓格Adj.性n.性第一人稱單數(shù)I復(fù)數(shù)第二人稱單數(shù)復(fù)數(shù)第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)用法：1.人稱代詞主格：作主語，放在動詞前，She lives in Toronto, Canada. / Does he speak English?賓格：作賓語，放在動詞或介詞后；作表語，放在系動詞后。Yesterday my mother bought me a new bike.I usually go to movies with her on weekends. / Whos the boy in the phot

6、o?-Its me.2.形容詞性物主代詞:作定語，之后必須帶名詞；This is my book. Thats his book.3.名詞性物主代詞:作主語，賓語，表語，相當(dāng)于一個名詞詞組，之后不能帶名詞（其代換的名詞需在前文中出現(xiàn)），單獨使用。His book is much newer than mine(= my book)./ This coat is hers.4.反身代詞：可作賓語，表語，同位語，一般放在動詞，介詞后，要求同主語人稱一致。e.g:She teaches herself English. / He can take care of himself.展示交流展示交流組內(nèi)

7、小展示指示代詞單數(shù)（this / that）和復(fù)數(shù)（these / those）兩種形式,既可作限定詞又可做代詞。：限定詞：This girl is Mary.（單數(shù)） Those men are my teachers.（復(fù)數(shù)）代詞：This is Mary.（單數(shù)） Those are my teachers.（復(fù)數(shù)）指示代詞在句子中可充當(dāng)主語、賓語、表語、定語.但是指示代詞在作主語時可指物也可指人,但作其他句子成分時只能指物,不能指人。1、this和these指在時間或空間上較近的人或者事物,that和those指在時間或空間上較遠的人或者事物 3、指示代詞具有名詞和形容詞性質(zhì),既可指人

8、也可指物.但是在相當(dāng)于名詞時一般指物多于指人.4、打電話過程中,介紹自己時通常用this指代“我”,不用代詞I；詢問對方時用that指代“你”,不用代詞you.5、當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時,后面的指示代詞則用it或they代替.eg；This is my book, its very interesting.班內(nèi)大展示達標(biāo)測評( )1.-Mary,whos _woman over there? -Shes my aunt,_English teacher.A.the, the B.a, the C.the， an D.a, an( )3. I had _unusual day on my

9、last school trip.A.a B.an C.the D./( )4.Emma likes to play_violin, but she didnt play_football.A.the, the B.a, the C.the， / D./ , the( )5. January is _ month of the year.A. oneB. the oneC. firstD. the first( )6. This is a big class, and _ of the students are girls.A. two thirdB. second threeC. two t

10、hirdsD. two three( )7. _ girls took part in the Super Girl Competition but only few of them succeeded.A. One million ofB. Thousands and millionsC. Millions ofD. Two million()8. Please look at the following four pictures and write a _ story about them.A. one-hundred-wordB. one-hundred-words C. one-hu

11、ndreds-wordD. one-hundreds-words用冠詞填空(a,an,the,不填的劃“/”)1This is _ useful bookIve read it for _ hour2There is _ woman over there_ woman is Meimeis mother3_ sun rises in _ east4This is _ second time I have been her5_ old man is _ teacherHe likes playing _ basketball after _ supper用所給詞的適當(dāng)形式填空1. Are the

12、se _（you）pencils? Yes, they are _（our）.2. My cat can find food by_ .(it)3. -Whose is this pencil? -Its _（I）.4. Help _to some beef, boys.(you)5. I love _（they）very much. 6. Jenny enjoyed_ in the park yesterday afternoon.(he)7 -Are these _（they）bags ？ -No, they arent _（their）. They are _（we）8. The dre

13、ss is _. Give it to _. ( she )9. They tell us they can look after_ （they）very well.10. Xiao Hui, can you introduce _ (you)to us ?整理學(xué)案數(shù)詞（基數(shù)詞，序數(shù)詞）基數(shù)詞表示的是人或事物的數(shù)目，而序數(shù)詞表示的是這些數(shù)目的順序?；鶖?shù)詞口訣:1至12分別記，13至19都帶-teen，整十后面要用-ty,連字符用于幾十幾，百位以上and連注釋：1.基數(shù)詞從1到12是獨立的單詞，要分別記憶。如2_，12_。2. 13到19均是在個位數(shù)后加-teen構(gòu)成。如：13_，19_。3.

14、20到90表示整十的基數(shù)詞均是在個位數(shù)后加-ty構(gòu)成。如：40_，90_。4.表示“幾十幾”要在個位數(shù)與十位數(shù)之間加連字符“-”。如：59_。5.表示“幾百幾十幾”要在百位數(shù)與十位數(shù)之間加and。如：262_。6.英語中沒有“萬”和“億”這兩個數(shù)量單位，要按十進位法來推算。如ten thousand_，ten million_，一億_。略數(shù)表達法1.當(dāng)hundred，thousand，million，billion，dozen等前面有具體的數(shù)詞（one, two, three）時，后面既不能加s，也不能加介詞of。如：There are _（兩千）students in our school.

15、2. hundred，thousand，million，billion，dozen等前面沒有具體的數(shù)詞，則在其后加s和介詞of，表不確定的數(shù)量或形容數(shù)量之多。如：hundreds of成百的，好幾百hundreds and hundreds of成百上千的thousands of數(shù)以千計的tens of thousands of千千萬萬的基數(shù)詞變序數(shù)詞基變序，有規(guī)律，詞尾多加th。一、二、三，特殊記，詞尾字母t、d、d。八減t，九去e，f來把ve替。逢十改y為ie，后跟th莫忘記。若想表示幾十幾，只變個位就可以。1.一、二、三的序數(shù)詞需要特殊記憶：one _, two_, three_。2.八

16、只加h，九去掉e后再加th：eight_, nine_。3.五和十二先將ve變成f，再加th：five_, twelve_。4.整十的基數(shù)詞（10除外），均將y變成ie，再加th：twenty_, fifty_。5.表示二十以上的基數(shù)詞只變個位數(shù)（整十除外）：thirty-one_。6.其他情況一般都是在基數(shù)詞詞尾加th：four_, hundred_分數(shù)的構(gòu)成與巧讀分數(shù)是由基數(shù)詞和序數(shù)詞組合而成的：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞；如果分子大于1，分母則用復(fù)數(shù)形式。如：1/2a / one half（一般不讀作a second，因為容易誤以為“一秒鐘”）1/3 one third3/5 three fifths1/ 4 a quar