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文檔簡(jiǎn)介

1、一些英文文章寫作技巧一些英文文章寫作技巧一些常見的英文文章語(yǔ)言技巧a)如何指出當(dāng)前研究的不足以及有目的地引導(dǎo)出自己的研究的重要性通常在敘述了前人成果之后,用However來(lái)引導(dǎo)不足,比如However,littleinformation.littleattention.littlework.littledatalittleresearchorfewstudiesfewinvestigations.fewresearchers.fewattempts.ornononeofthesestudieshas(have)beenlessdoneon.focusedonattemptedtoconduct

2、edinvestigatedstudied(withrespectto)Previousresearch(studies,records)has(have)failedtoconsiderignoredmisinterpretedneglectedtooverestimated,underestimatedmisleadedthus,thesepreviusresultsareinconclisive,misleading,unsatisfactory,questionable,controversial.Uncertainties(discrepancies)stillexist.這種引導(dǎo)一

3、般提出一種新方法,或者一種新方向。如果研究的方法以及方向和前人一樣,可以通過(guò)下面的方式強(qiáng)調(diào)自己工作的作用:However,dataisstillscarcerarelessaccuratethereisstilldearthofWeneedtoaimtohavetoprovidemoredocumentsdatarecordsstudiesincreasethedatasetFurtherstudiesarestillnecessary.essential.為了強(qiáng)調(diào)自己研究的重要性,一般還要在However之前介紹自己研究問(wèn)題的反方面,另一方面等等比如:1)時(shí)間問(wèn)題如果你研究的問(wèn)題時(shí)間上比較新

4、,你就可以大量提及對(duì)時(shí)間較老的問(wèn)題的研究及重要性,然后說(shuō)(However),對(duì)時(shí)間尺度比較新的問(wèn)題研究不足2)物性及研究手段問(wèn)題如果你要應(yīng)用一種新手段或者研究方向,你可以提出當(dāng)前比較流行的方法以及物質(zhì)性質(zhì),然后說(shuō)對(duì)你所研究的方向和方法,研究甚少。3)研究區(qū)域問(wèn)題首先總結(jié)相鄰區(qū)域或者其它區(qū)域的研究,然后強(qiáng)調(diào)這一區(qū)域研究不足4)不確定性雖然前人對(duì)這一問(wèn)題研究很多,但是目前有兩種或者更多種的觀點(diǎn),這種uncertanties,ambiguities,值得進(jìn)一步澄清5)提出自己的假設(shè)來(lái)驗(yàn)證如果自己的研究完全是新的,沒(méi)有前人的工作進(jìn)行對(duì)比,在這種情況下,你可以自信地說(shuō),根據(jù)提出的過(guò)程,存在這種可能的結(jié)果

5、,本文就是要證實(shí)這種結(jié)果。Weaimtotestthefeasibility(reliability)ofthe.Itishopedthatthequtestionwillberesolved(fallaway)withourproposedmethod(approach).b)提出自己的觀點(diǎn)WeaimtoThispaperreportsonprovidesresultsextendsthemethod.focusonThepurposeofthispaperistoFurthermore,Moreover,Inaddition,wewillalsodiscussc)圈定自己的研究范圍前言的另

6、外一個(gè)作用就是告訴讀者包括(reviewer)你的文章主要研究?jī)?nèi)容。如果處理不好,reviewer會(huì)提出嚴(yán)厲的建議,比如你沒(méi)有考慮某種可能性,某種研究手段等等。為了減少這種爭(zhēng)論,在前言的結(jié)尾你就要明確提出本文研究的范圍:1)時(shí)間尺度問(wèn)題如果你的問(wèn)題涉及比較長(zhǎng)的時(shí)序,你可以明確地提出本文只關(guān)心這一時(shí)間范圍的問(wèn)題。Wepreliminarilyfocusontheolder(younger).或者有兩種時(shí)間尺度的問(wèn)題(long-termandshortterm),你可以說(shuō)兩者都重要,但是本文只涉及其中一種2)研究區(qū)域的問(wèn)題和時(shí)間問(wèn)題一樣,明確提出你只關(guān)心這一地區(qū)d)最后的原場(chǎng)在前言的最后,還可以總

7、結(jié)性地提出,這一研究對(duì)其它研究的幫助?;蛘哒f(shuō),furtherstudieson.willbesummarizedinournextstudy(orelsewhere)總之,其目的就是讓讀者把思路集中到你要討論的問(wèn)題上來(lái)。減少爭(zhēng)論(arguments).關(guān)于詞匯以及常用結(jié)構(gòu),要經(jīng)常總結(jié),多讀多模仿才能融會(huì)貫通。以上是常見的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),不算抄襲。-修改:raceqh于Aug2121:12:27修改本文.FROM:166.111.231.*發(fā)信人:raceqh(耕耘者),信區(qū):Postdoc標(biāo)題:一些英文寫作的語(yǔ)言技巧-2(轉(zhuǎn)載)發(fā)信站:BBS水木清華站(SatAug2121:11:472004),站

8、內(nèi)【以下文字轉(zhuǎn)載自LifeScience討論區(qū)】發(fā)信人:JaneEyre(盈盈一水間),信區(qū):LifeScience標(biāo)題:一些英文寫作的語(yǔ)言技巧-2怎樣提出觀點(diǎn)在提出自己的觀點(diǎn)時(shí),采取什么樣的策略很重要。不合適的句子通常會(huì)遭到reviewer的置疑。1)如果觀點(diǎn)不是這篇文章最新提出的,通常要用Weconfirmthat2)對(duì)于自己很自信的觀點(diǎn),可用Webelievethat3)在更通常的情況下,由數(shù)據(jù)推斷出一定的結(jié)論,用,Resultsindicate,infer,suggest,implythat4)在及其特別的情況才可以用Weputforward(discover,observe.)&qu

9、ot;forthefirsttime".來(lái)強(qiáng)調(diào)自己的創(chuàng)新。5)如果自己對(duì)所提出的觀點(diǎn)不完全肯定,可用Wetentativelyputforward(interrpretethisto.)OrTheresultsmaybedueto(causedby)attributedtorsultedfrom.OrThisisprobablyaconsequenceofItseemsthatcanaccountfor(interpret)this.OrItispisiblethatitstemfrom.要注意這些結(jié)構(gòu)要合理搭配。如果通篇是類型1)和5),那這篇文章的意義就大打折扣。如果全是2),肯

10、定會(huì)遭到置疑。所以要仔細(xì)分析自己成果的創(chuàng)新性以及可信度。-修改:raceqh于Aug2121:12:40修改本文.FROM:166.111.231.*發(fā)信人:raceqh(耕耘者),信區(qū):Postdoc標(biāo)題:一些英文文章寫作的語(yǔ)言技巧-3(轉(zhuǎn)載)發(fā)信站:BBS水木清華站(SatAug2121:11:562004),站內(nèi)連接詞與邏輯寫英文論文最常見的一個(gè)毛病就是文章的邏輯不清楚。解決的方法有:1)句子上下要有連貫,不能讓句子之間獨(dú)立常見的連接詞語(yǔ)有,However,also,inaddition,consequently,afterwards,moreover,Furthermore,furth

11、er,although,unlike,incontrast,Similarly,Unfortunately,alternatively,parallelresults,Inorderto,despite,Forexample,Comparedwithotherresults,thus,therefore.用好這些連接詞,能夠使觀點(diǎn)表達(dá)得有層次,更加明確比如,如果敘述有時(shí)間順序的事件或者文獻(xiàn),最早的文獻(xiàn)可用AAadvocateditforthefirsttime.接下來(lái),可用ThenBBfurtherdemonstratedthat.再接下來(lái),可用Afterwards,CC.如果還有,可用Mor

12、erecentstudiesbyDD.如果敘述兩種觀點(diǎn),要把它們截然分開AAPPutforwardthat.Incontrast,BBbelieveorUnlikeAA,BBsuggestorOnthecontrary(表明前面的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,如果只是表明兩種對(duì)立的觀點(diǎn),用incontrast),BB.如果兩種觀點(diǎn)相近,可用AAsuggestSimilarily,alternatively,BB.OrAlso,BBorBBallsodoes.表示因果或者前后關(guān)系,可用Consequently,therefore,asaresult,表明遞進(jìn)關(guān)系,可用furthermore,further,more

13、over,inaddition,當(dāng)寫完一段英文,最好首先檢查一下是否較好地應(yīng)用了這些連接詞。2)段落的整體邏輯經(jīng)常我們要敘述一個(gè)問(wèn)題的幾個(gè)方面。這種情況下,一定要注意邏輯結(jié)構(gòu)。首先第一段要明確告訴讀者你要討論幾個(gè)部份Therefore,therearethreeaspectsofthisproblenhavetobeaddressed.Thefirstquestuoninvolves.ThesecondproblemrelatestoThethridaspectdealswith.上面的例子可以清晰地把觀點(diǎn)逐層敘述。Or,可以直接用First,Second,Third.Finally,.當(dāng)然,

14、Furthermore,inaddition等可以用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明。3)討論部份的整體結(jié)構(gòu)小標(biāo)題是比較好的方法把要討論的問(wèn)題分為幾個(gè)片段。一般第一個(gè)片段指出文章最為重要的數(shù)據(jù)與結(jié)論。補(bǔ)充說(shuō)明的部份可以放在最后一個(gè)片段。一定要明白文章的讀者會(huì)分為多個(gè)檔次。文章除了本專業(yè)的專業(yè)人士讀懂以外,一定要想辦法能讓更多的外專業(yè)人讀懂。所以可以把討論部份分為兩部份,一部份提出觀點(diǎn),另一部份詳細(xì)介紹過(guò)程以及論述的依據(jù)。這樣專業(yè)外的人士可以了解文章的主要觀點(diǎn),比較專業(yè)的討論他可以把它當(dāng)成黑箱子,而這一部份本專業(yè)人士可以進(jìn)一步研究。為了使文章清楚,第一次提出概念時(shí),最好加以個(gè)括弧,給出較為詳細(xì)的解釋。如果文章用了很多

15、的Abbreviation,兩種方法加以解決1)在文章最好加上個(gè)Appendix,把所有Abreviation列表2)在不同的頁(yè)面上,不時(shí)地給出Abbreciation的含義,用來(lái)提醒讀者??傊?,寫文章的目的是要讓讀者讀懂,讀得清晰,并且采取各種措施方便于讀者。-修改:raceqh于Aug2121:13:03修改本文.FROM:166.111.231.*發(fā)信人:raceqh(耕耘者),信區(qū):Postdoc標(biāo)題:一些英文文章寫作的技巧總結(jié)-4(轉(zhuǎn)載)發(fā)信站:BBS水木清華站(SatAug2121:12:032004),站內(nèi)一定要注意絕對(duì)不能全面否定前人的成果,即使在你看來(lái)前人的結(jié)論完全不對(duì)。這是

16、前人工作最起碼的尊重,英文叫做給別人的工作credits.所以文章不要出現(xiàn)非常negative的評(píng)價(jià),比如Theirresultsarewrong,veryquestionable,havenocommensence,etc.遇到這類情況,可以婉轉(zhuǎn)地提出:Theirstudiesmaybemorereasonableiftheyhadconsideredthissituation.Theirresultscouldbebetterconvincedifthey.OrTheirconclusionmayremainsomeuncertanties.討論部份還包括什么內(nèi)容?1.主要數(shù)據(jù)特征的總結(jié)2

17、.主要結(jié)論以及與前人觀點(diǎn)的對(duì)比3.本文的不足第三點(diǎn),在一般作者看來(lái)不可取。事實(shí)上給出文章的不足恰恰是保護(hù)自己文章的重要手段。如果刻意隱藏文章的漏洞,覺(jué)得別人看不出來(lái),是非常不明智的。所謂不足,包括以下內(nèi)容:1.研究的問(wèn)題有點(diǎn)片面討論時(shí)一定要說(shuō),Itshouldbenotedthatthisstudyhasexaminedonly.Weconcentrate(focus)ononly.Wehavetopointoutthatwedonot.Somelimitationsofthisstudyare.2.結(jié)論有些不足Theresultsdonotimply,TheresultscannotbeusedtodeterminebetakenasevidenceofUnfortunately,wecannotdetermienthisfromthisdataOurresultsarelackof但是,在指出這些不足之后,隨后一定要再一次加強(qiáng)本文的重要性以及可能采取的手段來(lái)解決這些不足,為別人或者自己的下一步研究打下浮筆。Notwithstadingits

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