★高考二輪復(fù)習(xí)專題四直流電路與交流電路-高三年級高考第二輪總復(fù)習(xí)物理專題研究

1、專題直流電路和交流電路相關(guān)知識鏈接直流電路.高考考點解讀考點考題題型直流電路2003上海春季15選擇題2003上海理綜10選擇題2003江蘇16計算題2004浙江理綜18選擇題2004上海12填空題2004江蘇14計算題2005江蘇14計算題2005上海5填空題交流電路2003全國理綜19選擇題2004天津理綜18計算題2004江蘇13計算題2005上海-2B填空題2005廣東8選擇題2005廣東9選擇題高考命題思路1. 直流電路的分析和計算，在近年的高考中每年都有相關(guān)的試題，試題難度不大，主要考查電路的簡化，直流電路的動態(tài)分析，電路故障的分析與判斷，含容電路的分析和計算，直流電路中能量轉(zhuǎn)化問

2、題等等，這些問題也是今后的命題趨向，另外，要密切注意本考點與生產(chǎn)和生活相結(jié)合的新情境問題。2. 交流電路部分由于與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活緊密結(jié)合，在近幾年的高考中考查的頻度較高，其考查的形式多以難度中等或中等偏下的選擇題、填空題出現(xiàn)，但2004年江蘇卷和2003年全國理綜卷中，以計算題的形式出現(xiàn)，且2003年全國理綜卷中第25題難度較大，其中考查頻度最高是交流電有效值、變壓器的有關(guān)知識，電磁場的有關(guān)知識不屬于高中物理的重點內(nèi)容，但也不能因此而放棄對其基本內(nèi)容理解和掌握，例如，2005年廣東卷第8題就是考查電磁波有關(guān)的知識。第9課時直流電路精典考題反思例1（2001上海7）如圖91甲所示電路中，閉

3、合電鍵，燈L1、L2正常發(fā)光，由于電路出現(xiàn)故障，突然發(fā)現(xiàn)燈Li變亮，燈L2變暗，電流表的讀數(shù)變小，根據(jù)分析，發(fā)生故障的可能是（）A. Ri斷路B.R2斷路C.R3短路D.R短路析與解：原電路較復(fù)雜，不能直接看出連接關(guān)系，可先進(jìn)行電路簡化，畫出等效電路如圖92所示?，F(xiàn)在燈Li變亮，燈L2變暗，說明燈Li所分得的電壓變大，燈L2所分得的電壓變小。若Ri斷路，則Li上的電壓變大，燈L2上的電壓變小，電流表的讀數(shù)也變小，A正確。若R2斷路，L2上的電壓變大，燈Li上的電壓變小，不合題意。若R3短路，則L2所在的并聯(lián)電路的電阻減小，L2上的電壓變小，Li上的電壓變大，但因總電阻減小，總電流I增大，而I=

4、I2+I4,由于L2中電流I2減小，故電流表中的電流I4增大，所以C錯誤。同理可以判斷，若R短路，電流表的示數(shù)也增大，D錯誤。點評：（i）求解本題的關(guān)鍵是電路的簡化，在畫等效電路時，要特別注意用導(dǎo)線相連的兩點電圖91乙勢相等，可去掉導(dǎo)線合為一點；（2）電路故障的分析常用假設(shè)法，即假設(shè)某一元件（如電阻）發(fā)生斷路或短路，看由此分析得到的結(jié)果與所給定的故障現(xiàn)象是否吻合。例2（2003江蘇i6）在如圖92所示的電路中，電源的電動勢E=3.0V,內(nèi)阻R=i.0電阻Ri=i0Q,R2=i0Q,R3=30Q,R4=35Q;電容器的電容C=i00F,電容器原來不帶電，求接通開關(guān)K后流過&的總電荷量。析

5、與解：開關(guān)接通后，電容器充電，流過R4的電荷量，即為電容器的充電電荷量。電路達(dá)到穩(wěn)定后，R4上無電流，故電容器相當(dāng)于接在電阻R3兩端。易得電路的總電阻為R_Ri（R2R3）rrrRiR2R3電路中的總電流為i=ER路端電壓為U=E-IR電阻R3兩端的電壓為U=一R一U圖92R2R3流過R4的總電荷量為Q=CU,代入數(shù)據(jù)可得Q=2.0X104c。點評：（1）,電容器跟哪個電阻并聯(lián)，該電阻兩端的電壓即為電容器兩端的電壓；（2）在直流電路中，某一支路串有電容器時，這一支路視為斷路，與電容器串聯(lián)的電阻可看成為導(dǎo)線。（3）計算電容器充放電過程中，通過電阻的電量時，應(yīng)注意是一直充電（或一直放電），還是先充

6、電后放電（或先電放后充電）。例3.（05南通一模）如圖93所示，甲、乙兩電路中電源完全相同，電阻Ri>R2,在兩電路中分別通過相同的電量Q的過程中，下列關(guān)于兩電路的比較，正確的是（）Ri&圖93A.電源內(nèi)部產(chǎn)生電熱較多的是甲電路中的電源B. Ri上產(chǎn)生的電熱比R2產(chǎn)生的電熱多C.電源做功較多的是乙電路中的電源D.電源輸出功率較大的是乙電路中的電源析與解：本題的概念性很強(qiáng)，利用有關(guān)概念進(jìn)行判斷。電源內(nèi)部產(chǎn)生的電熱Q內(nèi)熱=I2Rt電量Q=It電流強(qiáng)度I=ERrQEr由式得Q內(nèi)熱=Rr故乙電源內(nèi)部產(chǎn)生電熱較多，A錯誤。外電阻上產(chǎn)生的電熱Qr戈后I易得電源的效率為:Rt=QER,故Ri上

7、產(chǎn)生的電熱多，B正確。Rr電源做功W=QE,故兩電源做功相等，C錯誤。/E、2電源輸出功率P輸=I2R=R,當(dāng)R=r時電源輸出功率最大，因r與Ri、1R+TD錯誤。R2之間的大小關(guān)系不明確，也就無法確定兩電源輸出功率的大小關(guān)系，故點評：（1）電路中有關(guān)電功、電熱；電源的總功率、輸出功率、內(nèi)部發(fā)熱功率；用電器的額定功率、實際功率等概念容易混淆，要正確區(qū)分。（2）電源的輸出功率隨外電阻的變化關(guān)系是個難點，既要正確理解，又要靈活應(yīng)用。例4某電子元件的電壓與電流的關(guān)電阻串聯(lián)，再接至電動勢E=3V,內(nèi)阻R=2的電源上，試求電路中的電流及電源的效率。UN析與解：將R看成電源的內(nèi)阻，可在原來的圖像中作出其路

8、端電壓和電流的圖像（如圖94乙），與電子元件和電流關(guān)系圖象有交點（Io=130mA,Uo=1.7V）,該交點即為電路中的實際電流和電子元件兩端的實際電壓。=U=r結(jié)果為電路中電流:Io=130mA,效率為91.3%點評：（1）為了便于研究電子元件，可把R看成是電源內(nèi)阻，而在研究電源的效率時，不能把R看成是電源內(nèi)阻。（2）像熱敏電阻、光敏電阻等電阻值隨電壓（或電流）變化的有關(guān)問題，不能直接用閉合電路的歐姆定律，常常用圖解法求解。鞏固提高訓(xùn)練1.如圖91'所示電路，閉合開關(guān)S,當(dāng)Ri的滑動觸頭向右移動，使電壓表V1的示數(shù)變化AU1時，電壓表72的示數(shù)變化為AU2,AU1、AU2均為其變化的

9、絕對值，則（）A. AU1=AU2B. AU1<AU2C. AU1>AU2D.不能判斷AU1和AU2的大小關(guān)系2.如圖9-2'所示電路，R、R2、&是定值電阻，c點接圖91S是斷開的，那么,（）SbI-I.CR1地，a、b兩接線柱接上直流電源，開關(guān)當(dāng)開關(guān)S閉合后A. ab兩點電勢均升高B. ab兩點電勢均降低C. a點電勢升高，b點電勢降低D. a點電勢降低，b點電勢升高3.某居民家中的電路如圖9-3所示，開始時各部分工作圖9-2正常，將電飯煲的插頭插入插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，把試電筆分別插入插座的左右插孔，窟管均能

10、發(fā)光，則（）A.僅電熱壺所在的C、D兩點間電路發(fā)生了斷路故障B.僅電熱壺所在的C、D兩點間電路發(fā)生了短路故障C.僅導(dǎo)線AB間斷路D.因為插座用導(dǎo)線接地，所以發(fā)生了上述故障圖9-34. （03蘇錫常鎮(zhèn)）如圖94'甲為在溫度為10c左右的環(huán)境中工作的某一自動恒溫箱原理圖，箱內(nèi)的電阻R=20ka,R2=10kQ,R3=40kQ,Rt為熱敏電阻，它的阻值隨溫度變化的圖線如圖94,乙所示。當(dāng)ab端電壓UabW0時，電壓鑒別器會令開關(guān)S接通，恒溫箱內(nèi)的電熱絲發(fā)熱，使箱內(nèi)溫度升當(dāng)ab端電壓Uab>0時,加熱，則恒溫箱內(nèi)的溫度可保持在A.10CC. 35C電壓鑒別器會令開關(guān)S斷開，停止（）RiR

11、2R3RtB.20CD. 45c220V電熱絲電壓鑒別器乙圖945. （03石家莊）如圖95'所示，輸入電壓Uab=200V,變阻器R1標(biāo)有“1500、3A”字樣，負(fù)載電阻R2標(biāo)有“500、2A”壓UabA.最大值為B.最大值為C.最大值為D.最大值為字樣，在電路許可的情況下，則輸出電200V,100V,200V,100V,最小值為最小值為最小值為最小值為)0V0V75V75VRi滑動觸頭恰好指在滑動變R,總長度為L,電源k,不計摩擦和其他阻力。圖9-56. 05年蘇州質(zhì)量檢測）下圖甲是某同學(xué)在科技活動中自制電子秤的原理圖，利用理想電壓表的示數(shù)來指示物體的質(zhì)量。托盤與金屬彈簧（電阻可忽

12、略）相連，托盤與彈簧的質(zhì)量不計?；瑒幼冏杵鞯幕瑒佣伺c彈簧的上端相連接，當(dāng)托盤中未放物體時，阻器的最上端，接通開關(guān)后電壓表的示數(shù)為零。設(shè)變阻器的總電阻為電動勢為E,內(nèi)阻為r,限流電阻的阻值為R,彈簧的勁度系數(shù)為(1)求電壓表的示數(shù)IX與所稱物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；(2)由上述U與m的關(guān)系式可知，由于電壓表的示數(shù)U與待測物體的質(zhì)量m不成比，因而不便于對自制電子秤的表盤進(jìn)行刻度。進(jìn)一步分析可知：為使電壓表的示數(shù)U(與待測物體的質(zhì)量m成正比，只需利用原有器材，對電路的連接方式加以改進(jìn)。試在圖乙的虛線框內(nèi)畫出改進(jìn)后的電路圖，并根據(jù)該電路圖求出電壓表的示數(shù)Ux與所稱物體質(zhì)量m的關(guān)系式。_乙Er乙甲圖9-6

13、7. (2005江蘇14)如圖97,所示，R為電阻箱，為理想電壓表，當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R=2時，電壓表讀數(shù)為U=4v；當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R=5時，電壓表讀數(shù)為U=5V。求：(1)電源的電動勢和內(nèi)電阻；(2)當(dāng)電阻箱R的讀數(shù)為多少時，電源的輸出功率最大？最大值Pn為多少？圖978.如圖9-8甲所示電路，當(dāng)變阻器的滑動片從一端滑到另一端的過程中，兩電壓表的讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如圖9-8乙中AGBC兩直線所示，不考慮電表對電路的影響,(1)電壓表Vi、V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖象分別為L-I圖象中的哪一條直線？(2)定值電阻R、變阻器的總電阻分別是多少？(3)試求出電源的電動勢和內(nèi)電阻(4)變阻器

14、滑動片從一端到另一端的過程中，變阻器消耗的最大電功率為多大？第9課時鞏固提高訓(xùn)練答案及解1 .答案：C圖中R1為滑動變阻器，滑動觸頭向右移動，R1減小，I增大，U2=IR2增大，U內(nèi)=IR增大,而U尸E-I(R2+R)減小，AU1=AU2+AUr。故選C2 .答案：AS閉合，R總減小，I總增大，Ui增大，而b點電勢大于c點電勢，因此，b點電勢升高，U2=E-I(Ri+R),U2減小，而a點電勢小于c點電勢，因此a點電勢也升高，故選A3 .答案：C試電筆分別插入插座的左右插孔后均能發(fā)光，說明零線斷路，因為電燈正常發(fā)光，所以在電燈開關(guān)接線A處與三孔插座接線B處之間斷路。故選C4 .答案：C當(dāng)Uab

15、=0時，由Ri/R2=R3/R4得，R4=20Q,再由圖象求出溫度為35C,故選C5 .答案：DRi、R2的額定電壓分別為450V和100V,當(dāng)R2=100時，I2=U2/R2=2A,Ri的上部分電阻Ri=(Uab-U2)/I2=50Q,Ri的下部分電阻Ri=Ri-Ri=i00，其電流Ii=Uab/Ri=2A<3A;Ri一、I.一,.，一,，.，-.、一，、.”的滑動觸頭向下移動時，Uab減小，當(dāng)Ri的下部分電流Ii=3A時，滑動觸頭不能再向下移，這時Ri=Uab/Ii=200/3Q,Ri=I50-200/3=250/3Q,Uab=UABRR(Ri+R2)=75,故選D6.答案:mgRE

16、kL(RRor)設(shè)變阻器的上端到滑動端的長度為x,根據(jù)題意有xmg=kxRx=RUx=RxRormgREx=mgRkL(R0r)圖9-i根據(jù)題意有_x_,Rxlmg=kxRx=RUx=ELRRor得Ux=mgREkL(RR0r)7.答案：(1)6V;1Qo(2)9WUiU2(1)由閉合電路歐姆7E律E=Ui+rE=U2+r得E=6V,R=1QRiR2E2E2(2)由電功率表達(dá)式P=E一-R=E-可得(Rr)2(R-r)2/4rR當(dāng)R=R=1Q時，P有最大值，Pm=E2/4R=9W8.答案：(1)略。(2)120。(3)1Q;8V。(4)4W(1)I變大時，U2=IRo相應(yīng)變大，而U產(chǎn)E-IR則

17、變小，故V1表的示數(shù)對應(yīng)BC直線,V2表的示數(shù)對應(yīng)AC直線.(2)Rq=AU2/AI=4.5/1.5=3Q，在R取最大值時，Imin=0.5A,此時U=7.5V,故Rmax+Ro=7.5/0.5,即Rmax=12Q;(3)由題意7.5=E-0.5r和6=E-2r得r=1Q,E=8V;(4)當(dāng)變阻器阻值R=Ro+R=4Q時，變阻器消耗的功率最大，Pmax=E2/4R=4W.第10課時交流電路精典考題反思例1（2004江蘇13）如圖10-1所示，一個變壓器（可視為理想變壓器）的原線圈接在220V的市電上，向額定電壓為1.80X104V的霓虹燈供電，使它正常發(fā)光。為了安全，需要在原線圈回路中接入熔斷

18、器使副線圈電路中電流超過12mA時，熔絲就熔斷，（1）熔絲的熔斷電流是多大？（2）當(dāng)副線圈電路中電流為10mA,變壓器的輸入功率是多大？析與解：（1）設(shè)原副線圈上的電壓、電流分別為5、U2、I、L理想變壓器工作時，輸入功率等于輸出功率，存在UG=U2l2,當(dāng)I2等于12mA時，原線圈中的電流達(dá)到熔斷電流，代入數(shù)據(jù)得I1=0.98A'（2）設(shè)此時副線圈的電流為I2,理想變壓器工作時，輸入功率等于輸出功率，故P1=P2=I2U2=180W圖101點評：（1）對理想變壓器，P入=P出，及U1/U2=n1/n2,是基本關(guān)系式，而11/I2=n2/n1僅適用于一個副線圈的情況；（2）沒有特殊說明

19、時，交流電的值是有效值，熔絲的熔斷電流是交流電電流的有效值，交流用電器名牌上的值是有效值。例2（2003年北京理25）曾經(jīng)流行過一種向自行車車頭燈供電的小型交流發(fā)電機(jī)，圖甲為其結(jié)構(gòu)示意圖，圖中N、S是一對固定的磁極，abcd是固定在轉(zhuǎn)軸上的矩形線框。轉(zhuǎn)軸過bc的中點、與ab邊平行，它的一端有一半徑R0=1.0cm的摩擦小輪，小輪與自行車車輪的邊緣相接觸，如圖乙所示。當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時，因摩擦而帶動小輪轉(zhuǎn)動，從而使線框在磁極間轉(zhuǎn)動，設(shè)線框由N=800匝導(dǎo)線圈組成，每匝線圈的面積S=20cm2,磁極間的磁場可視為勻強(qiáng)磁場，磁感強(qiáng)度B=0.010T,自行車車輪的半徑R1=35cm,小齒輪的半徑為&

20、=4.0cm,大齒輪的半徑R3=10.0cm（參見圖乙）?，F(xiàn)從靜止開始使大齒輪加速轉(zhuǎn)動，問大齒輪的角速度為多大才能使發(fā)電機(jī)輸出電壓的有效值U=3.2V?（假定磨擦小輪與自行車車輪之間無相對滑動）析與解：線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的正弦交變電流，線圈中感應(yīng)電動勢的有效值和輸出電壓的有效值U相等，而線圈中感應(yīng)電動勢的最大值Em=J2e=NBSco0。由題設(shè)數(shù)據(jù)可求30,30是線圈轉(zhuǎn)動的角速度，要求出大齒輪的角速度33,可由各種傳動中的線速度、角速度及半徑的比例關(guān)系得出030與33的關(guān)系。設(shè)線圈（或磨擦小輪卜小齒輪（或自行車車輪卜大齒輪的角速度分別為30、32、33,則有0R3R2一5一'

21、'2r0',2R3易得33=3.23Rad/s點評：（1）善于把實際問題轉(zhuǎn)化為物理模型，是對學(xué)生能力的一種考查，也是應(yīng)用物理規(guī)律處理實際問題所必須具備的，平時應(yīng)注意加強(qiáng)訓(xùn)練和培養(yǎng)；（2）該題要能靈活運用傳動中線速度、角速度及半徑的比例關(guān)系。例3（2004蘭州市）電磁爐專用平底鍋的鍋底和鍋壁均由耐高溫絕緣材料制成，起加熱作用的是安在鍋底的一系列半徑不同的同心導(dǎo)電環(huán)（導(dǎo)電環(huán)的分布如圖103所示），導(dǎo)電環(huán)所用材料每米電阻為0.05兀,從中心向外第n個同心圓環(huán)的半徑為Rn=（2n-1）Ri（n=1,2,3,4,5）,已知Ri=1.0cm,當(dāng)電磁爐開啟后，能產(chǎn)生垂直于鍋底方向的變化磁場，

22、該磁場白磁感強(qiáng)度B隨時間的變化率為100兀V2sin«t,求：（1）半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)中感應(yīng)電流的有效值為多少？（2）若不計其他損失，所有導(dǎo)電環(huán)釋放的總功率P是多少?圖10-3（以上計算中可取兀2=10）析與解：（1）由法拉第電磁感應(yīng)定律得：L、；LB一一一.E=S=100.2Ssint-4.:t第n個環(huán)中的感應(yīng)電動勢最大值為Em=100二2',2rn2=1032（2n-1）2R12第n個環(huán)的電阻=0.05兀X2TtRn=（2n-1）R1第n個環(huán)中的電流有效值In有=103（2n-1）R1(2)第n個環(huán)的電功率為Pn=In有2Rn=103(2n-1)R12(2n-1)R1故第

23、一個環(huán)中的電流有效值為Ii有=103Ri=10A=106(2n-1)3R13=(2n-1)3故5個導(dǎo)電環(huán)釋放的總功率為P=P1+P2+P3+P4+P5=13+33+53+73+93=1225W點評：（1）交流電有效值的計算一定要注意，不是所有的交流電有效值總是最大值的1/J2,必須先確定交流電的形式如何，只有正弦或余弦形式的交流電有效值為最大值的1/J2;（2）運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力，是高考要求的五大能力之一，如本題中只有掌握數(shù)列的通項分析，數(shù)列的求和等數(shù)列知識，才能正確地求解。鞏固提高訓(xùn)練1.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論，下列說法正確的是（）A.在電場周圍一定產(chǎn)生磁場，磁場周圍一定產(chǎn)生電場

24、B.在變化的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場，在變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場C.均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場D.振蕩的電場一定產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場2、（2005年廣東8）關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法正確的是（）A、電磁波是橫波B、電磁波的傳播需要介質(zhì)C、電磁波能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象D、電磁波中電場和磁場方向處處互相垂直3、（2005年廣東9）鉗形電流表白結(jié)構(gòu)如圖101'甲所示。圖101'甲中電流表的讀數(shù)為1.2A。圖101'乙中用同一電纜線繞了3匝，則（）A、這種電流表能測直流電流，圖101'乙的讀數(shù)為2.4AB、這種電流表能測交流電流，圖101'

25、;乙的讀數(shù)為0.4AC、這種電流表能測交流電流，圖101'乙的讀數(shù)為3.6AD、這種電流表既能測直流電流，又能測交流電流，圖101'乙的讀數(shù)為3.6A4.（03北京豐臺）家用電子調(diào)光燈的調(diào)光原理是用電子線路將輸入的正弦交流電壓的波形截去一部分來實現(xiàn)的，由截去部分的多少來調(diào)節(jié)電壓，從而實現(xiàn)燈光的可調(diào)，比過去用變壓器調(diào)節(jié)方便，且體積小，某電子調(diào)光燈經(jīng)調(diào)整后電壓波形如圖圖10-2所示，則燈泡兩端圖102的電壓為2.-2,A.UmB.U241,1,C.UmD.U245. （05廣東模擬）照明電路中，為了安全，一般在電能表后面電路上安裝一漏電保護(hù)器，如圖103所示，當(dāng)漏電保護(hù)器的ef兩端

26、未接有電壓時，脫扣開關(guān)K能始終保持接通，當(dāng)ef兩端有一電壓時，脫扣開關(guān)K立即斷開，下列說法錯誤的是（）A.站在地面上人觸及b線時（單線觸電），脫扣開關(guān)會自動斷開，即有觸電保護(hù)作用B.當(dāng)用戶家的電流超過一定值時，脫扣開關(guān)會自動斷開，即有過流保護(hù)作用C.當(dāng)相線和零線間電壓太高時，脫扣開關(guān)會自動斷開，即有過壓保護(hù)作用D.當(dāng)站在絕緣面上的帶電工作的人兩手分別觸到b線和d線時（雙線觸電）脫扣開關(guān)會自動斷開，即有觸電保護(hù)作用相線：相線零線良口開關(guān)d控闔器圖103ni：n2=3:1,且分別接有阻值相（）6. （02南陽）如圖104所示，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比同的電阻Ri和R2,所加交流電源電壓的有效值為U

27、,則A. Ri兩端電壓為U/10,R2兩端電壓為3U/10B. R1、R2兩端電壓均為U/4C. R1、R2消耗功率之比為1:1D. R、R2消耗功率之比為1:97 .甲、乙兩個完全相同的變壓器如圖105接在交流電路中，兩負(fù)載電阻的阻值之比R甲：R乙=2:1,甲變壓器原線圈上電壓為U甲，副線圈上電流為I甲；乙變壓器原線圈上電壓為U乙，副線圈上電流為I乙，則有A.U甲=U乙I甲=1乙8 .U甲=2U乙I甲=1乙C. U甲=2U乙I甲二I乙cD. U甲=2U乙I甲=2I乙、圖1058 .（2000全國18）一小型發(fā)電機(jī)內(nèi)的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中以恒定的角速度繞垂直于磁場方向固定軸轉(zhuǎn)動，線圈匝數(shù)n=100,穿過每匝線圈的磁通量。隨時間按正弦規(guī)律變化，如圖106'所示，發(fā)電機(jī)內(nèi)阻R=5.0，外電路電阻R=95，已知感應(yīng)電動勢的最大值Em=nW（）m,其中（j）m為穿過每匝線圈的磁通量的最大值