五年級學(xué)雷鋒踐行動主題隊會活動方案_第1頁
五年級學(xué)雷鋒踐行動主題隊會活動方案_第2頁
五年級學(xué)雷鋒踐行動主題隊會活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年級學(xué)雷鋒踐行動主題隊會活動方案導(dǎo)讀:本文是關(guān)于五年級學(xué)雷鋒踐行動主題隊會活動方案,希望能幫助到您!隊會主題:學(xué)雷鋒踐行動活動地點:大營中心校音樂教室活動對象:五年級全體同學(xué)主持人:馮萍王淮中隊輔導(dǎo)員:董培楊占如周建平一、活動目標(biāo):1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。二、活動準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。三、活動安排程序:出旗唱隊歌生平

2、簡介詩朗誦雷鋒故事相聲雷鋒格言表演小品精神大討論代表發(fā)言為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”頒獎情景表演總結(jié)歸納唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣退旗四、具體活動過程:1、出旗。(2分鐘)2、唱隊歌。(2分鐘)3、請個別同學(xué)講述自己對雷鋒叔叔的了解,介紹他的生平簡介。(3分鐘)雷鋒事跡4、詩朗誦雷鋒叔叔,你在哪里?(3分鐘)5、雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。相聲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(8分鐘)6、雷鋒故事雷鋒格言請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。(3分鐘)助人為樂的雷鋒故事一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位

3、老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。7、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)提示:雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。8、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。一粒釘子天天都是三月五(4分鐘)9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。(頒獎)10、情景表演。要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。12、退旗。(2分鐘)五、活動總結(jié):(5分鐘)通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論