2016關(guān)于初中主題班會記錄

1、事件作文希望對您有幫助，謝謝2016 關(guān)于初中主題班會記錄本文是關(guān)于班會 的 話題作文 ，僅供大家參考！只有不斷地對班會進(jìn)行記錄，才能夠提高讓日后的班會開展得更好。下面是小編收集的2016 關(guān)于初中主題班會記錄，歡迎閱讀。初中主題班會記錄（一 ）班級：八年（10）班時間：第三周人數(shù)： 84主題：生命在你手中交通安全教育內(nèi)容：活動目的：1 、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動過程：（一 ）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1 、主持A 讀新聞。2、主持B:大家聽了這

2、則新聞有什么感想呢？3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)：A:生命在你手中，交通安全不容忽視。B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交 通規(guī)則的好習(xí)慣。（二 ）交通知識競賽（搶答形式 ）1 、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、 出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（三 ）看小品，議一議：1 、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議：（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?3、把小朋友的錯誤糾

3、正過來。4、由小品、談心得體會。（四 ）小結(jié)：1 、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（五 ）課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。初中主題班會記錄（二 ）主題：中考不容我戀愛時間： 2016.10.14地點：教室活動目的：1 、使學(xué)生充分認(rèn)識到早戀的危害性，樹立正確的戀愛觀。2 、 正確對待戀愛和中考之間的關(guān)系，排除干擾，加倍努力學(xué)習(xí)?；顒舆^程：（班會開始前播放“中考不容我戀愛九（1）班主題班會”的幻燈片，同時播放歌曲青春紀(jì)念冊，節(jié)目開

4、始則停播音樂）主持人甲、主持人乙：各位同學(xué)，大家晚上好!主持人甲：今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關(guān)系。主持人乙：九（1）班的主題班會“中考不容我戀愛”現(xiàn)在開始!主持人甲：隨著身體的發(fā)育，生理的變化，步入青春期的我們很正常地會對異性產(chǎn)生極大的關(guān)注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞，這是一種正常的生理現(xiàn)象，那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上，是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來現(xiàn)場采訪一下。（采訪，同學(xué)，老師，家長，校領(lǐng)導(dǎo)回答）（同時放幻燈片里的問題：1 、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢?2、你認(rèn)為什么是早戀?主持人乙：對于早戀的看法，大家都談了許多，其中的一些看法令我們有很大的反思!下面我們就來看

5、一看事例。（用幻燈片播兩個事例，討論）事例一：這是一個真實的故事，是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個雙腿有毛病的九年級學(xué)生，但人多才多藝，吹拉彈唱，樣樣在行。小藍(lán)今年15 歲，長得很秀美，她與同班小張很要好。小藍(lán)的父親風(fēng)聞此事后，立刻禁止小藍(lán)和小張交往，并警告小藍(lán)：“我告訴你，不許老早搞對象，將來搞對象也不能嫁給一個瘸子! ”小藍(lán)聽老父這般難以入耳的教訓(xùn)，很是不滿，可是又不敢跟父親頂撞，只是心里反感而已。從此，她不再與小張公開接觸了。由公開轉(zhuǎn)入地下，神秘感也就來了，體驗自有不同。性意識的覺醒使這少男少女有了一些親吻之類的肌膚之親，這越發(fā)使他們難分難舍， 學(xué)習(xí)成績也直線下降。紙包不住火，小藍(lán)的父親聽說后怒

6、不可遏。有天，倆人正在卿卿我我，小藍(lán)的父親趕到后，大發(fā)雷霆，舉起棍子就打小張。小張的家人聞訊后趕來，與小藍(lán)的父親打斗起來。小藍(lán)趁機跑回家，又氣又羞又急之時，竟拿起一瓶農(nóng)藥喝了下去主持人甲：故事：大家已經(jīng)聽完了。觀在請大家討論幾個問題。1 、你認(rèn)為小藍(lán)和小張最開始的交往是“戀愛”嗎?為什么?。2 、 小藍(lán)和小張后來涉入愛河，是由于什么原因?在我們身邊，還有其他原因促使青少年過早談戀愛的嗎?3、你對初中生談戀愛有什么看法?你認(rèn)為初中生談戀愛正常嗎?應(yīng)該嗎?（同學(xué)們發(fā)言）主持人乙：對于上面的事例，同學(xué)們都非常積極的發(fā)言，現(xiàn)在我們就來看看這則在我們生活當(dāng)中比較容易遇見的情況，要是你是主人公，你會怎么處

7、理呢?請看事例二：事例二：婷婷收到異性同學(xué)的信：婷婷：你好 !我們在一個班相處一年多了，你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定，我真喜歡你!星期五下午沒有其他活動，你在校門口等我，咱們出去聊聊好嗎?請不要讓我失望，我熱切地等著你。祝你身體健康，心情舒暢!劉剛討論：1 、假如你是婷婷，接信后怎么辦?劉剛該怎么辦?2、假如婷婷將信交給了班主任老師，并不再理他。這對劉剛今后的學(xué)習(xí)生活會有什么影響?他應(yīng)怎么對待婷婷?3、假如婷婷接受劉剛的感情，從此兩人密切往來。劉剛大獻(xiàn)殷勤，你認(rèn)為這樣對他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響?請各位大膽，積極的發(fā)言!（同學(xué)們發(fā)言）主持人甲：通過以上事例的討論，相信同學(xué)們在心里一定有了一些想法，下面我們就來聽聽他們是怎么說的？（采訪兩三個同學(xué)）剛才同學(xué)們都說得很好，接下來我們就有請我們的蘇老師為本次的主題班會進(jìn)行總結(jié)!（總結(jié)放歌曲我的未來不是夢）活動總結(jié)九年級的中學(xué)生，就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫一樣，處在人生的一個十字路口，雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇，否則一步錯，則成終身悔恨!只要我們明白了我們當(dāng)前的任務(wù)所在，我相信， 我們的學(xué)生就會如迷航的小船重新找到燈塔一樣，找到我們的答案 !而關(guān)于戀愛，我想說的是：愛情是偉大的，愛情是浪漫的，