版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1如圖,在正方體中,異面直線與所成的角為A B C D【答案】D【解析】試題分析:如圖所示,連接B1C,則B1CA1D,B1CBC1,A1DBC1,A1D與BC1所成的角為90°故選:D考點(diǎn):異面直線及其所成的角2已知平行六面體ABCD - A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為1的正方形,AA12,A1ABA1AD120°,則異面直線AC1與A1D所成角的余弦值( )A B C D【答案】B【解析】試題分析:設(shè)向量 ,則,??键c(diǎn):空間向量的集合運(yùn)算及數(shù)量積運(yùn)算。3正方體中,分別是,的中點(diǎn),則直線與所成的角是( )A30° B45° C60°
2、 D90°【答案】C【解析】試題分析:由三角形中位線可知,所以異面直線所成角為,大小為60°考點(diǎn):異面直線所成角4在正方體中,E是的中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為( )A B C D【答案】B【解析】試題分析:取中點(diǎn),連結(jié),則為異面直線所成角,設(shè)邊長為2,考點(diǎn):異面直線所成角5如圖,正四棱柱中(底面是正方形,側(cè)棱垂直于底面),則異面直線與所成角的余弦值為( )A、 B、 C、 D、【答案】A【解析】試題分析:連結(jié),異面直線所成角為,設(shè),在中考點(diǎn):異面直線所成角6點(diǎn)在正方形所在平面外,平面,則與所成的角是 A B C D【答案】A【解析】試題分析:作出空間幾何體如下圖所示
3、:設(shè)正方形的邊長為, 所以與所成的角就是,由題意可知:,所以考點(diǎn):異面直線的位置關(guān)系7如圖所示,在棱長為1的正方體中,是棱的中點(diǎn),則與 所成角的余弦值為( )A. B. C. D.【答案】A【解析】試題分析:以D為原點(diǎn),分別以為軸的正半軸建立空間直角坐標(biāo)系,由棱長為,則,所以,故,故選A.考點(diǎn):空間向量所成角的余弦值.8在正方體中,分別為中點(diǎn),則異面直線與所成角的余弦值為A B C D【答案】D【解析】試題分析:聯(lián)結(jié) 、 則 即為所成的角。 為等邊三角形,所以 考點(diǎn):異面直線所成的角9在正方體ABCDA1B1C1D1中,點(diǎn)P在線段AD1上運(yùn)動,則異面直線CP與BA1所的 角的取值范圍是( )P
4、A. B. C. D. 【答案】D【解析】如圖,連結(jié)CD',則異面直線CP與BA'所成的角等于D'CP,由圖可知,當(dāng)P點(diǎn)與A點(diǎn)重合時,當(dāng)P點(diǎn)無限接近D'點(diǎn)時,趨近于0.由于是異面直線,故0.選D考點(diǎn):空間幾何體,異面直線所成角10如圖,正方體,則下列四個命題:在直線上運(yùn)動時,三棱錐的體積不變;在直線上運(yùn)動時,直線與平面所成角的大小不變;在直線上運(yùn)動時,二面角的大小不變;是平面上到點(diǎn)D和距離相等的點(diǎn),則點(diǎn)的軌跡是過點(diǎn)的直線其中真命題的個數(shù)是A1 B2 C3 D4【答案】C【解析】試題分析:平面,上任意一點(diǎn)到平面的距離相等,所以體積不變,正確在直線上運(yùn)動時,直線與平
5、面所成角和直線與平面所成角不相等,所以不正確當(dāng)在直線上運(yùn)動時,的軌跡是平面,即二面角的大小不受影響,所以正確是平面上到點(diǎn)和距離相等的點(diǎn),點(diǎn)的軌跡是一條與直線平行的直線,而,所以正確,故答案為:C .考點(diǎn):異面直線及其所成的角;棱柱、棱錐、棱臺的體積;與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題 .11如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB的中點(diǎn)為M,DD1的中點(diǎn)為N,則異面直線B1M與CN所成的角是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】試題分析:解:取的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),則,且四邊形是平行四邊形就是異面直線與所成的角,而,故選D考點(diǎn):異面直線所成角12如圖,直四棱柱的底面是邊長為1的正方形
6、,側(cè)棱長,則異面直線與的夾角大小等于 【答案】60°【解析】試題分析:由直四棱柱的底面是邊長為1的正方形,側(cè)棱長可得 由 知就是異面直線與的夾角,且 所以=60°,即異面直線與的夾角大小等于60°考點(diǎn):1正四棱柱;2異面直線所成角13如果直線AB與平面相交于B,且與內(nèi)過點(diǎn)B的三條直線BC,BD,BE所成的角相同,則直線AB與CD所成的角=_.【答案】【解析】試題分析:因?yàn)?,直線與平面相交于,且與內(nèi)過點(diǎn)的三條直線所成的角相同,所以,直線在平面內(nèi)的射影應(yīng)是夾角的平分線,同時也應(yīng)是夾角及的平分線,因此,直線在平面內(nèi)的射影是點(diǎn),即,而,所以,直線與所成的角為考點(diǎn):直線與直
7、線、直線與平面的位置關(guān)系.14平行六面體ABCDA1B1C1D1中,以頂點(diǎn)A為端點(diǎn)的三條棱長度都為2,且兩兩夾角為60°,則和所成角大小為_.【答案】【解析】試題分析:由于,而,同理求=, ,同理:,設(shè)和所成角大小為,則,.考點(diǎn):1.向量的加法和減法;2.向量的數(shù)量積;3.向量的模;4.異面直線所成的角;15已知四面體中,且兩兩互相垂直,點(diǎn)是的中心,將繞直線旋轉(zhuǎn)一周,則在旋轉(zhuǎn)過程中,直線與直線所成角的余弦值的最大值是_ _【答案】. 【解析】試題分析:當(dāng)時,直線與直線所成角最小,對應(yīng)的余弦值最大,即;易知:,.考點(diǎn):異面直線所成的角.16如圖所示,為正方體,給出以下五個結(jié)論:平面;平
8、面;與底面所成角的正切值是;二面角的正切值是;過點(diǎn)且與異面直線 和 均成70°角的直線有2條其中,所有正確結(jié)論的序號為_【答案】【解析】試題分析:如下圖,正方體ABCDA1B1C1D1 中,由于BDB1D1 ,由直線和平面平行的判定定理可得BD平面CB1D1 ,故正確由正方體的性質(zhì)可得B1D1A1C1,CC1B1D1,故B1D1平面 ACC1A1,故 B1D1AC1同理可得 B1CAC1再根據(jù)直線和平面垂直的判定定理可得,AC1平面CB1D1 ,故正確AC1與底面ABCD所成角的正切值為,故不正確取B1D1 的中點(diǎn)M,則CMC1 即為二面角CB1D1C1的平面角,RtCMC1中,ta
9、nCMC1=,故正確如下圖,由于異面直線AD與CB1成45°的二面角,過A1 作MNAD、PQCB1,設(shè)MN與PQ確定平面,PA1M=45°,過A1 在面上方作射線A1H,則滿足與MN、PQ 成70°的射線A1H有4條:滿足MA1H=PA1H=70°的有一條,滿足PA1H=NA1H=70°的有一條,滿足NA1H=QA1H=70°的有一條,滿足QA1H=MA1H=70°的有一條故滿足與MN、PQ 成70°的直線有4條,故過點(diǎn)A1與異面直線AD與CB1成70°角的直線有4條,故不正確故答案為 考點(diǎn):二面角的定
10、義及求法;直線和平面平行的判定;直線和平面垂直的判定;異面直線的判定.17如圖,正方體ABCDA1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是正方形ADD1A1和ABCD的中心,G是CC1的中點(diǎn)。設(shè)GF,C1E與AB所成的分別為,則 【答案】【解析】試題分析:取正方形B1C1CB的中點(diǎn)為點(diǎn)O,連結(jié)取的中點(diǎn)為點(diǎn),連結(jié) ,通過分析可知得平面平面設(shè)正方形邊長為2,在中,則在中,則所以??键c(diǎn):直線與平面所成角,面面平行問題。18如圖所示,在三棱柱ABCA1B1C1中,AA1底面ABC,ABBCAA1,ABC90°,點(diǎn)E、F分別是棱AB、BB1的中點(diǎn),則直線EF和BC1的夾角是 【答案】【解析】試題分析:如圖
11、所示,建立空間直角坐標(biāo)系由于AB=BC=AA1,不妨取AB=2,則E(0,1,0),F(xiàn)(0,0,1),C1(2,0,2)=(0,1,1),=(2,0,2)異面直線EF和BC1的夾角為故答案為:考點(diǎn):用空間向量求直線間的夾角、距離;異面直線及其所成的角19如圖,在直三棱柱中,則異面直線與所成角的余弦值是_【答案】【解析】試題分析:由于,所以(或其補(bǔ)角)就是所求異面直線所成的角,在中,考點(diǎn):異面直線所成的角20 在正三棱柱中,各棱長均相等,的交點(diǎn)為,則與平面所成角的大小是_【答案】【解析】試題分析:如圖所示取BC中點(diǎn)E,連接AE,DE,易得與平面所成角為,設(shè)正三棱柱棱長為2,則等邊三角形ABC,邊
12、上的中線,直角三角形中考點(diǎn):直線與平面所成的角.21如圖,直三棱柱ABCA1B1C1中,ABAC1,AA12,B1A1C190°,D為BB1的中點(diǎn),則異面直線C1D與A1C所成角的余弦值為_【答案】【解析】試題分析:求異面直線所成的角,關(guān)鍵是作出這個角,一般把異面直線的一條平移后與另一條相交,得到要求的角(當(dāng)然異面直線所成的角不大于)本題中我們就可以把向下平移到過點(diǎn)(實(shí)際作圖時,是延長到,使,則有,然后在中求出,就可得出題中要求的角考點(diǎn):異面直線所成的角22四棱錐PABCD的所有側(cè)棱長都為,底面ABCD是邊長為2的正方形,則CD與PA所成角的余弦值為 .【答案】【解析】試
13、題分析:正方形ABCD中,CDAB,PAB或其補(bǔ)角就是異面直線CD與PA所成的角,PAB中,PA=PB=,AB=2,cosPAB=. 考點(diǎn):1.余弦定理的應(yīng)用;2.異面直線及其所成的角23如圖所示,正方形ABCD中,E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),將此正方形沿EF折成直二面角后,異面直線AF與BE所成角的余弦值為 .【答案】【解析】試題分析:過做,過做,連接,在三角形中, 即為異面直線與所成角.設(shè)正方形的邊長為2,則在中,故答案為. 考點(diǎn):異面直線所成的角的計(jì)算【答案】 【解析】如圖,由是異面直線與所成角,連結(jié),則平面中 設(shè)正方體的邊長為2,則 25有一中多面體的飾品,其表面右6個正方形和8各正三角形組成(如圖),AB與CD所成的角的大小是_ABDC【答案】【解析】與是正方形的邊,則,因?yàn)楹褪钦切蔚膬蛇?,則與所成的角為26如圖,在空間直角坐標(biāo)系中的正方體ABCD-A1B1C1D1,棱長為1,已知B1E1=D1F1=則BE1與DF1所成的角的余弦值為 .【答案】【解析】略27圖2是正方體的展開圖,其中直線AB與CD在原正方體中的成角的大小是_?!敬鸢浮?0度【解析】28如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,點(diǎn)M在A上,且AM=AB,點(diǎn)P在平面ABCD上,且
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版農(nóng)貿(mào)場品牌形象設(shè)計(jì)合同4篇
- 2025年滬教版九年級歷史下冊月考試卷
- 2025年浙教版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷
- 二零二五年度綠色農(nóng)業(yè)合作社股權(quán)投資合同4篇
- 二零二五年度木材產(chǎn)品出口退稅代理服務(wù)合同3篇
- 2025年度智能家居門系統(tǒng)安裝及售后服務(wù)合同范本4篇
- 二零二五年度鄉(xiāng)村旅游資源承包經(jīng)營合同4篇
- 2025年度密封膠產(chǎn)品回收與循環(huán)利用合同2篇
- 2025年度門頭房屋租賃合同附帶商業(yè)活動策劃執(zhí)行4篇
- 2025版智能鎖與木門集成系統(tǒng)銷售合同范本4篇
- 提高靜脈留置使用率品管圈課件
- GB/T 10739-2023紙、紙板和紙漿試樣處理和試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)大氣條件
- 《心態(tài)與思維模式》課件
- 物流服務(wù)項(xiàng)目的投標(biāo)書
- C語言程序設(shè)計(jì)(慕課版 第2版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 行業(yè)會計(jì)比較(第三版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 值機(jī)業(yè)務(wù)與行李運(yùn)輸實(shí)務(wù)(第3版)高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 高考英語語法填空專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
- 危險化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化課件
- 《美的歷程》導(dǎo)讀課件
- 心電圖 (史上最完美)課件
評論
0/150
提交評論