jaee學(xué)生信息管理系統(tǒng)報(bào)告

1、課程設(shè)計(jì)做一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，要求運(yùn)用到JavaEE中的二層模式做java代碼和jsp設(shè)計(jì)都要用上。要求要有后臺，就是說要連接到數(shù)據(jù)庫。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用javascript和css2.課程設(shè)計(jì)題目描述和需求分析課程設(shè)計(jì)題目：學(xué)生信息管理系統(tǒng)需求分析：功能分析：（1）用戶登錄：用戶登錄（一個(gè)界面）通過驗(yàn)證分為管理員，學(xué)生，老師登陸三個(gè)主頁面（2）學(xué)生信息管理：管理員對學(xué)生信息進(jìn)行刪除，查詢和修改。（3）課程信息管理：管理員也可以進(jìn)行刪除，修改和查詢功能，同時(shí)學(xué)生可以選課和查詢該課程成績，和查詢課程成績。老師根據(jù)所授課程對學(xué)生錄入成績（4）用戶管理：三種用戶可進(jìn)行注銷進(jìn)行切換，可以修改密碼3.課程設(shè)計(jì)

2、報(bào)告內(nèi)容學(xué)生信息管理系統(tǒng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)3.1.1 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（javaSwing界面）修改成績錄入成績3.1.2 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（數(shù)據(jù)庫表和存儲過程等）一.數(shù)據(jù)表說明基本表：1.表Tablel（管理員信息表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述usernovarchar50是用戶名passwordvarchar50否密碼2.表student（學(xué)生基本信息表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述snovarchar50是學(xué)號passvarchar50否密碼snamevarchar50否姓名gradevarchar50否年級sagevarchar50否年齡sexvarchar50否性別classnovarchar5

3、0否班級號3.表teacher（老師基本信息表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述tnovarchar50是教師號tpssvarchar50否密碼tnamevarchar50否教師姓名sexvarchar50否性別jibievarchar50否職稱telvarchar50否電話號碼4.表class（學(xué)生班級信息表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述classnovarchar50是班級號classnamevarchar50否班級名稱departnovarchar50否系名5.表depart（系表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述departnovarchar50是系名departnamevarchar50否系

4、名6.表course（課程表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述cnovarchar50是課程號cnamevarchar50否課程名classdayint4否上課日期classtimeint4否上課時(shí)間ctypevarchar50否課程類型tnamevarchar50否授課老師名派生出來的表8.表courseClass（班級必修課表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述classnovarchar50是班級號cnovarchar50是課程號tnovarchar50否教師號9.表sc（選課表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述snovarchar50是學(xué)號cnamevarchar50否課程名tnamevarchar

5、50否教師名9.表score（成績表）字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵否描述snovarchar50是學(xué)號cnovarchar50是課程號scorevarchar50否分?jǐn)?shù)學(xué)生信息管理的所有運(yùn)行界面登陸界面：管理員登陸：管理員登陸后可以對學(xué)生基本信息進(jìn)行添加刪除和修改也可對學(xué)籍和班級進(jìn)行同樣的操作老師登陸：老師登陸后錄入成績：1 .根據(jù)教師號和班級號查出老師所教班的所教課程號2 .然后根據(jù)班級號列顯出此班同學(xué)的信息再對此班同學(xué)錄入成績3 .因?yàn)橐恍┎荒軐?shí)現(xiàn)的原因，所以本人只能多學(xué)生一個(gè)個(gè)在第三個(gè)頁面中依次錄入最后錄入的成績將保存到數(shù)據(jù)庫中去學(xué)生登陸：學(xué)生選課：1 .根據(jù)sql語句將學(xué)生課程表中課程類型為

6、選修課的信息全部調(diào)出來學(xué)生查看選課表來進(jìn)行選課2 .通過下面的下拉菜單（為選課信息）將自己想選的課選出來操作選課成功：選課后課進(jìn)行學(xué)生個(gè)人課表查詢：老師在錄入成績后可進(jìn)行成績查詢：分為錄入前和錄入后錄入后這里學(xué)生的成績信息為四行說明前面就有四門老師對此學(xué)生錄入的成績。此學(xué)生的成績是從數(shù)據(jù)庫中調(diào)用出來的。項(xiàng)目運(yùn)行情況運(yùn)行環(huán)境：Server2000TomcatProperties核心代碼及技術(shù)教師錄入成績：TeacherCl中可以查詢到教師所教課程的課程號和班級的方法在頁面上顯示登錄老師的班級號和課程號再通過鏈接到他所教的班級所有的學(xué)生列表鏈接到了此頁面后，下一步就是錄入成績錄入成績驗(yàn)證成績錄入成

7、功了4.總結(jié)這次課程設(shè)計(jì)真的是花了很多時(shí)間和精力去做的。先要構(gòu)思，光想就不敢下手，這種狀態(tài)就保持了一個(gè)星期，盲目的在網(wǎng)上查關(guān)于學(xué)生信息管理的資料。等到確定要?jiǎng)邮秩プ龅臅r(shí)候，真的無從下手，感覺自己要完成一個(gè)項(xiàng)目就覺得糾結(jié)。看到宿舍的人做的那么晚，自己就開始熬夜做這份課程設(shè)計(jì)，有的時(shí)候一個(gè)晚上就只能解決一個(gè)問題，但是解決出來真的很開心，雖然代碼很冗長不簡潔。等到兩個(gè)星期過去以后，越做到后面就覺得前面有許多地方矛盾，弄的很不好，所以就開始感覺數(shù)據(jù)庫不是很清晰，所以就回頭開始整理數(shù)據(jù)庫。因?yàn)閿?shù)據(jù)庫比較靈活，所以感覺在管理員那個(gè)界面對學(xué)生信息進(jìn)行操作的一些代碼開始出現(xiàn)了大批的錯(cuò)誤，就只能一點(diǎn)一點(diǎn)的開始修改，找錯(cuò)。在這個(gè)過程中，真的讓人覺得很吃力，所以以后做什么的時(shí)候一定要先將數(shù)據(jù)庫弄好再開始敲代碼。因?yàn)椴缓酶模栽诠芾韱T界面，有的還沒有弄好，最后演示的時(shí)候還是出了一些無法顯示的問題。所以自己就直接做學(xué)生和老師界面的一些功