夢想勵志演講稿_1

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-226編號：_夢想勵志演講稿編輯：_日期：_單位：_夢想勵志演講稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點，能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。夢想的勵志演講稿一親愛的朋友們：理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才

2、能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。當(dāng)一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。從很小開始我就

3、很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗!謝謝大家!夢想的勵志演講稿二親愛的朋友們：童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，

4、幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢慢步入小學(xué)，中學(xué)就越會覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這

5、樣的日子很單調(diào)，也許有時候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢想，每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會，你們大家都不會。有

6、了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。謝謝大家!夢想的勵志演講稿三親愛的朋友們：大家好，我今天演講的題目是：青春在夢想中飛揚。我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬中國律師的身影!我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光!4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟世、智識無涯使我邁入了法律

7、的殿堂!3年的律師經(jīng)歷，誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!曾幾何時，當(dāng)我遇到困難，我沒有氣餒，當(dāng)我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實、真干，才能不斷成長，專業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高!我認(rèn)為：青年律師的成長，不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當(dāng)事人的合法權(quán)益，同時也要擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時也認(rèn)為：青年律師要有三心，但決不能二意!我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到：再見，青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了，我們迷惘了!我們選

8、擇了，我們疼痛了!但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉?！辈蛔雎蓭煟辉w會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因為：堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo)，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿著前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神，我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行，則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心，永記幫我人!”謝謝大家!夢想勵志演講稿篇四

9、尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!古往今來，多少人的正能量讓我們感動。重山重水，芳草綠，烈風(fēng)急，雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想被無情的現(xiàn)實擊得粉碎，就應(yīng)該敢于煥發(fā)正能量，坦然面對現(xiàn)實，重新去迎接生活。古人的正能量詩人王維失意唱：“陽關(guān)”。朝愈被貶興“潮州”，柳宗元被貶吶喊“茍政猛于虎”。劉禹錫被貶和唱山歌，“竹枝詞”。白居易被貶憤吟“潯陽江頭”。蘇軾被貶高唱“大江東去?！彪m然貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅，更宣告了社會的冷酷無情，但是面對殘酷的現(xiàn)實，拋棄昔日的榮華富貴，功名利祿，他們敢于煥發(fā)正能量，為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位。在豁達(dá)坦然中走進了新的生活，踏踏實實去走好眼前的每一步。臺州硬漢子方孝儒，

10、以明王道，致太平為已任;忠心輔佐惠王，但燕珠棕興兵奪取政權(quán)，欲法周公，而令其草詔書。孝儒百萬慟之聲響徹大殿，寧死不屈甘作鬼，憤然提筆一書“燕賊簒位”我何留。冰樣的堅貞純潔，火樣的激情四溢，幾百年前譜寫的舍生取義，殺身成仁的正能量，至今還在歷史的書頁里閃耀回響!書中的正能量美國作家歐·亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹上的葉子，在秋風(fēng)中一片一片地掉落下去，病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，她說：“當(dāng)落葉全部掉光時，我也就要死了”，一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青綠的葉子掛在樹枝上，最后這片葉子最終沒有

11、掉下來，因為生命中的這片綠色，病人竟奇跡般的活了下來。其實人生可以有很多東西，卻唯獨不能沒有希望，希望對人類的生活有重要價值，有希望之處，生命就會生生不息。我的正能量太陽緩緩從山邊落下，點點紅光暈開在山尖，色不算濃也不算淡，涂畫在了云朵上，涂畫在了兩排高大的白楊上黃昏美極了。我獨自一人走在黃昏的小路上，剛剛放學(xué)，代表著剛剛從“囚籠”里解放，對一切都是那么向往;突然，不知何時從我視野里跳出了一個穿著粉色衣服，背著小書包正嚶嚶哭泣的小女孩，這么晚了小女孩怎么還沒有回家，我不禁皺了下眉，而她的父母也不在身旁，該不會是迷路了吧!想著想著不知不覺間已到了家門口，但我又望了望還在沒有目地的走的小女孩，心里一震，便上前把她攔住，安慰了一下，便問：“你怎在這里哭呢?”她仿佛看到了救星一般哭哭啼啼的說她迷路了，我便問了她家電話號碼，然后打電話給了她的家人，小女孩的家人趕到后，一個勁的感謝我，讓我都不好意思了。雖然很累，但我卻開心，因為雷鋒精神，不是一個任務(wù)，不是一個稱號，這是一種習(xí)慣，