七年級歷史與社會(huì)下冊 第七單元 第一課 規(guī)則的演變（第1課時(shí)）課件 人教版

1、人行橫道的前身是什么？人行橫道的前身是什么？預(yù)習(xí)檢測一：預(yù)習(xí)檢測一：誰能說一說跳石的來歷。誰能說一說跳石的來歷。預(yù)習(xí)檢測二：預(yù)習(xí)檢測二：后來，跳石為什么又被人行橫道線取代后來，跳石為什么又被人行橫道線取代?思考：思考： 是否有了人行橫道線，十字路口的交通問題就解決了？是否有了人行橫道線，十字路口的交通問題就解決了？ 19世紀(jì)初，在英國中部的約克世紀(jì)初，在英國中部的約克城，紅、綠裝分別代表女性的不同城，紅、綠裝分別代表女性的不同身份。其中，著紅裝的女人表示我身份。其中，著紅裝的女人表示我已結(jié)婚，而著綠裝的女人則是未婚已結(jié)婚，而著綠裝的女人則是未婚者。后來，英國倫敦議會(huì)大廈前經(jīng)者。后來，英國倫敦議

2、會(huì)大廈前經(jīng)常發(fā)生交通事故，于是人們受到紅常發(fā)生交通事故，于是人們受到紅綠裝啟發(fā)，綠裝啟發(fā)，1868年年12月月10日，信號(hào)日，信號(hào)燈家族的第一個(gè)成員在倫敦議會(huì)大燈家族的第一個(gè)成員在倫敦議會(huì)大廈的廣場上誕生了。廈的廣場上誕生了。 對比紅綠燈與跳石出現(xiàn)的原因，談?wù)勊鼈冇泻蜗嗨浦?？對比紅綠燈與跳石出現(xiàn)的原因，談?wù)勊鼈冇泻蜗嗨浦?？從?guī)則的產(chǎn)生原因和作用來看，有何共同特點(diǎn)？從規(guī)則的產(chǎn)生原因和作用來看，有何共同特點(diǎn)？1918年年三色燈誕生三色燈誕生（美國）（美國）1868年年紅綠燈誕生紅綠燈誕生（英國）（英國） 2000年首都北京年首都北京 手控紅綠燈手控紅綠燈胡汝鼎胡汝鼎“車車禮讓禮讓人人，機(jī)動(dòng)車機(jī)

3、動(dòng)車禮讓禮讓自行車自行車，后到者后到者禮讓禮讓先先來者來者，拐彎拐彎禮讓禮讓直行直行，輔路輔路禮讓禮讓主路主路”的原則的原則1.闖紅燈的處罰也更加嚴(yán)厲了，由以往的扣闖紅燈的處罰也更加嚴(yán)厲了，由以往的扣3分改為扣分改為扣 6分，分，兩次重考兩次重考。(修改修改)2013年，我國全新交規(guī)出臺(tái)。年，我國全新交規(guī)出臺(tái)。闖紅燈扣六分闖紅燈扣六分2.飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，一次性扣飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，一次性扣12分。分。（修改）（修改）3.校車擁有道路使用優(yōu)先權(quán)，私家車要避讓校車校車擁有道路使用優(yōu)先權(quán)，私家車要避讓校車 先行，否則扣先行，否則扣6分。分。 (新增新增)4.開車打電話、安全帶不系扣開車打電話、安

4、全帶不系扣2分分。（新增）（新增）5.超速駕駛高于限速超速駕駛高于限速50%，由原來扣，由原來扣6分改為扣分改為扣12分。分。 (修修 改改)扣分項(xiàng)目由扣分項(xiàng)目由38項(xiàng)增加到項(xiàng)增加到52項(xiàng)項(xiàng) 聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劄槭裁次覀円雠_(tái)史上最嚴(yán)交規(guī)？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劄槭裁次覀円雠_(tái)史上最嚴(yán)交規(guī)？古羅馬時(shí)代（約公元前古羅馬時(shí)代（約公元前6世紀(jì)），跳石出現(xiàn)世紀(jì)），跳石出現(xiàn)19世紀(jì)初，英國的跳石被人行橫道線取代世紀(jì)初，英國的跳石被人行橫道線取代1868年，倫敦誕生了第一個(gè)紅綠信號(hào)燈年，倫敦誕生了第一個(gè)紅綠信號(hào)燈1918美國第一盞三色燈誕生美國第一盞三色燈誕生2000年北京也出現(xiàn)手控紅綠燈年北京也出現(xiàn)手控紅綠

5、燈2006年荷蘭的德拉赫騰取消紅綠燈年荷蘭的德拉赫騰取消紅綠燈2013年最嚴(yán)交規(guī)出臺(tái)：闖紅燈違法將被記六分年最嚴(yán)交規(guī)出臺(tái)：闖紅燈違法將被記六分1868186819181918200020002006200620132013紅綠燈誕生紅綠燈誕生三色燈誕生三色燈誕生手控紅綠燈手控紅綠燈取消紅綠燈取消紅綠燈闖紅燈記六分闖紅燈記六分規(guī)則不斷演進(jìn)規(guī)則不斷演進(jìn)規(guī)則的演進(jìn)經(jīng)歷了怎樣的變化過程？規(guī)則的演進(jìn)經(jīng)歷了怎樣的變化過程？1919世紀(jì)初世紀(jì)初人行橫道出人行橫道出現(xiàn)現(xiàn)跳石出現(xiàn)跳石出現(xiàn)古羅馬時(shí)代古羅馬時(shí)代 以小組合作的方式來以小組合作的方式來列舉列舉生活中生活中你所知道的規(guī)則或制度，并說說它們你所知道的規(guī)則或

6、制度，并說說它們的的演變過程及原因演變過程及原因。（可以是古今中。（可以是古今中外各個(gè)領(lǐng)域，如國家政策、法律法規(guī)、外各個(gè)領(lǐng)域，如國家政策、法律法規(guī)、體育規(guī)則、社會(huì)習(xí)俗體育規(guī)則、社會(huì)習(xí)俗）合作規(guī)則：合作規(guī)則：全體積極參與，選出一名代表記錄內(nèi)容并發(fā)言。全體積極參與，選出一名代表記錄內(nèi)容并發(fā)言。發(fā)言規(guī)則：發(fā)言規(guī)則：先說先說XX規(guī)則，再說其變化過程及原因。規(guī)則，再說其變化過程及原因。（聲音響亮）（聲音響亮）傾聽規(guī)則：傾聽規(guī)則：小組代表發(fā)言時(shí)，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，如果覺得該代小組代表發(fā)言時(shí)，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，如果覺得該代表講的好時(shí)，則給該小組全體成員掌予以聲鼓勵(lì)；如要補(bǔ)充發(fā)言表講的好時(shí)，則給該小組全體成員掌予以聲鼓勵(lì)；如要補(bǔ)充發(fā)言請舉手發(fā)言。請舉手發(fā)言。2 2、要求：規(guī)則可以是、要求：規(guī)則可以是新定的、修改的或要求廢除的，新定的、修改的或要求廢除的，并說明理由并說明理由。3.3.制定的規(guī)則要制定的規(guī)則要合情合理合情合理。 感謝感謝大家為創(chuàng)建大家為創(chuàng)建“美麗校園美麗校園”制定的真誠而制定的真誠而寶貴的規(guī)則！我會(huì)將大家所制定的合理規(guī)則送到寶貴的規(guī)則！我會(huì)將大家所制定的合理規(guī)則送到學(xué)校各科室部門，敬請期待學(xué)