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1、 Unit7 Would you like a pie? (Story time) 民興小學(xué)民興小學(xué) Miss ZhangMiss Zhang1、I can understand, read and act the story. 我能正確理解、朗讀和表演故事。我能正確理解、朗讀和表演故事。2. I can say some words about food. 我能說些有關(guān)食品的單詞。我能說些有關(guān)食品的單詞。3. I can try to offer people food in English. 我能嘗試用英語向別人提供食品。我能嘗試用英語向別人提供食品。在本節(jié)課中能順利達(dá)到以下目標(biāo)在本節(jié)課中

2、能順利達(dá)到以下目標(biāo)的同學(xué)將有機會獲得一個意外的的同學(xué)將有機會獲得一個意外的驚喜喲!讓我們一起來努力吧!驚喜喲!讓我們一起來努力吧!Lets talk!情景對話,你能行情景對話,你能行!游戲規(guī)則:1. 用英語大聲說出你所看到的內(nèi)容。2. 看到 就說Bingo!Game timeHave a picnic去野餐去野餐Yang LingLiu TaoWang BingSu HaiThis is .Who are they?a snack bar小吃店小吃店Lets tick.看動畫,了解主要內(nèi)容,判斷看動畫,了解主要內(nèi)容,判斷。 What do they have? 他們有什么食品?他們有什么食品?

3、不僅認(rèn)真聽,不僅認(rèn)真聽,還要仔細(xì)看喲!還要仔細(xì)看喲!Lets tick. What do they have? 他們有什么食品?他們有什么食品?不僅認(rèn)真聽,不僅認(rèn)真聽,還要仔細(xì)看喲!還要仔細(xì)看喲!a piePie ,pie ,a nice pie.a cakea big cakecake ,cake ,a big cakea sweet sweet ,sweet,a sweet sweet.Say a rhyme Cake, cake,a big cake. Pie ,pie,a nice pie. Sweet ,sweet ,a sweet sweet. Cake,pie and sweet

4、. I like to eat. a hot dogan eggan ice creaman apple Would you like ? 你想要你想要嗎?嗎? Yes, please.好的,太感謝了!好的,太感謝了! Would you like ? 你想要你想要嗎?嗎? No, thank you.不,謝謝你。不,謝謝你。 小朋友們,即使不想接受別人的建議,也要說”Thank you” ,而且別忘了保持微笑哦!What about . ?.怎么樣呢?怎么樣呢?Group work1. I can say some words about food. 我能說些有關(guān)食品的單詞。我能說些有關(guān)食品

5、的單詞。I can try to offer people food in English. 我能嘗試用英語向別人提供食品。我能嘗試用英語向別人提供食品。2.自讀課文,回答問題:(新朋友是誰?)Q1: Who is the new friend?(新朋友是誰?)Q1: Who is the new friend?HelenShes Mikes .sisterThis is my sister, Helen.怎么樣跟怎么樣跟Helen打個招呼?打個招呼?This is my sister, Helen.Nice to meet you, Helen.Hi! 當(dāng)我們初次見到某人時,我們可以說當(dāng)我們

6、初次見到某人時,我們可以說:很高興很高興見到見到你。你。 作為回應(yīng),我們也可以說:作為回應(yīng),我們也可以說:我我也也很高興很高興見到見到你。你。蘇海他們認(rèn)識了新朋友Helen,想與她分享食物,他們分享了什么呢?(他們要分享什么?)Q2: What do they share?Su Hai shares(分享)(分享)a _. pie(他們要分享什么?)Q2: What do they share?(他們要分享什么?)Q2: What do they share?Would you like a pie?你想要你想要一個餡餅嗎?一個餡餅嗎?Yang Ling shares(分享)(分享)a_. c

7、ake(他們要分享什么?)Q2: What do they share?What about a cake?(他們要分享什么?)Q2: What do they share?來一個蛋糕來一個蛋糕怎么樣怎么樣?Su Hai和Yang Ling都主動分享了食物。(Helen想要什么呢?)?)Q3: What would Helen like?小朋友們,小組討論并回答問題。Su Hai和Yang Ling都主動分享了食物。(Helen想要什么呢?)?)Q3: What would Helen like?你是怎么知道的?Would you like a pie?What about a cake?No

8、, thank you.Yes, please. 好的,請(給我)。好的,請(給我)。Yes, please.No, thank you.不用,謝謝了。Lets complete. 誰能把對話填完整?誰能把對話填完整? : Would you like a ? : No,_. : What about a ? : Yes,_. thank youpleaseread the story (咱們來讀一讀故事吧!)(咱們來讀一讀故事吧?。┳⒁饽7抡Z音語調(diào)哦。Tips同學(xué)們,快來挑選自己喜歡的角色,以六人小組為一小組表演一下吧!This is my sister, Helen.Nice to mee

9、t you, Helen.Hi!Would you like a pie?No, thank you.What about a cake?Yes, please.1、I can understand, read and act the story. 我能正確理解、朗讀和表演故事我能正確理解、朗讀和表演故事。能正確理解故事得能正確理解故事得能熟練朗讀故事得能熟練朗讀故事得能生動表演故事得能生動表演故事得今天,我們認(rèn)識了一位新朋友今天,我們認(rèn)識了一位新朋友. .Shes _.Shes Mikes _.Helensister我們還學(xué)習(xí)了什么?Lets chant.A pie, a pie,Would you like a pie?No, no ,no .A cake , a cake,What about a cake?Yes, yes ,yes.Great! Sharing brings

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