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1、0/1012022-3-201/1012022-3-202/1012022-3-203/1012022-3-204/1012022-3-205/1012022-3-206/1012022-3-207/1012022-3-20l 剖面設(shè)計剖面設(shè)計l 穩(wěn)定性分析包含沿建基面穩(wěn)定性分析和穩(wěn)定性分析包含沿建基面穩(wěn)定性分析和深層穩(wěn)定深層穩(wěn)定性分析(如存在深層穩(wěn)定問題才做)性分析(如存在深層穩(wěn)定問題才做),并進(jìn)行穩(wěn),并進(jìn)行穩(wěn)定性校核;定性校核;l 應(yīng)力分析應(yīng)力分析l 規(guī)范采用水利版規(guī)范。(規(guī)范采用水利版規(guī)范。(SL319-2005SL319-2005)8/1012022-3-20l 最優(yōu)斷面設(shè)計最優(yōu)斷面設(shè)
2、計l 最優(yōu)坡比最優(yōu)坡比l 抗滑穩(wěn)定性抗滑穩(wěn)定性l 應(yīng)力校核應(yīng)力校核9/1012022-3-20應(yīng)力計算需要根據(jù)壩體剖面選擇應(yīng)力計算需要根據(jù)壩體剖面選擇3-43-4個高程面進(jìn)行應(yīng)力計個高程面進(jìn)行應(yīng)力計算,并進(jìn)行考慮揚(yáng)壓力(正常運(yùn)行期)和不考慮揚(yáng)壓力(施算,并進(jìn)行考慮揚(yáng)壓力(正常運(yùn)行期)和不考慮揚(yáng)壓力(施工竣工期)的應(yīng)力(邊緣應(yīng)力和內(nèi)部應(yīng)力)計算,最后進(jìn)行工竣工期)的應(yīng)力(邊緣應(yīng)力和內(nèi)部應(yīng)力)計算,最后進(jìn)行強(qiáng)度安全性強(qiáng)度安全性校核校核。建建基基面面1 13 3壩壩高高處處或或上上游游折折坡坡點點處處1 13 3壩壩高高處處下下游游折折坡坡點點處處10/1012022-3-2011/1012022-
3、3-2012/1012022-3-20l滲流計算工況:正常蓄水位、設(shè)計滲流計算工況:正常蓄水位、設(shè)計洪水位、校核洪水位;洪水位、校核洪水位;l壩坡穩(wěn)定性計算工況:施工竣工期壩坡穩(wěn)定性計算工況:施工竣工期(上下游壩坡)、正常蓄水位(上(上下游壩坡)、正常蓄水位(上下游壩坡)、設(shè)計洪水位(下游壩下游壩坡)、設(shè)計洪水位(下游壩坡)坡) 、校核洪水位(下游壩坡)、校核洪水位(下游壩坡) ;l穩(wěn)定性分析采用瑞典圓弧法,每種穩(wěn)定性分析采用瑞典圓弧法,每種工況計算兩條圓弧,選最小的安全工況計算兩條圓弧,選最小的安全系數(shù)作為最危險滑動面所在位置系數(shù)作為最危險滑動面所在位置l規(guī)范采用水利版規(guī)范。(規(guī)范采用水利版
4、規(guī)范。(SL274-SL274-20012001)13/1012022-3-20n 壩頂高程:重力壩3.7、土石壩5.2n 壩基面高程:重力壩3.11、土石壩5.8n 壩體剖面設(shè)計:重力壩3.7、土石壩5.2n 壩體安全性校核:重力壩3.3-3.4,土石壩5.3-5.5n 壩體剖面材料設(shè)計:重力壩3.12、土石壩5.614/1012022年3月20日六、說明書和設(shè)計書的區(qū)別和要求六、說明書和設(shè)計書的區(qū)別和要求 說明書說明書畢業(yè)設(shè)計說明書是對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行解釋與說明的書畢業(yè)設(shè)計說明書是對畢業(yè)設(shè)計進(jìn)行解釋與說明的書面材料,是畢業(yè)設(shè)計過程中的最后一個重要環(huán)節(jié)。面材料,是畢業(yè)設(shè)計過程中的最后一個重要環(huán)節(jié)
5、。設(shè)計說明書要全面介紹設(shè)計的依據(jù)、內(nèi)容、意圖設(shè)計說明書要全面介紹設(shè)計的依據(jù)、內(nèi)容、意圖和成果以及施工技術(shù)要求等。其撰寫力求簡明扼和成果以及施工技術(shù)要求等。其撰寫力求簡明扼要、條理清楚,并附有必要的圖表。要、條理清楚,并附有必要的圖表。15/1012022年3月20日六、說明書和設(shè)計書的區(qū)別和要求六、說明書和設(shè)計書的區(qū)別和要求 計算書計算書設(shè)計計算書如實記錄設(shè)計中有關(guān)計算的方法和過程,設(shè)計計算書如實記錄設(shè)計中有關(guān)計算的方法和過程,是供校核審查的重要文件,其基本要求是:計算是供校核審查的重要文件,其基本要求是:計算方法正確,參數(shù)選取合理,嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)方法正確,參數(shù)選取合理,嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)
6、的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);數(shù)據(jù)真實,可靠,公式選用的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);數(shù)據(jù)真實,可靠,公式選用合適,計算結(jié)果正確、可信,書寫規(guī)范、工整。合適,計算結(jié)果正確、可信,書寫規(guī)范、工整。16/1012022年3月20日七、畢業(yè)設(shè)計參考資料七、畢業(yè)設(shè)計參考資料17/1012022年3月20日18/1012022年3月20日幾點建議:幾點建議: 抓緊時間;抓緊時間; 3月月24日日4月月7日日 進(jìn)行擋水建筑物設(shè)計進(jìn)行擋水建筑物設(shè)計 4月月8日日4月月21日日 進(jìn)行泄水建筑物設(shè)計進(jìn)行泄水建筑物設(shè)計 4月月22日日5月月6日日 進(jìn)行細(xì)部構(gòu)造及地基處理設(shè)計進(jìn)行細(xì)部構(gòu)造及地基處理設(shè)計 5月月7日日5月月25日日 繪制圖紙完善設(shè)計成果準(zhǔn)備答辯繪制圖紙完善設(shè)計成果準(zhǔn)備答辯 及時與階段性指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師溝通及時與階段性指導(dǎo)老師和畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師溝通19/1012022年3月20日幾點建議:幾點建議: 設(shè)計設(shè)計= =“先設(shè)后計先設(shè)后計”; 以教材為參考,以規(guī)范為依據(jù);以教材為參考,以規(guī)范為依據(jù); 重視畢業(yè)設(shè)計說明書和計算書的編寫,注重工程重視畢業(yè)設(shè)計說明書和計算書的編寫,注重工程及科技文獻(xiàn)材料撰寫能力的
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