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1、課題Unit6課時(shí)5課型新課教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄備課教師王巧艷使用人王巧艷時(shí)間6.27提示:注意現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)內(nèi)容Lets try. Lets talk, Lets play in Section B學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句子:Is he taking pictures? No, he isnt. Is John.? 2.能獨(dú)立完成Lets try中的練習(xí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握四會(huì)句型。 2.能用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句來(lái)詢(xún)問(wèn)別人正在做的事情。課前準(zhǔn)備教師:課件、 錄音機(jī)、導(dǎo)學(xué)案、單詞卡。學(xué)生: 搜集活動(dòng)的相關(guān)詞語(yǔ),并寫(xiě)出現(xiàn)在分詞形式。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的現(xiàn)在分詞形式。 (1
2、)read _ (2)clean _(3)take _ (4)play _ (5)have _ (6)wash _2.用上面所寫(xiě)詞語(yǔ)的現(xiàn)在分詞形式寫(xiě)話(huà)。 3. Read the dialogue fluently. And pay attention to the sentences.五年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案五年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案合作探究精彩展示1.Lets talkFirst, play the tape. Let the Ss listen carefully. And pay attention to the sentences: 2.Free talk. (看圖P84,表演對(duì)話(huà))3. Lets pl
3、ay game.(情境主題一)提示:老師出示準(zhǔn)備好的單詞卡,讓一些同學(xué)每人抽取一張并保密,讓另外一個(gè)學(xué)生兩人一組進(jìn)行問(wèn)答練習(xí),猜一猜他正在做什么?(每人只有2次機(jī)會(huì)),然后看誰(shuí)猜到的多,誰(shuí)就是獲勝者。4.Lets act.( 情境主題二)讓每個(gè)小組內(nèi)根據(jù)所學(xué)句子自演自編一個(gè)對(duì)話(huà),表演精彩、形象;語(yǔ)句連貫通順,并沒(méi)有錯(cuò)誤者為優(yōu)勝組。課堂檢測(cè)1、Lets try.Play the tape. Let the Ss listen carefully and answer the questions:What is Miss White doing? What is Mr. Black doing? Then circle the right pictures. And tick them.2、看圖寫(xiě)話(huà)。(出示課件)自我評(píng)價(jià)真棒加油!油我學(xué)會(huì)了 五年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案五年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案作業(yè)布置 1.仿照對(duì)話(huà)編對(duì)話(huà)(P74)for SB. 2.Exercises10 ,9(優(yōu)化設(shè)計(jì)P63) for SA. 板書(shū)設(shè)計(jì) Unit6 A Field Trip Is he taking pictures?
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