2018河南中考化學(xué)試題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年河南省中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分，每題只有一個選項符合題意）1（1.00分）生活中的下列變化，屬于物理變化的是（）A蠟熔化B鐵生銹C米釀酒D紙燃燒2（1.00分）開封小籠包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為（）A糖類B油脂C維生素D蛋白質(zhì)3（1.00分）“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是（）A回收各種廢棄塑料B開發(fā)和利用新能源C工業(yè)廢水任意排放D積極植樹、造林、種草4（1.00分）下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）A硫B鎂條C鐵絲D木炭5（1.00分）下列各組元素中，元

2、素符號的第一個字母不相同的一組是（）A錳、鈦B氬、金C鉛、鉑D氦、汞6（1.00分）下列有關(guān)水的說法正確的是（）A冰水共存物屬于混合物B水是由氫元素和氧元素組成的化合物C將硬水過濾可得到軟水D凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)7（1.00分）下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ〢測定空氣里氧氣的含量B檢查裝置的氣密性C驗證質(zhì)量守恒定律D證明CO2密度比空氣的大8（1.00分）硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。如圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A硅屬于稀有氣體元素B圖中n的值為8C硅的相對原子質(zhì)量為14D硅元素位于第三周期9（1.00分）室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，

3、其原因是（）A分子的體積變大B分子分解變成了原子C分子的間隔變大D分子由靜止變?yōu)檫\動10（1.00分）下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（）A用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮氣B用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀C灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D用酚酞溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液11（1.00分）實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是（）稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)；用量筒量取水時仰視讀數(shù)；往燒杯中加水時有水灑出；將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。ABCD12（1.00分）過氧化鈉（Na2O2）可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為（）ANa2CO3和H2

4、BNa2O和O2CNaOH和O2DNa2CO3和O213（1.00分）甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）AC、CO、CO2BH2O2、H2O、O2CKOH、K2CO3、KNO3DFe2O3、FeCl3、Fe（OH）314（1.00分）有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是（）A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15（2.00分）人體中含量最高的金屬元素是 ；在尿素、硫酸鉀、磷酸二氫銨三種化肥中，屬于復(fù)合肥料的

5、是 。16（3.00分）乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為 ；高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是 ；氫氣作燃料的優(yōu)點是 （答出一條即可）。17（3.00分）銅絲作導(dǎo)線是利用了其良好的 性；鐵銹（主要成分是Fe2O3）可用 除去，該反應(yīng)的生成物為H2O和 ；鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。18（3.00分）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為 ；t2時，分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量關(guān)系為甲 乙（填“大于”、“小于”或“等于”）； t2時，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。19（3

6、.00分）AE均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已經(jīng)略去）已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽。則C的化學(xué)式為 ；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為 。20（2.00分）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3：4，則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為 g。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21（2.00分）如圖是

7、某反應(yīng)的微觀示意圖。（1）寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。22（2.00分）將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。（1）寫出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分。23（3.00分）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。（2）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？（3）用試管采用排空氣法收集H2，請在D處方框中畫出裝置圖（只畫試管和導(dǎo)氣管）。24（3.00分）如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢

8、驗該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。（1）寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法。（3）若沒有A裝置，則該實驗不能達(dá)到檢驗氣體生成物的目的，請說明原因。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25（10.00分）酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）焙制糕點所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為 （填字母代號）。a純堿 b燒堿 c蘇打 d小蘇打（2）如圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時溶液pH變化的示意圖。根據(jù)圖示判斷，該實驗是將 （填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”）滴加到另一種溶液中。滴入溶液體積為V2mL時，溶液中的溶質(zhì)為

9、。（3）為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計了如圖2方案：過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。寫出加入Ba（OH）2溶液時反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（提示：微溶物不形成沉淀）溶液X中含有哪些雜質(zhì)？請設(shè)計實驗加以證明 。（簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象）（4）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2018年河南省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分，每題只

10、有一個選項符合題意）1（1.00分）生活中的下列變化，屬于物理變化的是（）A蠟熔化B鐵生銹C米釀酒D紙燃燒【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?！窘獯稹拷猓篈、蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A正確；B、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B錯；C、米釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；D、紙燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯。故選：A?！军c評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是

11、解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化2（1.00分）開封小籠包是地方特色美食，其主要食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為（）A糖類B油脂C維生素D蛋白質(zhì)【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓菏萑庵懈缓臓I養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。3（1.00分）“建設(shè)美麗中國”是新時代的目標(biāo)。下列做法不利于減少環(huán)境污染的是（）A回收各種廢棄塑料B開發(fā)和利用新能源C工業(yè)廢水任意排放D積極植樹

12、、造林、種草【分析】A、根據(jù)垃圾分類處理既節(jié)約資源有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行解答；B、根據(jù)新能源無污染進(jìn)行解答；C、廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放能防止水的污染；D、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境?！窘獯稹拷猓篈、回收各種廢棄塑料既節(jié)約資源，可減少白色污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，故A做法正確；B、新能源無污染，所以積極開發(fā)和利用新能源，有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量，故B做法正確；C、工業(yè)廢水任意排放，可造成水體污染，故C做法錯誤；D、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境，不會造成空氣污染，故D做法正確。故選：C?！军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化

13、學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。4（1.00分）下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）A硫B鎂條C鐵絲D木炭【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤。B、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項正確。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項錯誤。D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣

14、體，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。5（1.00分）下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是（）A錳、鈦B氬、金C鉛、鉑D氦、汞【分析】本題主要考查學(xué)生對元素符號的記憶情況，只要熟記常見的27 種元素符號，經(jīng)過互相比較即可解答【解答】解：A、錳：Mn，鈦：Ti，第一個字母不相同，故A正確；B、氬：Ar，金：Au，第一個字母相同，故B錯；C、鉛：Pb，鉑：Pt，第一個字母相同，故C錯；D、氦：He，汞：Hg，第一個字母相同，故D錯。故選：A?！军c評】本題較簡單，關(guān)鍵是要熟記常見元素的符號

15、，要注意元素符號的第一個字母一定大寫，第二氬、金個字母要小寫，即“一大二小”規(guī)則。6（1.00分）下列有關(guān)水的說法正確的是（）A冰水共存物屬于混合物B水是由氫元素和氧元素組成的化合物C將硬水過濾可得到軟水D凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【分析】A、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物，屬于混合物錯誤；B、水是由氫元素和氧元素組成的化合物正確；C、將硬水過濾可得到軟水錯誤，過濾不能除去可溶性雜質(zhì)；D、凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯誤，如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、冰水共存物中只有水分子，屬于純凈物，屬于混合物錯誤；故選項錯誤；B、水是由氫元素和氧元素組成的化合

16、物正確，故選項正確；C、將硬水過濾可得到軟水錯誤，過濾不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項錯誤；D、凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)錯誤，如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)；故選項錯誤；故選：B?！军c評】本考點考查了物質(zhì)的分類、組成、過濾、中和反應(yīng)等，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7（1.00分）下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ〢測定空氣里氧氣的含量B檢查裝置的氣密性C驗證質(zhì)量守恒定律D證明CO2密度比空氣的大【分析】A根據(jù)空氣中氧氣含量測定的原理來分析；B根據(jù)檢驗裝置氣密性的原理來分析；C根據(jù)驗證質(zhì)量守恒定律的方法來分析；D

17、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析?！窘獯稹拷猓篈紅磷燃燒生成固體，消耗瓶內(nèi)的氧氣，所以瓶內(nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差，冷卻后打開止水夾，進(jìn)入水的量即氧氣的量，故不合題意；B利用加熱法檢查裝置的氣密性，若有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性好，能達(dá)到實驗?zāi)康?，故不合題意；C碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，該裝置是敞口容器，生成的二氧化碳逸散到空氣中，不能用來驗證質(zhì)量守恒定律，故符合題意；D下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大，能達(dá)到實驗?zāi)康?，故不合題意。故選：C。【點評】本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可

18、根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。8（1.00分）硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。如圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A硅屬于稀有氣體元素B圖中n的值為8C硅的相對原子質(zhì)量為14D硅元素位于第三周期【分析】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；原子核外電子層數(shù)是幾，所處周期就是幾?！窘獯稹拷猓篈、硅不屬于稀有氣體元素，該選項說法不正確；B、圖中n的值為：1428=4，該選項說法不正確；C、硅的相對原子質(zhì)量不是14，該選項說法不正確；D、硅元素的原子核外電子層數(shù)是3，位于第三周期，該選項說法正確。故選：D?！军c評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解

19、和應(yīng)用。9（1.00分）室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，其原因是（）A分子的體積變大B分子分解變成了原子C分子的間隔變大D分子由靜止變?yōu)檫\動【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會鼓起，是因為干冰升華吸熱，分子間的間隔變大，分子的體積不變，分子的種類不變，分子運動加快。故選：C。【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基

20、本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。10（1.00分）下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（）A用帶火星的木條區(qū)分氧氣和氮氣B用熟石灰區(qū)分氯化銨和氯化鉀C灼燒后聞氣味區(qū)分羊毛線和腈綸線D用酚酞溶液區(qū)分硫酸和硫酸鈉溶液【分析】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別?！窘獯稹拷猓篈、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，氮氣不能，可以鑒別，故選項錯誤。B、氯化銨與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，可以鑒別，故選項錯誤。C、羊毛線灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，腈綸線灼燒產(chǎn)生特殊氣味，可以鑒別，故選項錯

21、誤。D、硫酸和硫酸鈉溶液分別顯酸性、中性，均不能使酚酞溶液變色，不能鑒別，故選項正確。故選：D。【點評】本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。11（1.00分）實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，下列操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小的是（）稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)；用量筒量取水時仰視讀數(shù)；往燒杯中加水時有水灑出；將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。ABCD【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓悍Q量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，會造成實際所取

22、的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。用量筒量取水時仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。往燒杯中加水時有水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。故操作會導(dǎo)致結(jié)果偏小。故選：A?！军c評】本題難度不是很大，解答本題可從溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念入手，與溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量有關(guān)，分析操作中的錯誤操作，判斷錯誤操作對溶質(zhì)、溶劑的影響是正確解答此類題的關(guān)鍵。12（1.00分）過氧化鈉（Na2O2）可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為（）ANa2CO3和H2

23、BNa2O和O2CNaOH和O2DNa2CO3和O2【分析】在常溫下，過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。【解答】解：在常溫下，過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2；故選：D?！军c評】知道反應(yīng)物和產(chǎn)物是解題關(guān)鍵。13（1.00分）甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）AC、CO、CO2BH2O2、H2O、O2CKOH、K2CO3、KNO3DFe2O3、FeCl3、Fe（OH）3【分析】一步反應(yīng)實現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物

24、質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應(yīng)而實現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可。【解答】解：A、碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，能按照甲、乙、丙的順序進(jìn)行一步轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。B、過氧化氫分解生成水和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水，能按照甲、乙、丙的順序進(jìn)行一步轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。C、氫氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和水；由KNO3轉(zhuǎn)化為K2CO3，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是碳酸鉀和硝酸鹽，而碳酸鉀和硝酸鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，不能實現(xiàn)能按照甲、乙、丙的順序進(jìn)行一步轉(zhuǎn)化，故選項正確。D、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，能按照甲

25、、乙、丙的順序進(jìn)行一步轉(zhuǎn)化，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住“通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問題的關(guān)鍵。14（1.00分）有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是（）A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g【分析】根據(jù)鎂、鋁、鋅都會與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，可以采用極值法分別計算三種純金屬制取的氫氣質(zhì)量，然后進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓涸O(shè)7.2g鎂完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為xMgH2，24 27.2g x 解得：x=0.6g設(shè)7.2g鋁完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為y2Al3H2，54 67.2g y 解得：y=0.

26、8g設(shè)7.2g鋅完全反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為zZnH2，65 27.2g z 解得：z0.22g由于金屬是鎂、鋁和鋅的混合物，由題中的數(shù)據(jù)可知，得到氫氣的質(zhì)量可能為0.6g，故選：B?！军c評】本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計算和分析的能力，注意極值法的應(yīng)用。二、填空題（本題包括6個小題，每空1分，共16分）15（2.00分）人體中含量最高的金屬元素是鈣；在尿素、硫酸鉀、磷酸二氫銨三種化肥中，屬于復(fù)合肥料的是磷酸二氫銨。【分析】人體中含量最高的金屬元素是鈣；含有氮元素的肥料稱為氮肥。含有磷元素的肥料稱為磷肥。含有鉀元素的肥料稱為鉀肥。同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

27、【解答】解：人體中含量最高的金屬元素是鈣；尿素中含有氮元素，屬于氮肥，硫酸鉀中只含有鉀元素，屬于鉀肥，磷酸二氫銨中含有磷元素與氮元素，屬于復(fù)合肥；故填：鈣；磷酸二氫銨?！军c評】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。16（3.00分）乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O；高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是降低可燃物的溫度至著火點以下；氫氣作燃料的優(yōu)點是生成物是水，不污染環(huán)境（答出一條即可）?！痉治觥恳掖荚诳諝庵腥紵啥趸己退?，根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。根據(jù)滅火的原理分析；根據(jù)氫氣作燃料的優(yōu)點是來源廣泛，

28、放熱量高，生成物是水，不污染環(huán)境解答?！窘獯稹拷猓阂掖荚诳諝庵腥紵啥趸己退磻?yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；用水滅火時，主要是水蒸發(fā)能收大量的熱，能降低可燃物的溫度至著火點以下。氫氣作燃料的優(yōu)點是來源廣泛，放熱量高，生成物是水，不污染環(huán)境。故答案為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；降低可燃物的溫度至著火點以下；生成物是水，不污染環(huán)境?！军c評】本題難度不大，掌握常見燃料使用對環(huán)境的影響、滅火的原理等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。17（3.00分）銅絲作導(dǎo)線是利用了其良好的導(dǎo)電性；鐵銹（主要成分是Fe2O3）可用稀鹽酸（或稀硫酸）除去，該反應(yīng)的生成物

29、為H2O和氯化鐵；鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O22Al2O3?！痉治觥扛鶕?jù)作導(dǎo)線的物質(zhì)應(yīng)具有良好的導(dǎo)電性，鐵銹主要成分是Fe2O3，能與酸反應(yīng)，結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓鹤鲗?dǎo)線的物質(zhì)應(yīng)具有良好的導(dǎo)電性，銅絲作導(dǎo)線是利用了其良好的導(dǎo)電性。鐵銹主要成分是Fe2O3，能與酸反應(yīng)，可用稀鹽酸（或稀硫酸）除去，該反應(yīng)的生成物為H2O和氯化鐵（或硫酸鐵）。鋁制品耐腐蝕是因其表面生成了致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O22Al2O3。故答案為：導(dǎo)電；稀鹽酸（或稀硫酸）；氯化鐵（或硫酸鐵）；4Al+3O22Al2O3?！军c評】

30、本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵。18（3.00分）如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為t1；t2時，分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量關(guān)系為甲乙（填“大于”、“小于”或“等于”）； t2時，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%?！痉治觥坷萌芙舛惹€表示的意義判斷即可；根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的明顯程度進(jìn)行判斷即可；根據(jù)甲物質(zhì)在t2時的溶解度來進(jìn)行解答。【解答】解：如圖所示，甲、乙兩種固體的溶解度曲線的交點的橫坐標(biāo)是 t1，所以甲和乙的溶解度相等時的溫

31、度為 t1；t2時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，屬于配制相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，乙需要水的質(zhì)量多t2時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，所以75g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為25g，燒杯中加入50g水，充分混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=20%。故答案是：t1；20%?！军c評】溶解度曲線圖中任何點的都表示該溫度下100g水溶解一定量溶質(zhì)所得到的溶液；曲線下方的任意一點對應(yīng)的溶液是一定溫度下的不飽和溶液；曲線上的任意點對應(yīng)的溶液是一定溫度下的該溶質(zhì)的飽和溶液；曲線上方的任意一點代表該溫度下的飽和溶液和未溶晶體（溶質(zhì)）的共存。19（3.00分）AE均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它

32、們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已經(jīng)略去）已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽。則C的化學(xué)式為CuSO4；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2；E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH。【分析】根據(jù)AE均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，所以A是鐵，B是胃酸的主要成分，所以B是鹽酸，C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液，所以C是硫酸銅，D屬于堿，硫酸銅會與D發(fā)生反應(yīng)，所以D可

33、以是氫氧化鈉，E屬于鹽，E和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是碳酸鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可?！窘獯稹拷猓篈E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，所以A是鐵，B是胃酸的主要成分，所以B是鹽酸，C中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，其水溶液呈藍(lán)色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液，所以C是硫酸銅，D屬于堿，硫酸銅會與D發(fā)生反應(yīng)，所以D可以是氫氧化鈉，E屬于鹽，E和氫氧化鈉可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是碳酸鈉，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以C的化學(xué)式為CuSO4，A與B的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2，E轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸

34、鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH。故答案為：CuSO4，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH?！军c評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。20（2.00分）堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3：4，則該反應(yīng)生成水和二氧

35、化碳的質(zhì)量之和為6g?！痉治觥扛鶕?jù)給出的信息可知堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，書寫對應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)充分加熱后剩余固體為氧化銅可求銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)而確定反應(yīng)前的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求算加熱后固體的總質(zhì)量，進(jìn)而求算生成的水和二氧化碳的質(zhì)量。【解答】解：根據(jù)堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2；充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體，則得到純凈的氧化銅，氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%，根據(jù)反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為3：4，可知反應(yīng)前

36、銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，則反應(yīng)前銅元素的質(zhì)量為24g×60%=14.4g，則反應(yīng)后固體的質(zhì)量為14.4g=18g，則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為 24g18g=6g。故答案為：Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2； 6?！军c評】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）21（2.00分）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。（1）寫出圖中單質(zhì)的化學(xué)式。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式?！痉治觥扛鶕?jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷出反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義

37、分析判斷有關(guān)的問題?！窘獯稹拷猓河煞磻?yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，可判斷該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；（1）由微粒的構(gòu)成可知，圖中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是氧氣，化學(xué)式是：O2；（2）由上述分析可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：4NH3+5O24NO+6H2O；故答為：（1）O2；（2）4NH3+5O24NO+6H2O?！军c評】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示，完成此題，關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷。22（2.00分）將鋅粉加入到一定質(zhì)量Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，可以得到溶液和固體。（1）寫

38、出會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）若所得溶液中只含有一種溶質(zhì)，請分析所得固體的成分?！痉治觥扛鶕?jù)金屬活動順序表知：鋅銅銀，所以加入鋅粉，首先鋅粉和硝酸銀溶液反應(yīng)，置換出單質(zhì)銀，如果鋅粉足量可以再繼續(xù)和硝酸銅反應(yīng)置換出銅，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系分析會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式；若濾液中只含有一種溶質(zhì)，說明溶液中只含有硝酸鋅，濾渣中一定含有銅和銀，可能含有鋅，據(jù)此分析回答。【解答】解：由題意可知金屬活動性順序可知，鋅銅銀。向含有一定質(zhì)量AgNO3、Cu（NO3）2的混合液中加入鋅粉，鋅粉會首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)。（1）由方程式：Zn+2

39、AgNO3Zn（NO3）2+2Ag65 216Zn+Cu（NO3）2Zn（NO3）2+Cu65 64可知，會導(dǎo)致溶液質(zhì)量變小的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+2AgNO3Zn（NO3）2+2Ag。（2）若濾液中只含有一種溶質(zhì)，說明溶液中只含有硝酸鋅，濾渣中一定含有銅和銀，可能含有鋅。故答案為：（1）Zn+2AgNO3Zn（NO3）2+2Ag；（2）一定含有銅和銀，可能含有鋅。【點評】本題主要考查了學(xué)生對金屬活動順序表的運用以及半待定量（如一定量、過量、少量等）概念的理解和掌握。23（3.00分）如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式。（2）B和C裝置均可制取C

40、O2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是什么？（3）用試管采用排空氣法收集H2，請在D處方框中畫出裝置圖（只畫試管和導(dǎo)氣管）?！痉治觥浚?）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小

41、，因此可以用排水法和向下排空氣法收集?！窘獯稹拷猓海?）A裝置的試管中沒有棉花團(tuán)，因此是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：2KClO32KCl+3O2；（2）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點是：可以控制反應(yīng)的速率；故答案為：可以控制反應(yīng)的速率；（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；故答案為：；【點評】本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)

42、和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。24（3.00分）如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。（1）寫出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）從環(huán)保角度考慮，請寫出一種尾氣處理方法。（3）若沒有A裝置，則該實驗不能達(dá)到檢驗氣體生成物的目的，請說明原因。【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫化學(xué)方程式；（2）根據(jù)尾氣中含有有毒的一氧化碳來分析；（3）根據(jù)原氣體中含有二氧化碳來分析?！窘獯稹拷猓海?）裝置B中發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故填：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（2）尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)?/p>