少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃3篇.doc

1、少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃3篇少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃一：zulor老師的少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃（一）初級班a.繪畫類目標(biāo)：1、認(rèn)識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認(rèn)識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠藍(lán)、黑、黃、褐點(diǎn)。3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。b.手工類目標(biāo)：1、認(rèn)識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團(tuán)），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。2、學(xué)會用搓、團(tuán)圓、壓扁、沾合等方法，

2、簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。3、認(rèn)識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折）。4、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。（二）高級班a.繪畫類：目標(biāo)：1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體，簡單的風(fēng)景，動植物，能畫出其基本部分和主要特征。2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互補(bǔ)，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。3、構(gòu)圖方面能用點(diǎn)、線、小圓點(diǎn)、花朵、葉子等畫出簡單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。b.手工類：目標(biāo)：1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會使用一些簡單的輔

3、助材料塑造簡單的玩具和動植物。2、紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。二月計劃l九月份教學(xué)計劃：初級班：a.繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，運(yùn)用做做玩玩的方法進(jìn)行直線弧線的練習(xí)。b.手工：幫助幼兒認(rèn)識工具、材料、了解其名稱和使用方法。高級班：a.繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡單的樹葉、樹干和花草，調(diào)和畫面。2十月份教學(xué)計劃初級班a.繪畫：運(yùn)用直線、弧線組合形成整體畫面，如：小鴨戲水、月亮和星星b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、團(tuán)圓、壓扁、沾

4、合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。高級班：a.繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色（水、樹、花、雞、鴨等）。b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡單的畫面，如秋樹、雨中娃等。少兒美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃二：巴山少兒藝術(shù)學(xué)校美術(shù)培訓(xùn)教學(xué)計劃（2054字）美術(shù)課程具有人文性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑，在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。必須堅信每個學(xué)生都具有學(xué)習(xí)美術(shù)的能力，都能在他們不同的潛質(zhì)上獲得不同程度的發(fā)展。美術(shù)課程應(yīng)適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，應(yīng)選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要注意課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同學(xué)生素質(zhì)的差