《確定起跑線》教學(xué)參考課件

1、確定起跑線確定起跑線小明的媽媽在自家的墻根下建了一個花壇。你能計(jì)算小明的媽媽在自家的墻根下建了一個花壇。你能計(jì)算出花壇的周長嗎？如果這個花壇是用籬笆圍成的，請出花壇的周長嗎？如果這個花壇是用籬笆圍成的，請你算出籬笆的長度。你算出籬笆的長度。8米米復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知探究新知小狗和小兔分別從小狗和小兔分別從A A，B B處出發(fā)，沿半圓走到處出發(fā)，沿半圓走到C C，D D。他們兩人走過的路程一樣長嗎？。他們兩人走過的路程一樣長嗎？（1 1）小狗所走的路線的半徑為）小狗所走的路線的半徑為1010米，它走過的米，它走過的路程是路程是 米。米。（2 2）小兔所走的路線的半徑為）小兔所走的路線的半徑為

2、 米，他走米，他走過的路程是過的路程是 米。米。（3 3）兩只小動物走過）兩只小動物走過的路程相差的路程相差 米。米。探究新知探究新知B A10m1mC D小狗走過的路程：小狗走過的路程：3.143.14101031.431.4（m m）探究新知探究新知B AB A10m10m1m1mC DC D小兔走過的路程：小兔走過的路程：3.143.14（10101 1）34.5434.54（m m）探究新知探究新知B AB A10m10m1m1mC DC D兩只動物走過的路程差：兩只動物走過的路程差：34.5434.5431.431.43.143.14（m m）探究新知探究新知在一些短跑比賽中，運(yùn)動員

3、所在的起跑線在一些短跑比賽中，運(yùn)動員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？探究新知探究新知在一些短跑比賽中，運(yùn)動員所在的起跑線在一些短跑比賽中，運(yùn)動員所在的起跑線位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？位置是不一樣的，你知道這是為什么嗎？探究新知探究新知運(yùn)動員跑步時要經(jīng)過彎運(yùn)動員跑步時要經(jīng)過彎道，彎道的外圈比內(nèi)圈道，彎道的外圈比內(nèi)圈長一些，因此起跑線的長一些，因此起跑線的位置不一樣。位置不一樣。下圖是育才小學(xué)操場的跑道，跑道外下圖是育才小學(xué)操場的跑道，跑道外圈長多少米？內(nèi)圈長多少米？（兩端圈長多少米？內(nèi)圈長多少米？（兩端各是半圓）各是半圓）100100米米1010米米3 3米米知識應(yīng)用知識應(yīng)用上圖是廣場的上圖是廣場的400400米跑道（內(nèi)圈），內(nèi)圈的半徑為米跑道（內(nèi)圈），內(nèi)圈的半徑為2020米，跑道寬為米，跑道寬為1 1米，本周學(xué)校要舉行米，本周學(xué)校要舉行200200米短跑比賽，米短跑比賽，請小朋友為他們確定起跑的位置，我相信你們一定能請小朋友為他們確定起跑的位置，我相信你們一定能行的！行的！探究新知探究新知3.143.14202062.862.8米米3.143.14（20201 1）6