高考一輪復(fù)習(xí)地圖專題訓(xùn)練題

1、高考一輪復(fù)習(xí)地圖專題訓(xùn)練題一、選擇題讀圖，完成12題。1有關(guān)兩圖的說法正確的是A.比例尺甲大于乙B.甲為地圖，乙為景觀圖C.比例尺均為數(shù)字式D.乙圖中的動物形象屬于注記2關(guān)于甲圖的敘述，正確的是A.沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，其方向是先向正北后向正東B.火車站與學(xué)校相距約375千米，與農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)相距約580千米C.火車站位于科技園的西南方向D.若比例尺放大1倍，則圖幅面積將增大2倍解析第1題，甲圖比例尺為1：15000,甲圖比例尺大于乙圖；甲、乙兩圖均為地圖；甲圖比例尺為線段式，乙圖比例尺為數(shù)字式；注記指的是地圖上的文字或數(shù)字。第2題，沿公路從火車站到農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，應(yīng)先向東北后向東南；火車站與學(xué)

2、校和農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)相距應(yīng)為幾百米；依據(jù)指向標(biāo)可判定方向；比例尺放大1倍，圖幅面積將增大3倍。答案1.A2.C讀圖，回答34題。3四幅圖中，表示實(shí)際范圍最大的是A.a圖B.b圖C.c圖D.d圖4若四幅圖中等高距相同，則a、b、c、d四處坡度大小比較正確的是A.a=b=c=dB.a>c>d>bCb>d>c>aDc>b>a>d解析第3題，圖中四幅圖圖幅相近，b圖比例尺最小，則實(shí)際范圍最大。第4題，等高距相同，比例尺大的表示實(shí)際距離短，則坡度陡。答案3.B4.B下圖為某地等高線圖（單位：米）。讀圖回答56題。5.圖幅范圍內(nèi)的最大高差H可能為A. 100

3、0米<H<l500米B. 1000米<H<1100米C. 1400米<H<l500米D. 1950米<H<2000米6.下列四圖中，能正確表示上圖中沿30°緯線從106.5°經(jīng)線至107°經(jīng)線的地形剖面的是A.B.C.D.解析第5題，由圖可知，圖中北部的1000米閉合等值線以內(nèi)還有一條閉合等值線，結(jié)合等高線分布特點(diǎn)可知，該等值線數(shù)值為1500,故最高海拔小于2000米，大于1500米，結(jié)合圖示可知最低海拔小于500米大于0米。因此rD正確。第6題，結(jié)合等高線地形圖可知30°緯線上經(jīng)度106.5處海拔低于50

4、0米，排除B、D兩選項(xiàng)；106.5°經(jīng)線至107。經(jīng)線間距離相差約為0.5X111Xcos30。=48千米，排除A選項(xiàng)；根據(jù)沿此剖面線海拔的變化情況可知C選項(xiàng)正確。答案5.D6.C讀“某地區(qū)等高線（單位：米）圖”，完成第79題。7 .圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為A.600米B.900米C.1000米D.1200米8 .下列地點(diǎn)位于處視野范圍的是A.鎮(zhèn)、乙村B.I山山頂、鎮(zhèn)C.鎮(zhèn)、n山山頂D.甲村、I山山頂9 .為了將地的鐵礦運(yùn)到鎮(zhèn)附近加工出口，圖中MMP、Q四條公路線設(shè)計(jì)合理的是A.M線B.N線C.P線D.Q線解析第7題，圖中等高距為200米，最高處在該區(qū)域的西南部，海拔在100

5、01200米之間，乙村的海拔在200400米之間，兩地的高差在6001000米之間，B項(xiàng)正確。第8題，鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、乙村受地形阻擋在處無法看到。第9題，N線經(jīng)過地區(qū)地形平坦，線路較短，設(shè)計(jì)最合理。答案7.B8.D9.B某校學(xué)生于臺風(fēng)過后，前往某山區(qū)實(shí)習(xí)，觀測溪谷的變化情況。下圖為學(xué)生實(shí)習(xí)地區(qū)的等高線地形圖。讀圖完成1011題。10 .學(xué)生在實(shí)習(xí)中可以得知的是A.溪谷的坡度；溪谷的蒸發(fā)量B.溪谷的蒸發(fā)量；溪流的水深和流速C.溪谷的臺風(fēng)降雨量；堆積物粒徑大小D.溪谷的坡度；堆積物粒徑大小11 .學(xué)生在溪谷的觀測點(diǎn)是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丁D.乙、戊解析第10題，臺風(fēng)過后，學(xué)生在實(shí)習(xí)中不可能得到

6、溪谷的蒸發(fā)量和臺風(fēng)的降雨量；但根據(jù)等高線地形圖，可以求出溪谷的坡度，也可測量出堆積物粒徑大小。第11題，甲、丙兩點(diǎn)位于溪谷中。答案10.D11.B讀下面等高線（單位：m）地形圖,圖中等高距為200m。據(jù)圖中信息回答1213題。12 .圖中箭頭能正確表示河流集水方向的是A.B.C.D.13 .圖中a和b的數(shù)值可能是A.100250B.100350C.500250D.500350解析第12題，在等高線地形圖中，河流流向與等高線的彎曲方向相反，由此可以判斷河流的整體流向是自南向北，而地表徑流的流向是垂直于等高線且由高處流向低處，可以判斷正確，錯(cuò)誤。根據(jù)圖中等高距為200m可以判斷a等高線的海拔為50

7、0根據(jù)等高線閉合曲線數(shù)值的“高于高的，低于低的”原則可以判斷閉合曲線內(nèi)海拔低于300m,由此可以判斷和白流向都錯(cuò)誤。第13題，結(jié)合上題解析即可判斷a等高線的數(shù)值為500,b點(diǎn)的數(shù)值為100300,由此可以判斷C選項(xiàng)正確。答案12.A13.C讀某區(qū)域等高線地形圖（單位：m）,回答1415題。14 .依據(jù)因地制宜的原則，圖中所示區(qū)域最適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)部門是A.水產(chǎn)品養(yǎng)殖B.棉花種植C.林產(chǎn)品加工D.水力發(fā)電15 .在圖中所示的區(qū)域中，ab路段容易遭受自然災(zāi)害，主要是由于沿線A.山體坡度大B.地表崎嶇不平C.河水流速快D.泥沙淤積嚴(yán)重解析第14題，考查區(qū)域自然資源的開發(fā)利用，意在考查學(xué)生從圖中獲取信息

8、的能力。讀圖可知，該區(qū)域林地的分布面積較廣，森林資源豐富，最適宜發(fā)展林產(chǎn)品加工業(yè)。第15題，考查泥石流、滑坡的成因，意在考查學(xué)生從圖中獲取信息的能力以及調(diào)動和運(yùn)用知識分析問題的能力。讀圖可知，從a處至橋梁這一路段的西北側(cè)等高線密集，山體坡度較大，再加上該地區(qū)降水集中、植被覆蓋率低，可知ab路段易發(fā)生泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害。本題易錯(cuò)選B,根據(jù)圖中等高線數(shù)值可知該區(qū)域的相對高差并不是很大，且海拔較低，因此地表崎嶇不平不符合該區(qū)域的區(qū)域特征。答案14.C15.A二、綜合題16甲、乙兩圖分別表示兩個(gè)不同地區(qū)的地形圖。讀圖完成下列問題。(1) 圖甲中B點(diǎn)位于圖乙中A點(diǎn)什么方向？兩點(diǎn)的相對高度是多少？(2

9、) 比較甲、乙兩圖比例尺的大小，并說明判斷依據(jù)。(3) 根據(jù)圖中信息分析甲、乙兩圖所示區(qū)域的地形特征。解析第(1)題，根據(jù)經(jīng)緯度可知，B點(diǎn)位于A點(diǎn)的東南方向。A點(diǎn)海拔為200米，B點(diǎn)海拔為900米，兩地相對高度為700米。第(2)題，兩圖圖幅面積相差不大，但是圖甲所跨經(jīng)緯度范圍明顯小于圖乙，因而比例尺大。第(3)題，從地勢起伏、地形分布角度分析。答案(1)東南方向。700米。(2) 甲乙。依據(jù)：兩圖圖幅大致相同，圖甲所跨經(jīng)緯度范圍明顯小于圖乙，說明圖甲所示區(qū)域比圖乙小。(3) 圖甲：東部以山地為主，西部以平原為主；地勢東高西低。圖乙：以臺地丘陵為主；中間高且平坦，四周低且較陡。17.下圖為我國

10、南方某區(qū)域等高線地形圖(單位：m),讀圖回答下列問題。(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形地勢特征。(2)說出AB河段的河流流向。(3)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叩某柗鍟r(shí)，看不到甲、乙、丙、丁中的哪個(gè)村鎮(zhèn)？請簡述理由。(4)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水庫，其水壩壩頂?shù)暮０螢?00米，水庫壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案，請選擇一個(gè)方案簡述其主要的利弊。(5)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中，哪一處發(fā)生滑坡的可能性更高，請說明原因。解析第（1）題，圖示區(qū)域地勢中間高四周低，為盆地。第（2）題，判讀AB河段河流的流向時(shí)要注意指向標(biāo)。第（3）題，丁處因有山脊阻擋視線因此看不到。第（4）題，可以從庫區(qū)r面積和蓄水量、淹沒土地多少、工程量大小、人口遷移規(guī)模大小等方面考慮。第（5）題,丁處因