2022年寒假作業(yè)科粵版初中化學(xué)單元四知識(shí)強(qiáng)化（一）凈水方法；凈水過(guò)程及操作；硬水軟水的區(qū)分與轉(zhuǎn)化（word版含解析）

1、寒假作業(yè)-2022年科粵版初中化學(xué)單元四知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化（一）知識(shí)點(diǎn)：凈水方法；凈水過(guò)程及操作；硬水軟水的區(qū)分與轉(zhuǎn)化時(shí)間：15分鐘；命題人：化學(xué)備課組1欲除去水中的泥沙，常用的方法是A消毒B過(guò)濾C蒸餾D吸附2水是人類(lèi)不可缺少的資源。下列說(shuō)法符合事實(shí)的是A硬水與肥皂作用易起泡沫B使用節(jié)水龍頭和含磷洗衣粉能保護(hù)水資源C自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將海水淡化D海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，且蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源3下列混合氣體（括號(hào)中為雜質(zhì)），可通過(guò)灼熱的氧化銅除去雜質(zhì)實(shí)現(xiàn)凈化的是ABCD4自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是A沉降 B通氯氣 C加活性炭 D用沙濾5水是人類(lèi)的寶貴自然資源。下列關(guān)于水的說(shuō)法

2、正確的是A淡水資源取之不盡用之不竭B可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C軟水是指不含Ca2+、Mg2+的水D自來(lái)水廠凈化后的水是純凈物62021年世界水日主題是“珍惜水、愛(ài)護(hù)水“。下列說(shuō)法正確的是A地球上的淡水資源十分豐富，可以任意隨便用水B部分結(jié)冰的蒸餾水屬于混合物C水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的D硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物7為強(qiáng)化地下水資源節(jié)約與保護(hù)，我國(guó)地下水管理?xiàng)l例自2021年12月1日起施行。下列說(shuō)法或做法正確的是A可用活性炭吸附地下水中泥沙 B利用高壓泵把廢水打入地下，避免污染河流C大力開(kāi)采地下水，緩解水資源的短缺 D利用化學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)地下水監(jiān)測(cè)82020年春節(jié)期間，多地發(fā)生新型冠狀病毒

3、肺炎疫情，在疫情面前，多數(shù)人都能沉著應(yīng)對(duì)。街道上沒(méi)有人，開(kāi)張的店鋪門(mén)上貼著“沒(méi)有戴口罩，不許進(jìn)”。不論是年輕人，還是年長(zhǎng)者，都很自律?？谡衷陬A(yù)防疫情傳播中所起的作用是A殺菌B消毒C過(guò)濾D干燥9利用下圖簡(jiǎn)易裝置制取少量蒸餾水。下列相關(guān)敘述中正確的是A水變水蒸氣的過(guò)程中，分子的種類(lèi)發(fā)生了變化B燒瓶?jī)?nèi)放入幾粒碎瓷片，目的是使燒瓶受熱均勻C燒瓶底部墊上石棉網(wǎng)，可防止加熱時(shí)造成液體暴沸D燒杯內(nèi)冷水的作用是使形成的水蒸氣冷凝形成液態(tài)水10歸納小結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。小劉同學(xué)的筆記本中不完全正確的是 A反應(yīng)與現(xiàn)象B物質(zhì)的構(gòu)成C化學(xué)與生活D概念的辨析磷燃燒有白煙水由水分子構(gòu)成用活性炭除冰箱中異味混合物中一定

4、含多種元素鎂燃燒發(fā)白光鐵由鐵原子構(gòu)成用食醋除茶壺中水垢氧化物中一定含氧元素氫氣燃燒有淡藍(lán)色火焰氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成用肥皂水初步檢測(cè)自來(lái)水是否為硬水元素是質(zhì)子數(shù)相同的微粒的總稱(chēng)AABBCCDD11在生活與科研中，我們用符號(hào)或模型來(lái)表達(dá)一定的信息。下列圖示屬于符號(hào)的是ABCD12除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法AO2CO通過(guò)灼熱的CuOBFeCl2溶液CuCl2溶液加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾CFeCu加入足量硫酸銅溶液，過(guò)濾DCaOCaCO3加足量水，過(guò)濾AABBCCDD13下列凈化水的方法中，凈水程度最高的是A過(guò)濾B煮沸C蒸餾D消毒殺菌14下列鑒別物質(zhì)

5、的方法，錯(cuò)誤的是A用肥皂水鑒別硬水和軟水B用聞氣味的方法鑒別CO2和SO2C用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣D用紫色石蕊溶液鑒別醋酸和CO2的水溶液15下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A配氯化鈉溶液B檢查裝置氣密性C振蕩試管D過(guò)濾渾濁的河水參考答案1B【詳解】A、消毒常用于滅菌，A錯(cuò)誤。B、泥沙難溶于水，過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，欲除去水中混有的泥沙，常用的方法是過(guò)濾， B正確。C、蒸餾常用于去除可溶性雜質(zhì)，C錯(cuò)誤。D、吸附常用于去除有顏色、有氣味雜質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選B。2D【詳解】A、硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；硬水與肥皂水易起浮渣，軟水與肥皂水易起泡沫；錯(cuò)誤；B、含磷洗衣粉容易導(dǎo)

6、致水體富營(yíng)養(yǎng)化，不能保護(hù)水資源，錯(cuò)誤；C、自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可以得到自來(lái)水，但是不能除去海水中的鹽分，不能將海水淡化，錯(cuò)誤；D、海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，且蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，正確。故選D。3C【詳解】A.二氧化碳和氧氣均不能與灼熱的氧化銅反應(yīng)，所以不能通過(guò)灼熱的氧化銅除去雜質(zhì)，不符合題目要求；B.一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，除去了雜質(zhì)一氧化碳，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題目要求；C.氫氣能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水，除去了雜質(zhì)氫氣，且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合題目要求；D.氫氣和一氧化碳均能與灼熱的氧化銅反應(yīng)，不僅除去了雜質(zhì)，也除去了

7、需要保留的物質(zhì)，不符合除雜原則，不符合題目要求；故選C?！军c(diǎn)睛】4B【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、沉降過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、通氯氣是殺菌消毒，過(guò)程中，發(fā)生了蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、加活性炭有吸附作用，吸附過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用沙濾是過(guò)濾，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。5B【詳解】 A、地球上水資源豐富，但是淡水資源有限，且分布不均，應(yīng)節(jié)約用水

8、，不符合題意；B、通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，符合題意；C、軟水是指不含或含少量鈣離子、鎂離子的水，不符合題意；D、自來(lái)水廠凈化后的水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B。6D【詳解】A.地球上的水資源十分豐富，但淡水資源有限，可直接利用更少，所以不可以任意隨便用水，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B.部分結(jié)冰的蒸餾水中也只有水，所以屬于純凈物，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.水是由水分子構(gòu)成的，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D.硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D7D【詳解】A、可用活性炭可以吸附色素和異味，不可吸附地下水中

9、泥沙，錯(cuò)誤；B、利用高壓泵把廢水打入地下，會(huì)污染地下水，錯(cuò)誤；C、大力開(kāi)采地下水，不利于水資源保護(hù)，錯(cuò)誤；D、利用化學(xué)技術(shù)，加強(qiáng)地下水監(jiān)測(cè)，正確。故選D。8C【詳解】A、口罩本身不能殺菌，故A錯(cuò)誤；B、口罩沒(méi)有消毒功能，故B錯(cuò)誤；C、口罩能阻擋飛沫等進(jìn)入肺部，在預(yù)防疫情傳播中起過(guò)濾作用，故C正確；D、口罩沒(méi)有吸水功能，沒(méi)有干燥作用，故D錯(cuò)誤。故選C。9D【詳解】A、水變水蒸氣的過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生了變化，錯(cuò)誤；B、燒瓶?jī)?nèi)放入幾粒碎瓷片，目的是防止液體爆沸，錯(cuò)誤；C、燒瓶底部墊上石棉網(wǎng)，目的是使燒瓶受熱均勻，錯(cuò)誤；D、燒杯內(nèi)冷水的作用是使形成的水蒸氣冷凝形成液態(tài)水，正確。故

10、選D。10D【詳解】A、磷燃燒有白煙產(chǎn)生，鎂燃燒發(fā)耀眼白光，氫氣燃燒有淡藍(lán)色火焰產(chǎn)生，說(shuō)法正確，不符合題意；B、水由水分子構(gòu)成，鐵由鐵原子直接構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子、氯離子構(gòu)成，說(shuō)法正確，不符合題意；C、用活性炭的吸附性可以除冰箱中異味，用食醋中含有醋酸，茶壺中水垢主要成分是碳酸鈣，醋酸可以和碳酸鈣反應(yīng)，從而除去水垢，硬水遇肥皂水泡沫少浮渣多，可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)，說(shuō)法正確，不符合題意；D、混合物中不一定含多種元素，例如氧氣和臭氧的混合物中就只有氧元素；氧化物中一定含有氧元素；元素是質(zhì)子數(shù)相同的原子的總稱(chēng)，不是微粒的總稱(chēng)，微粒還包括離子、分子等，故說(shuō)法不正確，符合題意。故選D。11D【詳解】符號(hào)首

11、先是一種象征物，用來(lái)指稱(chēng)或代表其他事物，其次符號(hào)是一種載體，它承載著交流雙方發(fā)出的信息。一般指文字、語(yǔ)言、電碼、數(shù)字符號(hào)、化學(xué)符號(hào)、交通標(biāo)志等A、這是原子結(jié)構(gòu)模型，不屬于符號(hào)；B、這是電路圖模型，不屬于符號(hào)；C、這是磁感線模型，不屬于符號(hào)；D、這是節(jié)約用水的標(biāo)志，屬于符號(hào)。故選：D。12B【詳解】A、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過(guò)灼熱的CuO時(shí)，可能會(huì)發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；B、過(guò)量鐵粉與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確；C、Fe能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反而會(huì)把原物質(zhì)除去

12、，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤；D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：B。13C【詳解】A、過(guò)濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)，所得水還會(huì)含有可溶性雜質(zhì)等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、煮沸可除去水中部分可溶性雜質(zhì)，不能得到最純凈的水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾，把水通過(guò)蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱(chēng)為蒸餾水為純凈物，故選項(xiàng)正確；D、消毒，利用消毒殺菌劑將水中病菌殺死，其處理后的水仍會(huì)含有可溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。14D【詳解】A、肥皂水加入硬水中的現(xiàn)象是浮渣多泡沫少，加入軟水中的現(xiàn)象是浮渣少泡沫多，故可用肥皂水鑒別，此選項(xiàng)正確；B、CO2是無(wú)色無(wú)味的氣體和SO2是有刺激性氣味的氣體，故可用聞氣味的方法鑒別；此選項(xiàng)正確；C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣不能，故可用帶火星木條鑒別，此選項(xiàng)正確；D、二氧化碳的水溶液中二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，而碳酸和醋酸