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1、1 / 5_來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考中班美術(shù):郵票活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解郵票的構(gòu)成,由圖案、文字、數(shù)字三部分組成。2.嘗試用貼、印的方式制作紙版畫郵票。3.積極參與活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.卡紙、水粉顏料、十二生肖圖案吹塑紙板等。2.課件?;顒?dòng)過(guò)程:一、播放課件,出示郵票,觀察討論郵票的構(gòu)成。師:小朋友們看看,這是什么呀?幼:郵票。師:郵票有什么用處呢? 幼:可以寄信。師:寄信的時(shí)候會(huì)用到郵票, 那郵票上有些什么呢?我們一起來(lái)看看 吧2 / 5_來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考幼:有圖案、文字、數(shù)字.師小結(jié):恩,小朋友們觀察地真仔細(xì),郵票上不僅有好看的圖案,還有代表發(fā)行地方的文字
2、和表示這張郵票面值的數(shù)字。二、示范紙版畫,教師示范。1.出示范畫,初步感受紙板畫郵票。師:今天老師也帶來(lái)了一枚郵票, 想看嗎?看看我的郵票上是什么圖案呀?幼:是一只小雞。師:你們知道這么漂亮的圖案我是怎么做的嗎?幼:用蠟筆畫的。幼:用顏料畫的。2教師示范紙版畫。師:我們來(lái)看看用到哪些材料:這個(gè)是郵票的底版師:我們要用到一個(gè)新的材料,叫做吹塑紙 師:吹塑紙上有一輛汽車的輪廓,接著請(qǐng)水粉顏料來(lái)幫忙啦,都有什 么顏色?3 / 5_來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考幼:紅、黃、藍(lán)、白。 師:我們選擇幾種好看的顏色把輪廓里面的部分涂滿。師:用毛筆時(shí)要注意,如果顏料太多了,可以在盒子的邊上舔一舔, 一種顏色一支
3、毛筆, 千萬(wàn)別把顏色混在一起。 畫的時(shí)候我們不要碰到 黑線的地方。師:顏料都上好了,接下來(lái)要怎么做, 仔細(xì)看好。輕輕地拿起、打開(kāi), 輕輕地蓋上,用力壓一壓, 每個(gè)地方都?jí)旱?。打開(kāi)來(lái)會(huì)發(fā)生什么變化 呢?幼:美麗的圖案出現(xiàn)了。 師總結(jié):像剛才這種作畫的方法就叫版畫。我的郵票還沒(méi)完成呢,最 后還要貼上什么? 幼:文字和幣值 師:貼在角上都可以,有了圖案、文字和幣值,我們這樣一枚漂亮的 郵票就完成啦!三、幼兒觀看流程圖,自己操作。 師:現(xiàn)在知道怎么做了吧,我們也來(lái)用這種方法來(lái)做一枚這種郵票。 師:怎么做呢?(幼兒觀看流程圖,講述紙版畫主要步驟。 ) 師:(播放課件)講解:準(zhǔn)備郵票底版和吹塑紙各一張,用彩色顏料 在吹塑紙圖案上面上色, 再合上黑色的底版壓一壓, 最后角上貼上文 字和幣值。圖案有動(dòng)物系列,建筑系列、花卉系列,交通系列,小朋 友可以自己選擇,如果手上臟了的話可以拿抹布擦一擦。4 / 5_來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考5.作品展示、交流。師:都成功了嗎?幼:成功了!師:誰(shuí)來(lái)介紹自己的郵票?你的郵票是什么圖案的? 師小結(jié):原來(lái)郵票上可以
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