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文檔簡介
1、精選文檔培訓(xùn)師開場白各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很興奮有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起成長。首先要感謝我們的公司給我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)溝通。借各位熱忱的雙手對他們的付出表示感謝!感謝! 最重要的是要感謝你們的到來、由于有你們的到來才會(huì)有我們的今日,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。 大家以為我會(huì)怎么樣其實(shí)也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太絕望,據(jù)目前最新科學(xué)調(diào)查這個(gè)高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個(gè)最適合的高度吵鬧的掌聲鼓舞一下?感謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好 把手放下,竟然有這么多
2、的新伴侶、我們用掌聲對新伴侶的到來表示吵鬧的歡迎、同時(shí)也歡迎我們的老伴侶、讓我們的新伴侶和老伴侶成為我們一生的好伴侶、大家說好不好?(好) 講師在臺(tái)上的第一印象象放射火箭一樣重要,所以講師除了在培訓(xùn)前做好充分預(yù)備以外,還有一些技巧可以掛念講師提高開場白的效果:一、夸獎(jiǎng)你的聽眾 夸張觀眾是一個(gè)很有效的方法,但是夸獎(jiǎng)必需是真誠的,真實(shí)的,肯定不要為了夸獎(jiǎng)而夸獎(jiǎng),更不能虛假;同時(shí)夸獎(jiǎng)聽眾不是迎合,獻(xiàn)媚,這種虛假的不真實(shí)的夸獎(jiǎng)會(huì)引起觀眾的反感.有效的夸張觀眾的方法是了解當(dāng)?shù)卮箫L(fēng)土人情,歷史紀(jì)錄或者很知名度的人物等,肯定留意不要用負(fù)面
3、的東西作為夸獎(jiǎng)的素材.記住.講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己情愿當(dāng)反面教材.二、關(guān)注聽眾的反應(yīng) 關(guān)注觀眾的反應(yīng)在整個(gè)培訓(xùn)過程中都應(yīng)留意,而一開場就很關(guān)注觀眾可以隨時(shí)做好調(diào)整.始終把觀眾納入你的勢力之內(nèi).準(zhǔn)時(shí)反饋,肯定不要硬梆梆講那預(yù)備好的東西,不管現(xiàn)場狀況就搬出來.肯定用觀眾寵愛的方式和內(nèi)容和他們溝通.這要求講師在做開場白預(yù)備時(shí)要預(yù)備幾個(gè)備選方案.三、對聽眾進(jìn)行詢問 詢問是一種拉近雙方關(guān)系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段.留意的是,詢問時(shí)態(tài)度要真誠,在保持姿
4、勢的同時(shí)不要盛氣凌人.某些老師為了確立自己的威信經(jīng)常會(huì)拿學(xué)員尤其是第一排的學(xué)員開涮,以為自己姿勢很高,很有底氣,其實(shí)是基本敬重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強(qiáng)大,實(shí)則虛弱的表現(xiàn),讓很多人反感,一開場就給人不好的印象.只有弱者才會(huì)靠攻擊他人獵取信念.講師敬重觀眾,也會(huì)贏得敬重! 同時(shí)問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學(xué)員出丑,除非講師確定自己的智商比學(xué)員都高.所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓(xùn).四、修辭性提問 修辭性提問也是一種
5、很好的提升開場白的方式.這種問題不用回答.有很好強(qiáng)調(diào)效果,對于你的主題的幫助功能很好.提問題是最讓人留意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在留意力集中的同時(shí)又能適當(dāng)?shù)姆潘?問一些觀眾感愛好又與主題相關(guān)同時(shí)又無須回答的問題吧.五、夸張的陳述或者數(shù)據(jù) “.營銷魔法師王其老Q29774357最常用的” 夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實(shí)或者數(shù)據(jù),能一下子引起觀眾的重視.尤其是對本次培訓(xùn)主題的重視.但是夸張必需有度,而且引用數(shù)據(jù)肯定是真實(shí)的.選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的
6、事實(shí)或者數(shù)據(jù).六、(自己的)成功故事 這不用講了,很多準(zhǔn)大師級(jí)的講師常用的是這點(diǎn).為什么是準(zhǔn)大師,由于真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,由于地球人都知道了.剛出道的講師不敢講,由于沒有成功,所以出道比較久的,有點(diǎn)小成就的,還需要更大提升名氣的準(zhǔn)大師會(huì)用這招.人們也習(xí)慣了這點(diǎn),也寵愛聽成功故事.只是講自己的成功故事時(shí)要留意,第一,要真實(shí).假如造假恰好臺(tái)下有你的老熟人可能就有點(diǎn)麻煩了.其次,要適度.假如講他人的成功故事要留意,第一與主題相關(guān);其次,要有真實(shí)性和代表性.七、預(yù)備接受聽眾的挑戰(zhàn)
7、0; 培訓(xùn)既是玩耍,更是象一場戰(zhàn)斗,現(xiàn)代人習(xí)慣性的"PK",同時(shí)現(xiàn)在的講師又很多,學(xué)員們可以說是見多識(shí)廣,可不是象以前那樣的簡潔忽悠的,所以講師肯定要引起充分的重視,從一站上講臺(tái),就告知自己,戰(zhàn)斗開頭了.留意力肯定要集中,隨時(shí)預(yù)備接受挑戰(zhàn).講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰(zhàn). 假如講師感覺自己對控場力量不太自信,那末在培訓(xùn)前可以多了解學(xué)員的狀況,留意幾個(gè)重點(diǎn)照看的人物.這類人假如沒有處理好,可能會(huì)
8、讓老師下不了臺(tái).假如做好了,會(huì)成為講師最重要的支持者.這類人一般坐在第一排或者最終一派. 某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大型點(diǎn)的公開課中會(huì)支配一些"無間道",很會(huì)協(xié)作,甚至特地培訓(xùn)過如何鼓掌,這陣仗有點(diǎn)嚇人.很多學(xué)員會(huì)對此很反感.個(gè)人覺得,真實(shí)最好.適度為佳!八、權(quán)威理論樹權(quán)威 為了樹立權(quán)威,好讓培訓(xùn)順當(dāng)進(jìn)行,講師一開頭就可以來一個(gè)"下馬威",引用某些很權(quán)威人士的權(quán)威理論來樹立權(quán)威.這是很多新培訓(xùn)師最常用的方式和技巧.這里要留意
9、,第一,權(quán)威人士肯定是真的有權(quán)威.不要用有爭議人物.其次,引用的理論或者話在確保真實(shí)的同時(shí)沒有漏洞和爭議.記住,你的臺(tái)下的有特地想找岔的活躍分子. 國內(nèi)很多講師寵愛說"某中國富豪."一夜之間可能就出問題了.講師假如在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進(jìn)行就會(huì)遇到很大的阻力.類似問題在以后的案例選擇中也會(huì)特地講到.所以一般引用某世界級(jí)的某某大師,某某世界級(jí)的企業(yè)家.九、適當(dāng)?shù)挠哪?“.營銷魔法師王其老Q29774357最觀賞的” 幽默不是滑稽.這兩者很相像,但是不一樣,記住,講師永久都不是小品演員,更不是馬戲團(tuán)的小丑. 好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會(huì)用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱.在臺(tái)上裝腔作調(diào),上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎.真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾.真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會(huì)心的微笑.這點(diǎn)在后面講"運(yùn)用幽默
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