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文檔簡介
1、2015年幼兒園小班工作計劃范文本學期,幼兒小班結合學校實際情況,以 關愛幼兒,尊敬家長, 一切以幼兒利益為優(yōu)先 的原則,認真開展各項工作。班務工作的目標是:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展 成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。一、班況分析 小班現(xiàn)有幼兒12名,其中5名男孩,7名女孩。 經過上半學期的學習,大多數(shù)小朋友各項能力都有所提高,體質 有所增強,愿意離開父母的懷抱來到幼兒園, 和大家一起游戲、 學習, 能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒,還未建立起上下課意識,不會正確握筆,需 要老師幫助。二、家園共建1.教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好每日的衛(wèi)生清
2、 掃工作,并及時消除安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播。2.不定期召開家長會, 針對工作中出現(xiàn)的問題, 虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,最大程 度促進幼兒全面發(fā)展。3.做好家訪工作, 并做好家訪調查記錄, 了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、 親子互動方式等情況,了解幼兒在家的行為習慣、生活方式、生活自理 情況,制定符合幼兒特點的教育措施。4.鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動, 增進家長與教師、 家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通三、教育教學目標1.健康:教會幼兒正確使用肥皂洗手,使用自 己的杯子喝水,不舒服時及時告訴老師;培養(yǎng)幼兒不
3、亂仍紙屑垃圾、不 弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具,并放在 指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具,未經同意也不能使用他人的 物品;愿意積極參加集體活動,安全使用運動器械,學會自我保護,并 鼓勵幼兒在活動中團結合作、遵守紀律。2.語言:初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣, 知道在與別人對話時要輪流發(fā)言,不隨便插嘴;聽懂普通話,愿意說普通話,能識別普通話的基本發(fā) 音;能主動參與聽、說、回答問題;會一頁一頁地翻書,看完后能將書放 回原處,會獨立辨認圖書中的人或物;喜歡聽故事、詩歌等,激發(fā)幼兒 對語言產生興趣。3.社會:愛父母,愛老師,愛小動物、玩具等,會簡單使用禮貌用 語;熟悉幼兒園的環(huán)境
4、,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能 很快適應幼兒園的生活;能感受周圍成人的關心和愛護, 愿意與同伴共 同游戲、交往;初步懂得交通安全常識,引導幼兒遵守基本的學習活動 規(guī)則。4.科學: 激發(fā)幼兒對周圍事物產生興趣,能直接感知和觀察周圍常 見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物 質的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認識簡單的幾何圖形。5.藝術:認識繪畫的簡單工具, 體會繪畫的樂趣, 培養(yǎng)對繪畫的興趣;針對性地認識顏色, 并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;喜歡音樂游戲,學習按照節(jié)奏做簡單的動作,樂意參加音樂活動。6.其他:掌握a-w拼音字母,會唱字母韻律歌;掌握10以
5、內數(shù)字,會正確數(shù)讀50以內的數(shù)字;掌握 口 、 中 等簡單漢字。四、安全工作1.在教育教學活動的設計和組織過程中,教師首先 要考慮到活動的安全性,引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規(guī)則, 為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日?;顒又?,教師要觀察幼兒活動情況,隨時提醒孩子不做危險 動作,始終要保持使孩子在自己的視線范圍內活動。2.將安全知識融入主題活動中,在學習中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩,不推人、 不打架,和別人友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式,教育孩子不玩危 險的東西,掌握簡單的自我保護技能。3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識, 不隨便和陌生人講話,不玩家用電器,對于突發(fā)事件,要懂
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