2015年幼兒園小班工作計(jì)劃范文

1、2015年幼兒園小班工作計(jì)劃范文本學(xué)期，幼兒小班結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，以 關(guān)愛(ài)幼兒，尊敬家長(zhǎng)， 一切以幼兒利益為優(yōu)先 的原則，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。班務(wù)工作的目標(biāo)是：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展 成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。一、班況分析 小班現(xiàn)有幼兒12名，其中5名男孩，7名女孩。 經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)小朋友各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì) 有所增強(qiáng)，愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到幼兒園， 和大家一起游戲、 學(xué)習(xí)， 能夠大膽、清楚的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。新入園的3名幼兒，還未建立起上下課意識(shí)，不會(huì)正確握筆，需 要老師幫助。二、家園共建1.教師嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清

2、 掃工作，并及時(shí)消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的傳播。2.不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)， 針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題， 虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄、分析、改進(jìn)工作，最大程 度促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.做好家訪工作， 并做好家訪調(diào)查記錄， 了解家長(zhǎng)的教養(yǎng)態(tài)度、 親子互動(dòng)方式等情況，了解幼兒在家的行為習(xí)慣、生活方式、生活自理 情況，制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 增進(jìn)家長(zhǎng)與教師、 家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與幼兒之間的交流和溝通三、教育教學(xué)目標(biāo)1.健康：教會(huì)幼兒正確使用肥皂洗手，使用自 己的杯子喝水，不舒服時(shí)及時(shí)告訴老師;培養(yǎng)幼兒不

3、亂仍紙屑垃圾、不 弄臟桌面等好習(xí)慣;在老師的幫助下有次序地整理書(shū)本、玩具，并放在 指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經(jīng)同意也不能使用他人的 物品;愿意積極參加集體活動(dòng)，安全使用運(yùn)動(dòng)器械，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并 鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律。2.語(yǔ)言：初步養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣， 知道在與別人對(duì)話時(shí)要輪流發(fā)言，不隨便插嘴;聽(tīng)懂普通話，愿意說(shuō)普通話，能識(shí)別普通話的基本發(fā) 音;能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答問(wèn)題;會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)，看完后能將書(shū)放 回原處，會(huì)獨(dú)立辨認(rèn)圖書(shū)中的人或物;喜歡聽(tīng)故事、詩(shī)歌等，激發(fā)幼兒 對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生興趣。3.社會(huì)：愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)小動(dòng)物、玩具等，會(huì)簡(jiǎn)單使用禮貌用 語(yǔ);熟悉幼兒園的環(huán)境

4、，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能 很快適應(yīng)幼兒園的生活;能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)， 愿意與同伴共 同游戲、交往;初步懂得交通安全常識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng) 規(guī)則。4.科學(xué)： 激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生興趣，能直接感知和觀察周?chē)?見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力;觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物 質(zhì)的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形。5.藝術(shù)：認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具， 體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣， 培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣;針對(duì)性地認(rèn)識(shí)顏色， 并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà);喜歡音樂(lè)游戲，學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)。6.其他：掌握a-w拼音字母，會(huì)唱字母韻律歌;掌握10以

5、內(nèi)數(shù)字，會(huì)正確數(shù)讀50以內(nèi)的數(shù)字;掌握 口 、 中 等簡(jiǎn)單漢字。四、安全工作1.在教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織過(guò)程中，教師首先 要考慮到活動(dòng)的安全性，引導(dǎo)幼兒了解參與活動(dòng)應(yīng)遵守的安全規(guī)則， 為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日?；顒?dòng)中，教師要觀察幼兒活動(dòng)情況，隨時(shí)提醒孩子不做危險(xiǎn) 動(dòng)作，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。2.將安全知識(shí)融入主題活動(dòng)中，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人、 不打架，和別人友好相處。通過(guò)圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危 險(xiǎn)的東西，掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識(shí)， 不隨便和陌生人講話，不玩家用電器，對(duì)于突發(fā)事件，要懂