統(tǒng)編版四年級語文上冊第1課《觀潮》優(yōu)質(zhì)課件【最新】

1、1 1 觀觀 潮潮第第1 1課時課時第第2 2課時課時單元主題：單元主題： 邊讀邊想象畫面，感受自邊讀邊想象畫面，感受自然之美。然之美。江流天地外，山色有無中。江流天地外，山色有無中。觀察圖畫，說說畫面給你怎樣的感受。觀察圖畫，說說畫面給你怎樣的感受。激趣導(dǎo)入激趣導(dǎo)入海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。王在晉望江臺王在晉望江臺八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。劉禹錫浪淘沙（其七）劉禹錫浪淘沙（其七）猜一猜：這幾句詩是寫什么的？猜一猜：這幾句詩是寫什么的？ 錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀，這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾?/p>

2、形有關(guān)。錢塘壯觀，這和當(dāng)?shù)氐奶厥獾匦斡嘘P(guān)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達一百千窄，呈喇叭形，東面的灣口寬達一百千米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只米，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三千米。漲潮時，潮水從灣口涌入，有三千米。漲潮時，潮水從灣口涌入，向西奔來，受漸狹江面的約束，潮越來向西奔來，受漸狹江面的約束，潮越來越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。 農(nóng)歷八月十六至十八日，農(nóng)歷八月十六至十八日，太陽、月球、地球幾乎在一太陽、月球、地球幾乎在一條直線上，所以這天海水受條直線上，所以這天海水受到的引潮

3、力最大。沿海一帶到的引潮力最大。沿海一帶常刮東南風(fēng)，風(fēng)向與潮水方常刮東南風(fēng)，風(fēng)向與潮水方向大體一致，助長了潮勢。向大體一致，助長了潮勢。第一組：屹立昂首第一組：屹立昂首第二組：頓時人聲鼎沸橫貫江面第二組：頓時人聲鼎沸橫貫江面 浩浩蕩蕩山崩地裂震動浩浩蕩蕩山崩地裂震動第三組：霎時余波第三組：霎時余波自自讀課文，圈出生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀課文，圈出生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。yynndndndndn ununh h o obnbn zhzh n nshsh yyfifi后鼻音后鼻音前鼻音前鼻音歸類識記：歸類識記：頓頓時、時、霎霎時時動作演示：動作演示：屹屹立立 昂昂首首看圖識記：看圖識

4、記：鼎鼎沸沸 默讀課文，邊讀邊思考：作者是按照什么順序默讀課文，邊讀邊思考：作者是按照什么順序描寫錢塘江大潮的？從哪些語句中可以看出來？描寫錢塘江大潮的？從哪些語句中可以看出來？潮來前潮來前潮來潮來時時潮來潮來后后 你從哪些語句中看出來的？你從哪些語句中看出來的？找出來讀一讀，找出來讀一讀，說出你的發(fā)現(xiàn)。說出你的發(fā)現(xiàn)。 大家昂首東望，等著，盼著。大家昂首東望，等著，盼著。 頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！潮來了！ 霎時，潮頭奔騰西去霎時，潮頭奔騰西去潮來前潮來前潮來潮來時時潮來潮來后后錢塘江大潮錢塘江大潮，自古以來被稱為，自古以來被稱為天下奇觀。天下奇觀。 瀏覽

5、課文：課文是圍繞哪句話來寫錢塘江大潮的？瀏覽課文：課文是圍繞哪句話來寫錢塘江大潮的？找出并找出并齊讀齊讀這句話這句話。 這段話概括地介紹了錢塘江大潮是這段話概括地介紹了錢塘江大潮是天下奇觀天下奇觀。 自由讀第自由讀第2 2自然段，自然段，想一想作者登上海塘大堤想一想作者登上海塘大堤看到了哪些景物，用橫線看到了哪些景物，用橫線畫出相關(guān)景物。一邊讀描畫出相關(guān)景物。一邊讀描寫這些景物的句子，一邊寫這些景物的句子，一邊想象畫面。想象畫面。 寬闊的錢塘江寬闊的錢塘江平靜的江面平靜的江面屹立的古塔屹立的古塔人山人海的海塘大堤人山人海的海塘大堤云霧中的小山云霧中的小山說說令你印象深刻的說說令你印象深刻的畫面

6、。畫面。讀了描寫觀潮者的語句，你感受到什么？讀了描寫觀潮者的語句，你感受到什么？潮潮據(jù)據(jù)堤堤闊闊盼盼滾滾漸漸堵堵猶猶崩崩頓頓逐逐震震霎霎余余dddndnzhzh上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)據(jù)據(jù) 堤堤 盼盼 滾滾堵堵 猶猶潮潮頓頓 漸漸左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)崩崩震震霎霎余余闊闊逐逐據(jù)據(jù)堤堤盼盼滾滾堵堵猶猶崩崩震震霎霎左窄右寬左窄右寬 上扁下大，上扁下大，注意上下部分要注意上下部分要寫緊湊。寫緊湊。p 抄寫詞語。抄寫詞語。p 朗讀課文。朗讀課文。昂首東望人聲鼎沸橫貫江面昂首東望人聲鼎沸橫貫江面浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地 讀詞語，想象畫面。讀詞語，想象畫面。讀了這些詞語，你讀

7、了這些詞語，你的腦海中會浮現(xiàn)出什么樣的畫面？的腦海中會浮現(xiàn)出什么樣的畫面？復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入課文又是怎樣具體描述錢塘江大潮的呢？課文又是怎樣具體描述錢塘江大潮的呢？ 自由讀課文，思考：潮是怎樣過來的？請圈出自由讀課文，思考：潮是怎樣過來的？請圈出表示方位變化的詞。表示方位變化的詞。 午后一點左右，（午后一點左右，（ ）傳來隆隆的響）傳來隆隆的響聲。過了一會兒，（聲。過了一會兒，（ ）出現(xiàn)了）出現(xiàn)了一條白線。那條白線（一條白線。那條白線（ ），逐漸拉），逐漸拉長，變粗，橫貫江面。（長，變粗，橫貫江面。（ ），白浪形成），白浪形成一堵水墻。（一堵水墻。（ ），猶如萬馬奔騰，），猶如萬馬奔騰，那聲音如

8、同山崩地裂。那聲音如同山崩地裂。從遠(yuǎn)處從遠(yuǎn)處 水天相接的地方水天相接的地方 很快地移來很快地移來再近些再近些浪潮越來越近浪潮越來越近作者按照什么順序?qū)懙?？作者按照什么順序?qū)懙?？遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近觀潮觀潮順序順序 自由讀課文第自由讀課文第3 34 4自然段，邊讀邊想自然段，邊讀邊想象：你聽到了什么？看到了什么？象：你聽到了什么？看到了什么？品讀重點語句，傾聽聲音。品讀重點語句，傾聽聲音。l 午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動好像悶雷滾動過了一會兒，響聲越來過了一會兒，響聲越來越大越大l 那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被

9、震得顫動起來。得顫動起來。你聽過悶雷聲嗎？你聽過悶雷聲嗎？悶雷滾動悶雷滾動山崩地裂山崩地裂山岳倒塌，大地裂開。形山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。容響聲巨大或變化劇烈。品讀重點語句，品讀重點語句，想象畫面想象畫面。 只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線了一條白線那條白線很快地向那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來進，浩浩

10、蕩蕩地飛奔而來“一條白線一條白線”指的是什么？指的是什么？浪潮浪潮 讀句子，讀句子，想象畫面：浪想象畫面：浪潮是怎樣變化潮是怎樣變化的？你從中感的？你從中感受到什么？受到什么？ 只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線了一條白線那條白線很快地向那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形江面。再近些，只見白浪翻滾，形成成一堵兩丈多高的水墻一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來。浪潮越來越近，猶如越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來進，浩浩蕩蕩地飛奔而來一條白線一條白線比喻比喻夸張夸張錢

11、塘江大潮錢塘江大潮 只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來來 課文從聲音和樣子兩個方面來描寫潮課文從聲音和樣子兩個方面來描寫潮來時的景象。運用了來時的景象。運用了比喻比喻與與夸張夸張的修辭手的修辭手法，描寫生動形象，讓人如聞其聲，身臨法，描寫生動形象，

12、讓人如聞其聲，身臨其境。其境。 自由讀第自由讀第5 5自然段，圈畫描寫潮去后的自然段，圈畫描寫潮去后的詞句，想象潮頭西去的情景。詞句，想象潮頭西去的情景。 霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹踢^了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 余波漫天卷地是怎樣的畫面？江面余波漫天卷地是怎樣的畫面？江面風(fēng)號浪吼是怎樣的情景？風(fēng)號浪吼是怎樣的情景？ 霎時，潮頭奔騰西去，可是霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在余波還在漫天卷地

13、漫天卷地般涌來，江面上依舊般涌來，江面上依舊風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼。過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹踢^了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜?？纯吹滔?，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。下，江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。 潮來前、潮去后出現(xiàn)兩次潮來前、潮去后出現(xiàn)兩次“平靜平靜”，從中你能感受到什么嗎？從中你能感受到什么嗎？潮來前潮來前潮潮去后去后浪淘沙（其七）浪淘沙（其七） 唐唐 劉禹錫劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。 自由讀詩，邊讀邊想象畫面，說說這自由讀詩，邊讀邊想象畫面，說說這首詩主要寫了什么。首詩主要寫了什么。 寫

14、出了大潮之聲，寫出了大潮之聲，突出了潮來的氣勢突出了潮來的氣勢。 寫出了大潮之形，寫出了大潮之形，體現(xiàn)了大潮的壯觀體現(xiàn)了大潮的壯觀。寫大潮漲落的壯觀景象。寫大潮漲落的壯觀景象。浪淘沙（其七）浪淘沙（其七） 唐唐 劉禹錫劉禹錫八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。 齊讀全詩齊讀全詩，找出課文中與詩的內(nèi)容相找出課文中與詩的內(nèi)容相關(guān)的語句。關(guān)的語句。背誦第背誦第3 34 4自然段。自然段。 第第3 3自然段：自然段：傳來隆隆的響聲傳來隆隆的響聲江面風(fēng)平浪江面風(fēng)平浪靜靜響聲越來越大響聲越來越大一條白線。一條白線。

15、關(guān)鍵詞背誦。關(guān)鍵詞背誦。填空背誦填空背誦。 那條白線那條白線_。再近些，。再近些，_。浪潮越來越近，浪潮越來越近，_；那聲音；那聲音_。 同學(xué)們，我們來做一次小導(dǎo)游，把錢塘江大同學(xué)們，我們來做一次小導(dǎo)游，把錢塘江大潮這一天下奇觀介紹給更多的人。潮這一天下奇觀介紹給更多的人?！拔襾碜鰧?dǎo)游我來做導(dǎo)游”活動建議：活動建議：u 在在“潮來前、潮來時、潮去后潮來前、潮來時、潮去后”中，中，任選一部分介紹。任選一部分介紹。u 介紹時可以用文中的語言，可以加入介紹時可以用文中的語言，可以加入自己的感受或運用相關(guān)資料。自己的感受或運用相關(guān)資料。u 介紹時語言要符合導(dǎo)游這一身份。介紹時語言要符合導(dǎo)游這一身份。

16、仿照第仿照第3 34 4自然段的寫法，寫一種事物自然段的寫法，寫一種事物的變化過程。的變化過程。 按從遠(yuǎn)到近或從近按從遠(yuǎn)到近或從近到遠(yuǎn)的到遠(yuǎn)的觀察順序觀察順序，借助，借助連接詞連接詞寫清變化過程，寫清變化過程，可以寫這些事物變化的可以寫這些事物變化的情景情景。月亮出現(xiàn)在天空中月亮出現(xiàn)在天空中蒲公英漸漸飛遠(yuǎn)蒲公英漸漸飛遠(yuǎn)小貓聽到動靜小貓聽到動靜潮來前潮來前潮來時潮來時潮去時潮去時按照時間順序?qū)懓凑諘r間順序?qū)懱煜缕嬗^天下奇觀聲音聲音 樣子（遠(yuǎn)樣子（遠(yuǎn)近）近）觀觀 潮潮每年秋分后的一段時間，地球離太陽最近，所受引力每年秋分后的一段時間，地球離太陽最近，所受引力特別大，再加上杭州灣喇叭口的特殊地形，因

17、而在錢塘江特別大，再加上杭州灣喇叭口的特殊地形，因而在錢塘江口形成特大涌潮。農(nóng)歷八月十八錢塘江的潮頭最大，以口形成特大涌潮。農(nóng)歷八月十八錢塘江的潮頭最大，以“海寧潮海寧潮”聞名天下。聞名天下。錢塘江大潮：錢塘江大潮：助讀資料我先看助讀資料我先看觀潮：觀潮： 早在漢、魏、六朝時，觀潮就已蔚成風(fēng)氣，至唐、宋時，此風(fēng)早在漢、魏、六朝時，觀潮就已蔚成風(fēng)氣，至唐、宋時，此風(fēng)更盛。南宋朝廷曾規(guī)定農(nóng)歷八月十八在錢塘江上檢閱水軍，以后沿更盛。南宋朝廷曾規(guī)定農(nóng)歷八月十八在錢塘江上檢閱水軍，以后沿習(xí)成節(jié)。除農(nóng)歷八月十八前后三天觀潮節(jié)外，農(nóng)歷每月初與月中皆習(xí)成節(jié)。除農(nóng)歷八月十八前后三天觀潮節(jié)外，農(nóng)歷每月初與月中皆有

18、大潮可觀，并可作一潮三看有大潮可觀，并可作一潮三看“追潮游追潮游”。自。自2000年至今，中央電年至今，中央電視臺每年在鹽官現(xiàn)場直播觀潮盛景，讓全國乃至世界各地不能前往視臺每年在鹽官現(xiàn)場直播觀潮盛景，讓全國乃至世界各地不能前往海寧觀潮的人，足不出戶也能實時了解海寧潮的壯觀景象。海寧觀潮的人，足不出戶也能實時了解海寧潮的壯觀景象。錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？錢塘潮為什么偏偏在八月十八最大呢？ 潮汐是由月亮和太陽對地球表面海水的吸引力造成的。潮汐是由月亮和太陽對地球表面海水的吸引力造成的。農(nóng)歷每月的初一前后和十五前后，太陽、月亮和地球排列農(nóng)歷每月的初一前后和十五前后，太陽、月亮和地球排列在一

19、條直線上，太陽和月亮的吸引力合在一起，吸引地球在一條直線上，太陽和月亮的吸引力合在一起，吸引地球表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比較大。特別是表面的海水，所以每月初一和十五的潮汐比較大。特別是中秋節(jié)前后，是一年中地球離太陽最近的時候，所以每年中秋節(jié)前后，是一年中地球離太陽最近的時候，所以每年農(nóng)歷八月十五前后的秋潮是一年中最大的。農(nóng)歷八月十五前后的秋潮是一年中最大的。讀讀了上面的資料，你對錢塘江大潮已經(jīng)有了上面的資料，你對錢塘江大潮已經(jīng)有了初步的了解，那么在作者的筆下，錢塘江大了初步的了解，那么在作者的筆下，錢塘江大潮又是怎樣的？現(xiàn)在，讓我們開啟今天的預(yù)習(xí)潮又是怎樣的？現(xiàn)在，讓我們開啟今天的

20、預(yù)習(xí)之旅！之旅！第一步：讀課文第一步：讀課文1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解自由朗讀課文，圈出生字詞，不會讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。朗讀視頻朗讀視頻咸咸鹽鹽ynyn屹屹立立y y頓頓時時dndn鼎鼎 沸沸dn fidn fi橫橫貫貫unun山山崩崩地裂地裂bnbn震震動動zhnzhn霎霎時時shsh

21、昂昂首首nn浩浩浩蕩蕩浩蕩蕩hoho 余余數(shù)數(shù)yy 第二步：學(xué)字詞第二步：學(xué)字詞1.1.讀字詞讀字詞昂昂沸沸屹屹鹽鹽浩浩鼎鼎貫貫百舸爭流百舸爭流用用“”給加點的字選擇正確的讀音。給加點的字選擇正確的讀音。昂頭昂頭(yngyngngng)震動震動(zhnzhnzhngzhng)鼎沸鼎沸(f ffifi)霎時霎時(chchshsh)屹立屹立(y yq q) 2.2.選讀音選讀音【水天相接水天相接】【橫貫橫貫】【天下奇觀天下奇觀】【橫臥橫臥】【山崩地裂山崩地裂】“崩崩”是倒塌。是倒塌?！傲蚜选笔橇验_。真正的是裂開。真正的“山崩地裂山崩地裂”多半發(fā)生在強烈地震的時候，用來形容很響時，便帶多半發(fā)生在強烈

22、地震的時候，用來形容很響時，便帶有夸張的意味。有夸張的意味。水和天連接在一起。形容水域廣闊。水和天連接在一起。形容水域廣闊。橫躺著。原是表示人的動作的詞語，課文里用來描述錢塘橫躺著。原是表示人的動作的詞語，課文里用來描述錢塘江展現(xiàn)在人們面前的樣子，這里把江展現(xiàn)在人們面前的樣子，這里把錢塘江當(dāng)做人來寫。錢塘江當(dāng)做人來寫。奇觀、奇異、少見而又奇觀、奇異、少見而又壯觀的景象壯觀的景象。本課是指錢塘江。本課是指錢塘江大潮是世界上少見的大潮是世界上少見的壯觀景象壯觀景象。橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來，橫著漫過整橫著通過去。課文里是說大潮滾滾而來，橫著漫過整個江面。個江面。試著把詞語和意思連起來！試

23、著把詞語和意思連起來！3.3.解詞語解詞語【浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩】【若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)】【人聲鼎沸人聲鼎沸】【風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼】形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開形容許多人在一起大聲講話，聲音喧鬧，像開了鍋一樣。了鍋一樣。課文里是講大潮滾滾而來，水勢很大的樣子。課文里是講大潮滾滾而來，水勢很大的樣子。若，好像，仿佛。隱：藏起來，看不見?，F(xiàn)，若，好像，仿佛。隱：藏起來，看不見?，F(xiàn)，表露在外面，使人可以看見。本課指幾座小山表露在外面，使人可以看見。本課指幾座小山在云霧中一會兒看得見，一會兒又看不清。在云霧中一會兒看得見，一會兒又看不清。本課指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潮水像連著本課指遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潮水像連著天地翻涌過

24、來天地翻涌過來。形容聲勢大，來勢猛?？耧L(fēng)在號叫，波浪在怒形容聲勢大，來勢猛。狂風(fēng)在號叫，波浪在怒吼。形容風(fēng)浪大，叫聲響。吼。形容風(fēng)浪大，叫聲響。第三步：知內(nèi)容第三步：知內(nèi)容再讀課文，選一選，填一填再讀課文，選一選，填一填。 課文先寫（課文先寫（ ），再寫），再寫（ ），最后寫（），最后寫（ ），），表現(xiàn)了錢塘江奇特壯觀的景色。表現(xiàn)了錢塘江奇特壯觀的景色。 潮來前的景象潮來前的景象潮來時的景象潮來時的景象潮頭過后的景象潮頭過后的景象第四步：查資料第四步：查資料早在早在 六朝時，觀潮就已蔚成風(fēng)氣，至唐六朝時，觀潮就已蔚成風(fēng)氣，至唐宋時宋時，此風(fēng)更盛。南宋朝廷曾規(guī)定農(nóng)歷此風(fēng)更盛。南宋朝廷曾規(guī)定農(nóng)歷

25、在錢塘江上檢閱在錢塘江上檢閱水軍，以后沿習(xí)成節(jié)。除農(nóng)歷八月十八前后三天觀潮節(jié)外，水軍，以后沿習(xí)成節(jié)。除農(nóng)歷八月十八前后三天觀潮節(jié)外，農(nóng)歷每月農(nóng)歷每月 與與 皆有大潮可觀，并可作一潮三看皆有大潮可觀，并可作一潮三看“追潮游追潮游”。 漢、魏漢、魏八月十八八月十八初初月中月中查查資料，填一填資料，填一填第五步：提問題第五步：提問題 通過預(yù)習(xí)，你還有哪些不明白的地方，可通過預(yù)習(xí)，你還有哪些不明白的地方，可以在書上做上記號，上課時要想辦法解決。以在書上做上記號，上課時要想辦法解決。一線潮一線潮丁字潮丁字潮交叉潮交叉潮回頭潮回頭潮“八月十八潮，八月十八潮，壯觀天下無。壯觀天下無?！边@是北這是北宋文學(xué)家蘇

26、軾詠贊錢塘宋文學(xué)家蘇軾詠贊錢塘秋潮的秋潮的千古名句。千千古名句。千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮傾倒江潮傾倒了了無數(shù)游客，讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！無數(shù)游客，讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧！錢塘江潮自讀課文，要求：自讀課文，要求：1.讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長讀準(zhǔn)字音，圈畫生字，讀通句子，難讀的長句子多讀幾遍。句子多讀幾遍。2.給課文標(biāo)明自然段序號。給課文標(biāo)明自然段序號。3.想一想，課文是按什么順序?qū)懙?？想一想，課文是按什么順序?qū)懙?？朗讀視頻朗讀視頻我會讀我會讀咸咸鹽鹽ynyn屹屹立立y y頓頓時時dndn鼎鼎 沸沸dn fidn fi橫橫貫貫unun山山崩

27、崩地裂地裂bnbn震震動動zhnzhn霎霎時時shsh 昂昂首首nn浩浩浩蕩蕩浩蕩蕩hoho 余余數(shù)數(shù)yy 易錯音易錯音用用“”給加點的字選擇正確的讀音。給加點的字選擇正確的讀音。昂頭昂頭(yngyngngng)震動震動(zhnzhnzhngzhng)鼎沸鼎沸(f ffifi)霎時霎時(chchshsh)屹立屹立(y yq q) 鹽鹽屹屹昂昂頓頓鼎鼎沸沸貫貫浩浩崩崩震震霎霎余余 運用：運用：人們從來不嘲笑被浪潮打濕的人。人們從來不嘲笑被浪潮打濕的人。同音易混字同音易混字潮潮chocho 嘲嘲字義：字義：海水因為受了日月的引力而定時漲海水因為受了日月的引力而定時漲落的現(xiàn)象。落的現(xiàn)象。組詞：組詞：

28、（潮水）（浪潮）（心血來潮）（潮水）（浪潮）（心血來潮）字義：字義：譏笑，拿人取笑。譏笑，拿人取笑。組詞：組詞：（嘲笑）（嘲弄）（冷嘲熱諷）（嘲笑）（嘲弄）（冷嘲熱諷）讀下面的句子，給加點的字選擇正確的讀音。讀下面的句子，給加點的字選擇正確的讀音。 多音字多音字霎時霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號（江面上依舊風(fēng)號（ hoho hoho）浪吼。）浪吼。 .號號hoho（號叫）（號叫）hoho（號角）（號角）注意加點字的注意加點字的讀音！讀音！讀一讀讀一讀：江面上風(fēng)號江面上風(fēng)號浪浪吼吼，船員們喊著號子，拼命地把風(fēng)，船員們喊著號

29、子，拼命地把風(fēng)帆拉起來帆拉起來。.本文本文語言很有氣勢，朗讀的總體基調(diào)是語言很有氣勢，朗讀的總體基調(diào)是激昂的，語速、語調(diào)前后變化很大。潮來前，激昂的，語速、語調(diào)前后變化很大。潮來前，語速放慢，語調(diào)稍顯平靜。隨著大潮的到來，語速放慢，語調(diào)稍顯平靜。隨著大潮的到來，語速略快，語調(diào)高昂起來，并加強語氣（重語速略快，語調(diào)高昂起來，并加強語氣（重音增多）。音增多）。課文課文重要片段的朗讀方法：重要片段的朗讀方法： 讀讀第第3自然段時，語速要略慢一些，聲音要稍自然段時，語速要略慢一些，聲音要稍微平靜一些，要把微平靜一些，要把“風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜”體現(xiàn)出來。讀第體現(xiàn)出來。讀第4自然段時，語速要快，聲音要高亢，

30、要體現(xiàn)出緊張自然段時，語速要快，聲音要高亢，要體現(xiàn)出緊張的氣氛。的氣氛。指名朗讀課文，聽評朗讀效果。指名朗讀課文，聽評朗讀效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確。課文生字、多音字讀音是否正確。2.朗讀是否做到正確、流利。朗讀是否做到正確、流利。3.是否能讀好語速、語調(diào)。是否能讀好語速、語調(diào)。朗讀視頻朗讀視頻作者是按什么順序來寫的？作者是按什么順序來寫的？ 作者按作者按 順序來寫的：順序來寫的： 、 、 。時間時間潮來時潮來時 潮潮來過后來過后潮來前潮來前這是課后第這是課后第2 2題哦！題哦！觀潮觀潮潮來時潮來時潮來前潮來前潮頭過后潮頭過后山崩地裂山崩地裂江面平靜江面平靜風(fēng)號怒吼風(fēng)號怒吼自讀課文

31、，把自讀課文，把錢塘江大潮的景觀填入下面錢塘江大潮的景觀填入下面表格。表格。潮潮 據(jù)據(jù) 堤堤 闊闊 盼盼 滾滾 頓頓逐逐 漸漸猶猶 崩崩 震震余余提示提示：點擊生字進入詳細(xì)講解。點擊生字進入詳細(xì)講解。堵堵霎霎我會寫我會寫u 觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)震震滾滾漸漸潮潮上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)據(jù)據(jù)堵堵 猶猶盼盼逐逐堤堤 闊闊崩崩頓頓霎霎 余余 潮潮chocho結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左中右左中右組詞：組詞：熱潮熱潮 心潮澎湃心潮澎湃音序：音序：C C 部首：部首：氵氵三部分都要三部分都要窄、寫緊湊。窄、寫緊湊。中間部分整

32、體向上中間部分整體向上傾斜、下邊十字比傾斜、下邊十字比上邊稍大上邊稍大易錯提示：注易錯提示：注意左邊是三點意左邊是三點水，不要少些水，不要少些一點哦！一點哦！ 據(jù)據(jù)j j結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：據(jù)守?fù)?jù)守 據(jù)為己有據(jù)為己有音序：音序：J J 部首：部首：扌扌左窄右寬左窄右寬 居字上邊的框居字上邊的框要扁窄。要扁窄。古字上橫要長、古字上橫要長、豎稍向左拉、豎稍向左拉、口要小些?？谝⌒?。易錯提示：易錯提示：注意右上部注意右上部不要多寫一不要多寫一點哦！點哦！堤堤d d結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：河堤河堤 堤壩堤壩音序：音序：D D 部首：部首：土土左窄右寬左窄右寬 右右上邊上邊日日字窄

33、小。字窄小。下橫要長，下下橫要長，下邊撇短捺要長。邊撇短捺要長。易錯提示：易錯提示：注意左邊是注意左邊是“土土”不是不是“扌扌”哦！哦！ 闊闊kuku結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包圍半包圍組詞：組詞：廣闊廣闊 高談闊論高談闊論音序：音序：K K 部首：部首：門門門字要寬大。門字要寬大?；钭忠?，舌字首撇活字要小，舌字首撇要短、平，下邊橫稍要短、平，下邊橫稍長。長。易錯提示：易錯提示：注意注意“門門”字不要少寫字不要少寫一點哦！一點哦！ 盼盼 pn pn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：期盼期盼 左顧右盼左顧右盼音序：音序：P P 部首：部首：目目刀字折鉤下邊刀字折鉤下邊稍向左收。稍向左收。 分字上邊撇要分字上

34、邊撇要低、捺要高一低、捺要高一些、筆畫不能些、筆畫不能相連。相連。易錯提示：易錯提示：注意左邊是注意左邊是“目目”，不，不是是“日日”哦！哦！滾滾gngn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：翻滾翻滾 滾瓜爛熟滾瓜爛熟音序：音序：G G 部首：部首：氵氵筆畫較多要筆畫較多要寫緊湊。寫緊湊。 右邊中間的公右邊中間的公字要扁。字要扁。最后兩筆撇短最后兩筆撇短捺要長。捺要長。易錯提示：易錯提示：注意右邊的注意右邊的中間部分是中間部分是“公公”哦！哦！頓頓dndn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：頓悟頓悟 茅塞頓開茅塞頓開音序：音序：D D 部首：部首：頁頁左邊上橫與左邊上橫與上框要分開、上框要分開、位置靠上

35、。位置靠上。 最后一筆是點。最后一筆是點。豎提的豎要長、豎提的豎要長、提要短。提要短。易錯提示：易錯提示：注意左邊的注意左邊的第四筆是豎第四筆是豎提哦！提哦！ 逐逐zhzh結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包圍半包圍組詞：組詞：追逐追逐 隨波逐流隨波逐流音序：音序：Z Z 部首：部首：辶辶首撇位置靠首撇位置靠左。左。彎鉤在撇靠上彎鉤在撇靠上位置起筆。下位置起筆。下邊兩撇，右下邊兩撇，右下邊的點稍大。邊的點稍大。易錯提示：易錯提示：注意右邊被注意右邊被包部分是包部分是“豕豕”哦！哦！漸漸jinjin結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：漸漸漸漸 循序漸進循序漸進音序：音序：J J 部首：部首：氵氵三部分都要三部分都要寫窄

36、、要緊寫窄、要緊湊。湊。車字撇折的撇長折車字撇折的撇長折短、下橫變?yōu)橐惶?。短、下橫變?yōu)橐惶帷Ｒ族e提示：易錯提示：注意右邊第注意右邊第一筆是撇，一筆是撇，不是橫哦！不是橫哦！堵堵dd結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：堵截堵截 堵塞堵塞音序：音序：D D 部首：部首：土土左邊左邊“土土”要窄小。要窄小。 右邊右邊“者者”的的“土土”要寬扁，要寬扁，一撇從右上邊一撇從右上邊起筆，要長。起筆，要長。易錯提示：易錯提示：注意左邊是注意左邊是“土土”不是不是“扌扌”哦！哦！猶猶yuyu結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：猶豫猶豫 雖死猶生雖死猶生音序：音序：Y Y 部首：部首：犭犭左窄右寬。左窄右寬。犭旁上撇與

37、彎鉤交叉、下犭旁上撇與彎鉤交叉、下邊一撇在左邊不交叉、稍邊一撇在左邊不交叉、稍長一些。長一些。易錯提示：注易錯提示：注意右邊是意右邊是“尤尤”不是不是“龍龍”哦！哦！ 崩崩bngbng結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：崩潰崩潰 土崩瓦解土崩瓦解音序：音序：B B 部首：部首：山山山字要扁寬。山字要扁寬。 下邊兩個月下邊兩個月字并排、都要字并排、都要窄。窄。易錯提示：注易錯提示：注意意“山山”中間中間的豎不宜過長的豎不宜過長哦！哦！震震zhnzhn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：地震地震 震耳欲聾震耳欲聾音序：音序：Z Z 部首：部首：雨雨雨字要扁。雨字要扁。 廠字下邊兩橫、廠字下邊兩橫、豎提在下

38、橫處豎提在下橫處起筆，捺上右起筆，捺上右邊短撇。邊短撇。易錯提示：易錯提示：注意注意“”的寫法哦！的寫法哦！霎霎shsh結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：霎那霎那 一霎一霎音序：音序：S S 部首：部首：雨雨“”要寬要寬扁。扁。 “女女” ” 的撇的撇點的撇短，點點的撇短，點要長且有力。要長且有力。易錯提示：易錯提示：注意注意“”的寫法哦！的寫法哦！ 余余 y y結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：剩余剩余 高興之余高興之余音序：音序：Y Y 部首：部首：人人人字要舒展。人字要舒展。 下邊是兩橫、下邊是兩橫、下橫要長，豎下橫要長，豎鉤在上橫處起鉤在上橫處起筆。筆。易錯提示：注易錯提示：注意中間一筆是

39、意中間一筆是豎鉤，不是豎豎鉤，不是豎哦！哦！1.在生字本上練習(xí)書寫，師生評價。在生字本上練習(xí)書寫，師生評價。寫一寫寫一寫3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯字。對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯字。2.聽寫生字、詞語。聽寫生字、詞語。觀潮觀潮 據(jù)說據(jù)說 大大堤堤 寬闊寬闊 盼望盼望 滾動滾動 頓時頓時逐漸逐漸 一一堵堵 猶如猶如 震驚震驚 霎時霎時 余波余波 依舊依舊奇觀奇觀 農(nóng)歷農(nóng)歷 山崩地裂山崩地裂 人山人海人山人海 齊頭并進齊頭并進根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文課文按（按（ ）（）（ ）（）（ ）的順序?qū)懀┑捻樞驅(qū)懥诉@篇課文，著重寫潮來時，先聽見遠(yuǎn)處傳來了這篇課文，著重寫潮來時，

40、先聽見遠(yuǎn)處傳來_,好像好像_。過了一會兒，浪潮越來越近了，那聲音如。過了一會兒，浪潮越來越近了，那聲音如同同_，好像，好像_。當(dāng)潮頭奔騰。當(dāng)潮頭奔騰西去后，江面依舊西去后，江面依舊_。潮來前潮來前潮來時潮來時潮頭過后潮頭過后隆隆的響聲隆隆的響聲悶雷滾動悶雷滾動山崩地裂山崩地裂大地都被震得顫動起來大地都被震得顫動起來風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼課堂小結(jié)課堂小結(jié) 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說說這篇課文主通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你能說說這篇課文主要講了哪句要講了哪句話嗎話嗎? ?錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。學(xué)習(xí)課文按學(xué)習(xí)課文按“潮來前潮來前潮來時潮來時潮頭過后潮頭過后”的順的順

41、序描寫景物的方法。充分序描寫景物的方法。充分感悟感悟理解中心句理解中心句“錢塘江大錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀潮，自古以來被稱為天下奇觀”，重點學(xué)習(xí)抓住重點，重點學(xué)習(xí)抓住重點詞語和詞語和語段語段邊讀邊想象畫面的閱讀方法，感受大潮的邊讀邊想象畫面的閱讀方法，感受大潮的聲音和形態(tài)，感受錢塘江大潮的奇特、聲音和形態(tài)，感受錢塘江大潮的奇特、壯觀壯觀，積累文，積累文中重要的修辭手法：比喻、擬人、夸張。中重要的修辭手法：比喻、擬人、夸張。自讀課文，看看課文自讀課文，看看課文是圍繞哪句話寫的？是圍繞哪句話寫的？錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。認(rèn)識中心句認(rèn)識中心句

42、概念：概念：中心句是指作者在文章中直接表達自己的看法，說中心句是指作者在文章中直接表達自己的看法，說明自己的態(tài)度，抒發(fā)自己情感的句子。中心句一般在文章明自己的態(tài)度，抒發(fā)自己情感的句子。中心句一般在文章的開頭、結(jié)尾，或者是在文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子。的開頭、結(jié)尾，或者是在文章中反復(fù)出現(xiàn)的句子。運用：運用：這句話起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。這句話起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用?！白怨乓詠碜怨乓詠怼闭f明這個說明這個稱呼歷史悠久；稱呼歷史悠久；“天下奇觀天下奇觀”說明錢塘江大潮聞名于天下，說明錢塘江大潮聞名于天下，名氣很大。名氣很大。錢塘江大潮為什么被稱為天下奇觀？讓我們走進課錢塘江大潮為什么被稱為天下奇觀？讓我們走進課文去看一

43、看！文去看一看！ 不一樣。不一樣?！坝^潮觀潮”的的“觀觀”是是“看看”的意思。的意思。“奇觀奇觀”的的“觀觀”是是“景象景象”的意思。的意思。“奇觀奇觀”，指雄偉美麗而又，指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。千百年來，錢塘江以其奇罕見的景象或出奇少見的事情。千百年來，錢塘江以其奇特卓絕的江潮，不知傾倒了多少游人看客，因此人們由衷特卓絕的江潮，不知傾倒了多少游人看客，因此人們由衷地贊嘆其為天下奇觀。地贊嘆其為天下奇觀。想一想： “觀潮觀潮”和和“天下奇觀天下奇觀”，兩個詞語中都有一個，兩個詞語中都有一個“觀觀”字，這兩個字，這兩個“觀觀”字意思一樣嗎？字意思一樣嗎？潮來前平靜壯美我們隨著觀

44、潮的人群，登上我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥橫臥在眼前。在眼前?！皺M臥橫臥”形象的寫出了錢塘江的形象的寫出了錢塘江的姿態(tài)姿態(tài)和和氣勢氣勢。 語文要素語文要素 江面很江面很平靜平靜，越往東越寬，越往東越寬，在雨后在雨后的的陽光陽光下下，籠罩著一層蒙，籠罩著一層蒙蒙的薄霧。蒙的薄霧。“平靜平靜”寫出了潮來之前，寫出了潮來之前，錢塘江錢塘江風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜的樣子。的樣子。 江潮還沒有來，海塘大堤江潮還沒有來，海塘大堤上早已上早已人山人海人山人海。大家。大家昂首東昂首東望，等著，盼著。望，等著，盼著。 “昂首東望昂首東望”“”“等著等著”“”“盼著盼著”說

45、明說明了人們了人們的心情。的心情。 語文要素語文要素潮來時雄偉壯觀 午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像響聲，好像悶雷滾動悶雷滾動。大潮從遠(yuǎn)處來時的聲音，作者是用哪個詞來形容的？大潮從遠(yuǎn)處來時的聲音，作者是用哪個詞來形容的？頓時頓時人聲鼎沸人聲鼎沸，有人告訴我們，有人告訴我們，潮來了！我們潮來了！我們踮著腳踮著腳往東望去，江往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化?；！叭寺暥Ψ腥寺暥Ψ小薄啊薄磅谥_踮著腳”生動地寫出了觀潮人迎接大潮生動地寫出了觀潮人迎接大潮的的驚喜驚喜之情，從側(cè)面襯托了江潮的之情，從側(cè)面襯托了江潮的奇特、壯

46、觀奇特、壯觀。 浪潮越來越近，猶如千萬匹浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。好像大地都被震得顫動起來。作者用作者用比喻、夸張比喻、夸張的的手法把浪潮比作齊頭并進的千萬匹手法把浪潮比作齊頭并進的千萬匹白色戰(zhàn)馬，寫出了錢塘江大潮到來時白色戰(zhàn)馬，寫出了錢塘江大潮到來時奔騰奔騰的的形態(tài)形態(tài)特點。特點。語文要素語文要素抓重點詞句想象畫面抓重點詞句想象畫面 抓住重點詞句進行想象。如：在引導(dǎo)學(xué)生感受江潮的變化，體會錢塘潮之抓住重點詞句進行想象。如：在引導(dǎo)學(xué)生感受江潮的變化，體會錢

47、塘潮之“奇奇”時，我們可以通過抓住大潮的聲音和形態(tài)的變化的詞語時，我們可以通過抓住大潮的聲音和形態(tài)的變化的詞語“隆隆的響隆隆的響聲聲”“”“悶雷滾動悶雷滾動”“”“山崩地裂山崩地裂”“”“顫動顫動”“”“風(fēng)號浪吼風(fēng)號浪吼”等來理解。在讀課文的等來理解。在讀課文的時候，我們先找到描寫大潮變化的關(guān)鍵詞，然后理解這些詞語的意思，把這些時候，我們先找到描寫大潮變化的關(guān)鍵詞，然后理解這些詞語的意思，把這些詞語所描繪的景象還原成畫面在自己的腦海中呈現(xiàn)出來，學(xué)生自然而然就會感詞語所描繪的景象還原成畫面在自己的腦海中呈現(xiàn)出來，學(xué)生自然而然就會感受到錢塘江大潮的奇特和壯觀。抓出重點詞句，能更好地理解文章內(nèi)容，并

48、體受到錢塘江大潮的奇特和壯觀。抓出重點詞句，能更好地理解文章內(nèi)容，并體會和感悟作者想要表達的思想感情；與此同時，抓重點詞句還可以幫助學(xué)生們會和感悟作者想要表達的思想感情；與此同時，抓重點詞句還可以幫助學(xué)生們體會詞句的表達效果。體會詞句的表達效果。本課運用形象的比喻，生動地描繪了錢塘江潮水洶涌澎本課運用形象的比喻，生動地描繪了錢塘江潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威。湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威。潮去后余波彌漫霎時，潮頭奔騰西去，可是余霎時，潮頭奔騰西去，可是余波還在波還在漫天卷漫天卷地地般涌般涌來，江面上依來，江面上依舊舊風(fēng)號浪吼。風(fēng)號浪吼。 找找看，哪些詞寫找找看，哪些詞寫“余波未息余波未息”？

49、這句話寫潮頭過后的余波。從余波這句話寫潮頭過后的余波。從余波“漫天卷地漫天卷地”和和“風(fēng)號浪風(fēng)號浪吼吼”可以想象出潮頭到來時大潮的氣勢是何等的巨大。可以想象出潮頭到來時大潮的氣勢是何等的巨大。自由自在自由自在所作所為所作所為風(fēng)言風(fēng)語風(fēng)言風(fēng)語積累：“若隱若現(xiàn)、人山人海若隱若現(xiàn)、人山人?！笔鞘茿BACABAC式的四字詞語，式的四字詞語，這樣的詞語還有：這樣的詞語還有：_、_、_。語文要素語文要素 本文的描寫順序比較明顯，通讀課文就會發(fā)現(xiàn)整篇課文本文的描寫順序比較明顯，通讀課文就會發(fā)現(xiàn)整篇課文是按照時間順序來描寫的，具體來說是按照潮來前、潮來時、是按照時間順序來描寫的，具體來說是按照潮來前、潮來時、

50、潮來后的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。我們可以邊讀潮來后的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象。我們可以邊讀邊想象文章描繪的畫面。想象時要抓住關(guān)鍵詞語、重點句子，邊想象文章描繪的畫面。想象時要抓住關(guān)鍵詞語、重點句子，聯(lián)系上下文，結(jié)合自己在現(xiàn)實生活中見過的景象或事物進行聯(lián)系上下文，結(jié)合自己在現(xiàn)實生活中見過的景象或事物進行想象。想象。按順序描寫景物按順序描寫景物 自然界的景物在不同的時間段里會顯示出不同的特自然界的景物在不同的時間段里會顯示出不同的特點，所以我們在寫景物時可以按時間順序把看到的、聽到點，所以我們在寫景物時可以按時間順序把看到的、聽到的、想到的景物的特點描寫清楚。如觀潮一文就是按的、想到

51、的景物的特點描寫清楚。如觀潮一文就是按照時間順序，先寫潮來前江面風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處傳來隆隆的照時間順序，先寫潮來前江面風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，像悶雷滾動，再寫潮來時江水由一條白線逐漸變?yōu)轫懧暎駩灷诐L動，再寫潮來時江水由一條白線逐漸變?yōu)閮烧筛叩乃畨?，聲音如同山崩地裂，大地好像都被震得顫兩丈高的水墻，聲音如同山崩地裂，大地好像都被震得顫動起來，最后記敘了潮頭過后江面逐漸恢復(fù)平靜的景象，動起來，最后記敘了潮頭過后江面逐漸恢復(fù)平靜的景象，這種描寫方法讓文章的結(jié)構(gòu)完整，層次分明，也讓我們讀這種描寫方法讓文章的結(jié)構(gòu)完整，層次分明，也讓我們讀后有身臨其境的感覺。后有身臨其境的感覺。按照一定的順序描寫下雨

52、的過程。按照一定的順序描寫下雨的過程。一定要按照一定要按照一定的順序！一定的順序！傍晚的時候，天氣陰沉沉的，非常悶熱。這時，烏云從四面八方聚集一傍晚的時候，天氣陰沉沉的，非常悶熱。這時，烏云從四面八方聚集一起，雨點稀稀落落地灑了下來，在地上濺起了朵朵水花。如同一個個優(yōu)秀的起，雨點稀稀落落地灑了下來，在地上濺起了朵朵水花。如同一個個優(yōu)秀的舞蹈家在地上跳出了一支支舞蹈。舞蹈家在地上跳出了一支支舞蹈。閃電劃過天空，如同劃破天空的寶劍。雷聲一陣陣的，像一聲聲猛虎的閃電劃過天空，如同劃破天空的寶劍。雷聲一陣陣的，像一聲聲猛虎的吼聲，震耳欲聾，又讓人膽戰(zhàn)心驚。吼聲，震耳欲聾，又讓人膽戰(zhàn)心驚。雨下得越來越大

53、，狂風(fēng)惡作，把馬路上的廣告牌吹得搖搖欲墜，一棵棵雨下得越來越大，狂風(fēng)惡作，把馬路上的廣告牌吹得搖搖欲墜，一棵棵高大的樹木，被吹得搖來搖去。我和媽媽把家里的門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，狂風(fēng)高大的樹木，被吹得搖來搖去。我和媽媽把家里的門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，狂風(fēng)打在窗戶上，發(fā)出奇怪的打在窗戶上，發(fā)出奇怪的“呼呼呼呼”聲?？耧L(fēng)又像個調(diào)皮的小男孩，把街上大聲。狂風(fēng)又像個調(diào)皮的小男孩，把街上大大小小的人的頭發(fā)都吹亂了。大小小的人的頭發(fā)都吹亂了。漸漸地，漸漸地，雨小了，風(fēng)也小了，城市又恢復(fù)原來的平靜。漸漸地，漸漸地，雨小了，風(fēng)也小了，城市又恢復(fù)原來的平靜。潮來潮來前前潮潮來過后：來過后：江面寬闊、薄霧籠罩江面寬闊、薄霧籠

54、罩潮來時潮來時1.1.觀潮觀潮觀觀潮潮人山人海、昂首東望人山人海、昂首東望一條白線、悶雷滾動一條白線、悶雷滾動白浪白浪翻滾、山崩地裂翻滾、山崩地裂余波漫天、風(fēng)號怒吼余波漫天、風(fēng)號怒吼恢復(fù)恢復(fù)平靜、江水漲高平靜、江水漲高天下奇觀天下奇觀奇特壯美奇特壯美本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況，本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，展現(xiàn)了潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，由衷地贊突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，由衷地贊美了錢塘江大潮這一奇麗、壯美的自然景象。美了錢塘江大潮這一奇麗、壯美的自然景象。 觀潮來變化萬千，氣勢磅礴；看潮去余波洶觀潮來

55、變化萬千，氣勢磅礴；看潮去余波洶涌、漫天卷地。正所謂：海闊天空浪若雷，錢塘涌、漫天卷地。正所謂：海闊天空浪若雷，錢塘潮涌自天來。我們驚嘆錢塘江大潮的奇麗與壯美，潮涌自天來。我們驚嘆錢塘江大潮的奇麗與壯美，驚嘆自然的神奇造化，同時更為祖國能擁有如此驚嘆自然的神奇造化，同時更為祖國能擁有如此的奇觀而感到由衷地自豪。的奇觀而感到由衷地自豪。形容形容聲音的四字詞語：聲音的四字詞語：人聲鼎沸人聲鼎沸 山崩地裂山崩地裂 震耳欲聾震耳欲聾 鴉雀無聲鴉雀無聲 萬籟俱寂萬籟俱寂描寫形態(tài)描寫形態(tài)的四字詞語：的四字詞語：浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 漫天卷地漫天卷地 洶涌澎湃洶涌澎湃 驚濤駭浪驚濤駭浪 波濤洶涌波濤洶涌描寫江河

56、形態(tài)的句子：描寫江河形態(tài)的句子：1. 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫橫貫江面江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，墻。浪潮越來越近，猶如猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來浩蕩蕩地飛奔而來。迷人迷人的張家界的張家界 未到張家界，我就聽人說，湖南的張家界地貌奇特，有著泰山之雄、未到張家界，我就聽人說，湖南的張家界地貌奇特，有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界，我真正領(lǐng)略了華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這

57、次來到張家界，我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。這仙境般迷人的景色。 乘車出張家界市區(qū)向東北方向走了一個多小時，雖見群山連綿不乘車出張家界市區(qū)向東北方向走了一個多小時，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無奇。不料，車子剛轉(zhuǎn)過一個山頭，眼前的景色突變，就斷，但卻平淡無奇。不料，車子剛轉(zhuǎn)過一個山頭，眼前的景色突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。重重疊疊的山峰像頃刻間拉開了巨大的帷幕，托出了一個神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特拔地而起，高聳入云。它們是那么多，一座挨著一座，一座有一座的特點，一座有一座的姿態(tài)：有的像身背草簍的采藥老人，

58、有的像手捧鮮花點，一座有一座的姿態(tài)：有的像身背草簍的采藥老人，有的像手捧鮮花的妙齡少女，有的像摩天大樓，有的像中世紀(jì)城堡；有的雙峰插云，像的妙齡少女，有的像摩天大樓，有的像中世紀(jì)城堡；有的雙峰插云，像兩根尖尖的竹筍，有的一柱獨峙（兩根尖尖的竹筍，有的一柱獨峙（zhzh），像一支長長的利劍），像一支長長的利劍它們它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮（紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮（xx）絮低語。每一座山峰，）絮低語。每一座山峰，都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。在在張家界處處可見的峰林之中，最使人難以忘懷的要數(shù)金鞭巖。金張家界處處可見的峰林之中，最使人難以

59、忘懷的要數(shù)金鞭巖。金鞭巖高出峰林之上，與其他山峰迥（鞭巖高出峰林之上，與其他山峰迥（jingjing）然不同，從山腳到山頂，像）然不同，從山腳到山頂，像斧砍刀劈（斧砍刀劈（p p）似的，只在它的頂上生長著幾株蒼翠的松樹。夕陽映照）似的，只在它的頂上生長著幾株蒼翠的松樹。夕陽映照下的金鞭巖，金光閃耀，有如一支怒舉的金鞭，直指云霄。一座巨大的下的金鞭巖，金光閃耀，有如一支怒舉的金鞭，直指云霄。一座巨大的山峰緊靠著金鞭巖，巨峰酷似雄鷹，鷹首高昂，凌空展翅，一只翅膀有山峰緊靠著金鞭巖，巨峰酷似雄鷹，鷹首高昂，凌空展翅，一只翅膀有力地半抱著金鞭巖，氣勢磅（力地半抱著金鞭巖，氣勢磅（pngpng）礴（）礴

60、（bb），這就是有名的），這就是有名的“神鷹護神鷹護金鞭。金鞭。群峰群峰中最高的要算黃獅寨（中最高的要算黃獅寨（zhizhi）了，寨頂有一片平地，四周天然）了，寨頂有一片平地，四周天然形成十多處觀景臺。站在觀景臺上，放眼望去，張家界的美景盡收眼底。形成十多處觀景臺。站在觀景臺上，放眼望去，張家界的美景盡收眼底。我們來到一處叫點將臺的地方，朝下望是萬丈深淵，臺的對面齊刷刷地我們來到一處叫點將臺的地方，朝下望是萬丈深淵，臺的對面齊刷刷地屹立著大小八九座山峰，像一個個虎背熊腰的威武將軍，在等待著出征屹立著大小八九座山峰，像一個個虎背熊腰的威武將軍，在等待著出征的號令。的號令。金金鞭溪是天然形成的一條