端午的鴨蛋ppt-(1)

1、端午的鴨蛋 汪曾祺汪曾祺教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、把握文章內(nèi)容，體會作者的、把握文章內(nèi)容，體會作者的思想感情。思想感情。 （重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2、體會文章語言上的特色，體、體會文章語言上的特色，體會其中的韻味和情致。（重點(diǎn)）會其中的韻味和情致。（重點(diǎn)）3、了解端午習(xí)俗，感受鴨蛋包、了解端午習(xí)俗，感受鴨蛋包含的文化意味和民俗風(fēng)情。含的文化意味和民俗風(fēng)情。 （難點(diǎn)）（難點(diǎn)） 汪曾祺汪曾祺（1920192019971997），江蘇高郵人，作），江蘇高郵人，作家，資深文化界名人。早家，資深文化界名人。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師，北京市文聯(lián)干中學(xué)教師，北京市文聯(lián)干部，部，北京文藝北京文

2、藝編輯，編輯，曾長期任職北京京劇院編曾長期任職北京京劇院編劇。劇。代表作有代表作有: :小說：小說：受戒受戒 大淖大淖n no o記事記事 散文集：散文集：蒲橋集蒲橋集 塔上隨筆塔上隨筆汪曾汪曾祺祺系百索子系百索子倘倘若若熏熏五毒五毒莧莧菜菜似的似的用酒用酒和和門門楣楣擰擰成小繩成小繩咂摸咂摸車車胤胤大大襟襟城城隍隍絡(luò)絡(luò)子子籍籍貫貫腌腌臘臘硝硝藥藥qjjxionngynhuhungmiloynxintngjnshdexnzmo避邪避邪 xi 朗讀課文，你覺得課文寫了哪幾朗讀課文，你覺得課文寫了哪幾方面內(nèi)容？請概括出來。方面內(nèi)容？請概括出來。端午風(fēng)俗端午風(fēng)俗 （1）家鄉(xiāng)鴨蛋家鄉(xiāng)鴨蛋 （2、3）

3、端午鴨蛋端午鴨蛋（4、5、6）1.系百索子系百索子2.做香角子做香角子3.貼五毒貼五毒4.貼符貼符5.喝雄黃酒喝雄黃酒6.放黃煙子放黃煙子7.吃吃“十二十二紅紅”（閑適自由）（閑適自由）2、從中表達(dá)了作者怎樣的感情？、從中表達(dá)了作者怎樣的感情？1、作者從哪幾個方面來寫家鄉(xiāng)的鴨、作者從哪幾個方面來寫家鄉(xiāng)的鴨蛋？蛋？的鴨蛋的鴨蛋特點(diǎn)特點(diǎn)質(zhì)細(xì)而油多質(zhì)細(xì)而油多蛋白柔嫩、蛋白柔嫩、蛋黃通紅蛋黃通紅熱愛熱愛自豪自豪問起籍貫問起籍貫 會肅然起敬會肅然起敬上海店里上海店里 會特別標(biāo)明會特別標(biāo)明雙黃鴨蛋雙黃鴨蛋 會成批輸出會成批輸出1.打絡(luò)子打絡(luò)子2.挑鴨蛋挑鴨蛋3.裝鴨蛋裝鴨蛋4.掛絡(luò)子掛絡(luò)子5.吃鴨蛋吃鴨蛋

4、6.玩蛋殼玩蛋殼（懷念、熱愛（懷念、熱愛)囊螢映雪的故事（聯(lián)想）囊螢映雪的故事（聯(lián)想）作者講作者講了端午了端午的鴨蛋的鴨蛋哪幾件哪幾件事事? ? 為什為什么作者么作者久久不久久不能忘懷？能忘懷？ 3、善于運(yùn)用語言“造型”。本文語言上的特色本文語言上的特色1、句子極其簡練，有濃厚口語色、句子極其簡練，有濃厚口語色彩。彩。2、引用詩句、引用古文使文章引用詩句、引用古文使文章典雅，有書卷氣典雅，有書卷氣。（平淡而有味（平淡而有味 有淡淡的幽默有淡淡的幽默） 除了端午節(jié)外除了端午節(jié)外, ,你還知道哪些我們自你還知道哪些我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日？己的傳統(tǒng)節(jié)日？中國的傳統(tǒng)節(jié)日v春節(jié)春節(jié) 元宵節(jié)元宵節(jié)v清明清明 端端 午午v七夕七夕 中中 秋秋v重陽重陽 冬冬 至至v臘八臘八 議一議議一議 我國的許多節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大我國的許多節(jié)日、傳統(tǒng)習(xí)俗在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，已經(jīng)逐日淡化，倒是西方的圣誕潮的沖擊下，已經(jīng)逐日淡化，倒是西方的圣誕節(jié)、情人節(jié)在國人心目中的分量越來越重要。節(jié)、情人節(jié)在國人心目中的分量越來越重要。 記者在街頭隨機(jī)采訪一些年輕人，他們能記者在街頭隨機(jī)采訪一些年輕人，他們能不假思索的回答出西方的圣誕節(jié)，復(fù)活節(jié)，情不假思索的回答出西方的圣誕節(jié)，復(fù)活節(jié)，情人節(jié)的日期，但是對中國的傳統(tǒng)節(jié)日的時間卻人節(jié)的日期，但是對中國的傳統(tǒng)節(jié)日的時間卻支支吾吾，回答不上來。對此現(xiàn)象你怎么看？