朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重

1、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 李白李白觀察 1：從長到短的次序為： .觀察1：請你目測一下課桌的長、寬、高。比較它們的長短。想一想不用尺，你如何證實自己的目測結(jié)果？ 長、高、寬1、課桌上的一根繩子與課桌的長相比，哪個長？2、講臺的長與黑板的寬相比，哪個長？做做一一做做測量單位 要科學(xué)地進行測量，就要將待測的量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進行比較。這個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量稱為單位單位。長度的單位：國際單位制（SI）：米（m) 常用單位還有：千米（km) 、分米（dm)、厘米（cm)、毫米（mm）、微米（m)和納米（n

2、m).長度的單位長度的單位1 1分米（分米（dmdm）0.1m0.1m1010-1-1m m1 1千米（千米（kmkm）1000m1000m10103 3m m1 1厘米（厘米（cmcm）0.01m0.01m1010-2-2m m1 1毫米（毫米（mmmm）0.001m0.001m1010-3-3m m1 1微米（微米（mm）0.000001m0.000001m1010-6-6m m1 1納米（納米（nmnm）0.000000001m0.000000001m1010-9-9m m誤差誤差：是是測量值測量值和和真實值真實值之間的差異。之間的差異。多次測量取多次測量取平均值平均值使用使用精密精密的

3、測量工具的測量工具改進測量改進測量方法方法減小誤差的方法減小誤差的方法：測一測：用刻度尺測物理課本的長或?qū)?。用刻度尺測物理課本的長或?qū)挕?累積法累積法 適于測紙厚，細(xì)絲直徑適于測紙厚，細(xì)絲直徑長度測量的長度測量的特殊方法特殊方法想一想做一做你有辦法測出物理書中一張紙的厚度嗎？ 測幾十張紙的厚度，除張數(shù)。有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是

4、，還有一個更深一層的原因，那就是人體的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量一下你的腳底你用皮尺量一量拳頭的周長，再量一下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。否合適。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你就量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘

5、：身高身高往往是腳長的往往是腳長的7倍。倍。高個高個子要穿大號鞋，矮個人要子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個道理。穿小號鞋就是這個道理。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cm) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎?

6、全國統(tǒng)一全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如鞋號是根據(jù)腳長編定的，如24號，就適合腳長為號，就適合腳長為24厘米厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。1、下列單位換算中，正確的換算過程是（、下列單位換算中，正確的換算過程是（）A、2.5m2.5m100250cmB、2.5m=2.5100cm=250cmC、2.5m=2.5m100cm=250cmB2、三次測得書桌的長度為、三次測得書桌的長度為1.08m，1.10m和和1.05m，書桌的測量值應(yīng)取（）書桌的測量值應(yīng)取（）A、1.077m B、1.08m C、1.1m D、1.10mB3、以下哪個物體的長度接近、以下

7、哪個物體的長度接近8mm（）（）A、物理課本的長度、物理課本的長度B、乒乓球的直徑、乒乓球的直徑C、木鉛筆的直徑、木鉛筆的直徑D、圖畫紙的厚度、圖畫紙的厚度C輔助工具法輔助工具法 適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高長度測量的特殊方法長度測量的特殊方法長度測量的特殊方法長度測量的特殊方法軟線軟線、輪子法輪子法 適于測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長適于測較短的曲線，例如地圖冊上的鐵路線長 適于測較長的曲線例如運動場的跑道適于測較長的曲線例如運動場的跑道（2）正確觀察刻度尺）正確觀察刻度尺 觀察刻度尺的觀察刻度尺的測量范圍、最小刻度測量范圍、最小刻度和和零刻度線

8、。零刻度線?？潭瘸叩氖褂每潭瘸叩氖褂每潭瘸叩氖褂每潭瘸叩氖褂茫?）正確放置刻度尺）正確放置刻度尺a.a.使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體，放正尺的位置，尺的位置，不能歪斜。不能歪斜。讀數(shù)讀數(shù)b.b.刻度尺的零刻度要與被測物體的一端刻度尺的零刻度要與被測物體的一端對對齊齊，讀數(shù)時視線與尺面，讀數(shù)時視線與尺面垂直垂直。刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用刻度尺的使用記錄記錄c.c.測量值估讀到最小刻度的下一位，記測量值估讀到最小刻度的下一位，記錄測量結(jié)果時，要寫出數(shù)字和單位。錄測量結(jié)果時，要寫出數(shù)字和單位。了解自然界中一些物體的長度：了解自然界中一些物體的長度：1 、原子直徑、原子直徑1010-10-10 m，合，合_nm, 2 、頭發(fā)直徑、頭發(fā)直徑0.