部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第六單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷

1、 第六單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷(時(shí)間:60分鐘分值:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)二、比一比,再組詞。(5分)膽()但()竿()桿()嬌()驕()什()件()仰()柳()三、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并在括號(hào)內(nèi)改正。(5分) 1.纜繩(ln)瞭望(liáo)照耀(yào)()2.疊花籃(dié)道歉(qiàn)山巔(dng)()3.顫抖(chàn)巍峨(wéi)習(xí)慣(guàn)()4.盼望(pàn)差勁(ch)否則(fu)()5.薄紙(báo)旭日(qù

2、)飛濺(jiàn)()四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(5分)透:A.通過(guò),穿通;B.很通達(dá);極明白;C.泄漏;D.極度;E.顯露;F.達(dá)到飽滿的、充分的程度。1.肥皂泡是透明的。()2.考試是嚴(yán)肅的事情,不能透露一點(diǎn)消息。()3.這朵花白里透紅,好看極了。()4.這場(chǎng)雨連續(xù)下了三天三夜,可把地下透了。()5.他把道理說(shuō)得很透了。()五、寫(xiě)出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(5分)1.小沙只得規(guī)規(guī)矩矩由老師傅擺布。()2.一朵朵山花在樹(shù)下開(kāi)放。()3.泡泡輕悠悠地在空中飄游。()4.媽媽心疼地說(shuō):“我的女兒一個(gè)人在家,該多沒(méi)意思啊!”()5.慶齡一個(gè)人回到房間里,耐心地等候著。()六

3、、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.她一會(huì)兒拿起一本書(shū)看,一會(huì)兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)(2分)  2.慶齡答應(yīng)教小珍疊花籃。慶齡沒(méi)有跟父母去伯伯家。(加上關(guān)聯(lián)詞連成一句話)(2分)  3.把下列句子補(bǔ)充完整。(6分)(1),有過(guò)則改。(周易) (2),是謂過(guò)矣。(論語(yǔ)) (3)改過(guò)不吝,。(蘇軾) 七、填空。(9分)1.童年的水墨畫(huà)展示了、三幅美麗活潑的畫(huà)面。(3分) 2.剃頭大師的作者是,主要人物是。(2分) 3.肥皂泡的作者是,原名,代表作有等。(4分) 八、課內(nèi)閱讀我最棒。(10分)這肥皂

4、泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。這時(shí)大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸,不久,這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了,肥皂水落了下來(lái),灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng),是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一

5、個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們,我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。1.選文是從多姿、多彩、多樣來(lái)寫(xiě)肥皂泡的。(3分) 2.“大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。”這句話有哪兩層含義?(4分)  3.肥皂泡顯然不能飄過(guò)大海,飛越山巔,但作者為什么還要這樣寫(xiě)?(3分)  九、課外閱讀我能行。(13分)一個(gè)美麗的故事一個(gè)塌鼻子的小男孩,因?yàn)榈眠^(guò)腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。舉個(gè)例子,別人寫(xiě)作文能寫(xiě)兩三百字,他卻只能寫(xiě)三五行。有一次寫(xiě)作文,題目是愿望。小男孩認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫(xiě),那作文極短,只有幾句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真聰明?！钡?/p>

6、二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨?！边@篇短文深深地打動(dòng)了他的老師。那位媽媽般的老師不但給了他最高分,而且在班上動(dòng)情地朗讀了這篇作文,并且一筆一畫(huà)地寫(xiě)下批語(yǔ):“你很聰明,你的作文寫(xiě)得非常感人。請(qǐng)放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的,大家肯定會(huì)格外喜歡你的?！迸踔魑谋?小男孩笑了,蹦蹦跳跳地回家,像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看。他是在等待,等待一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天,他起得特別早。他把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的小男孩,那男孩咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來(lái)。媽

7、媽一睜開(kāi)眼睛,他就甜甜地喊了一聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?！眿寢屝α耸裁炊Y物我的作文說(shuō)著他雙手捧著那個(gè)大信封遞了過(guò)去接過(guò)信封,媽媽的心在怦怦地跳。果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛了。是的,智力可以受損,但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的果。1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)笑瞇瞇朝氣勃勃 2.在文中的“”內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3.“一個(gè)美好的時(shí)刻”指的是()(2分)A.媽媽的生日。B.男孩的生日。4.概括文章的主要內(nèi)容。(3分)&#

8、160; 5.你認(rèn)為文中的老師是一個(gè)什么樣的人?(3分)  十、習(xí)作天地。(30分)題目:我最熟悉的一個(gè)人要求:通過(guò)具體事例,寫(xiě)出人物特點(diǎn)。不少于300字。        答案：一、1.涼爽撥水蘑菇2.串串肥皂長(zhǎng)廊越過(guò)嬌艷二、示例:膽小但是釣竿旗桿嬌氣驕傲什么一件仰頭柳樹(shù)三、1.liáoliào2.dngdin3.wéiwi4.chchà5.qùxù四、1.A2.C3.E4.F5.B五、示例:1.老老實(shí)實(shí)2.盛開(kāi)3.輕飄飄4.疼愛(ài)5.沉著六、1.示例:小貓一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒爬上花枝打秋千。2.慶齡因?yàn)榇饝?yīng)教小珍疊花籃,所以沒(méi)有跟父母去伯伯家。3.(1)見(jiàn)善則遷(2)過(guò)而不改(3)從善如流七、1.溪邊江上林中2.秦文君小沙3.冰心謝婉瑩繁星春水寄小讀者(作品寫(xiě)兩個(gè)即可)八、1.形態(tài)顏色變化2.(1)肥皂水落到了眼睛里,所以揉出了眼淚。(2)美