河南省開(kāi)封市2018屆高三上學(xué)期定位考試(10月)語(yǔ)文 Word版含答案

1、精選文檔高 三 語(yǔ) 文 一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。民俗學(xué)是爭(zhēng)辯一個(gè)國(guó)家或民族中寬敞人民所制造、享用和傳承的生活文化。在過(guò)去某些學(xué)者看來(lái)比較狹窄，僅限于民謠、民間故事、民間信仰及某些比較奇異的風(fēng)俗；現(xiàn)在比較寬敞，如物質(zhì)生活（衣、食、住、行等）、社會(huì)組織（家族、村落及各種固有的民間結(jié)社）、歲時(shí)風(fēng)俗、人生禮儀以及廣泛流傳在民間的一切技術(shù)、文化等。民俗學(xué)的主要任務(wù)是用實(shí)地調(diào)查的方法，把長(zhǎng)時(shí)期被蔑視、被抹殺的民族基層文化資料收集起來(lái)給以科學(xué)整理，進(jìn)行精密分析、論證，揭示產(chǎn)生的社會(huì)緣由，生長(zhǎng)、消亡及傳承、傳播的規(guī)律，揭示它的社會(huì)作用。今

2、日爭(zhēng)辯民俗學(xué)作用何在？民俗學(xué)能滿足人們期望生疏自己祖先的歷史和宏大文化制造的需要。民間各種風(fēng)俗是歷代人民在長(zhǎng)期生活中制造的文化財(cái)寶之一，與其他重要的社會(huì)事象親密關(guān)聯(lián)，并作用于社會(huì)生活的存在和進(jìn)展。民俗是每個(gè)民族以及整個(gè)人類的文化史上不能缺少的篇章，越往上推，意義和所起的作用就越重要。其次，經(jīng)過(guò)科學(xué)整理和探究的民俗學(xué)學(xué)問(wèn)，能正確地顯示出文化制造上所體現(xiàn)的歷史規(guī)律和科學(xué)法則。再次，民俗學(xué)學(xué)問(wèn)又能推動(dòng)我們進(jìn)行新的文化制造。很多無(wú)名氏在歷史的長(zhǎng)流中，憑才智和毅力在生活上、生產(chǎn)上和社會(huì)斗爭(zhēng)中所制造、繼承和進(jìn)展的很多業(yè)績(jī)，是在極端困難的條件下制造出來(lái)和繼承下來(lái)的。其中不少部分還生存在我們的生活里，并且起著

3、資助我們的現(xiàn)實(shí)生活和制造的作用。民俗學(xué)學(xué)問(wèn)能讓我們比較清楚地分析各個(gè)時(shí)期的文化現(xiàn)象，能夠比較理性辨析民俗中哪些應(yīng)當(dāng)消亡，哪些應(yīng)當(dāng)批判、改造，哪些應(yīng)當(dāng)扶植，這正是今日迫切需要的。作為科學(xué)的民俗學(xué)起源于19世紀(jì)的英國(guó)，“五四”前后傳入中國(guó)，是從搜集、整理和爭(zhēng)辯民間歌謠開(kāi)頭的。20世紀(jì)20年月，在我國(guó)一些國(guó)立高校里得到培植，短短幾年間出版民俗周刊一百多期和民俗叢書(shū)近四十種。30年月以后，漸漸與民族學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等科學(xué)連結(jié)起來(lái)，道路更加寬敞。40年月的解放區(qū)，出于創(chuàng)作為人民服務(wù)的新文藝需要，重視民間文學(xué)藝術(shù)，使民俗學(xué)的觀點(diǎn)和搜集、整理工作有了新的方向。建國(guó)后，由于某些緣由，除了民間藝術(shù)和文學(xué)有較大

4、進(jìn)展外，民俗學(xué)受到冷遇。70年月，社會(huì)科學(xué)院將民俗學(xué)跟民族學(xué)、社會(huì)學(xué)一同列入全國(guó)社會(huì)科學(xué)爭(zhēng)辯學(xué)科的方案，相繼成立了省市級(jí)的民俗學(xué)會(huì)，特地的民俗期刊誕生了，記載民俗的專著也消滅了。民俗學(xué)作為一門不行缺少的社會(huì)科學(xué)，在飛速進(jìn)展的今日爭(zhēng)辯它，不僅具有科學(xué)和文化史的意義，而且有助于制造時(shí)代新文化。（摘編自鐘靜文民俗學(xué)及其作用）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A. 民俗學(xué)是一門以一個(gè)國(guó)家或民族中寬敞人民所制造、享用和傳承的生活文化為爭(zhēng)辯對(duì)象的社會(huì)科學(xué)。B.從搜集、整理和爭(zhēng)辯民間歌謠開(kāi)頭的民俗學(xué)，一旦與民族學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等連結(jié)起來(lái)，范圍就寬廣了。C. 民俗是人們?nèi)粘Ｉ钚螒B(tài)的反映

5、，屬重要的文化財(cái)寶；越是古老的民俗，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的影響就越大。D.民俗學(xué)傳入我國(guó)后始終很受重視，進(jìn)展蓬勃；各省市相繼成立了民俗學(xué)會(huì)，出版了民俗期刊和專著。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章探討了民俗學(xué)的爭(zhēng)辯對(duì)象和范圍，指出了民俗學(xué)的任務(wù)和作用，闡述了我國(guó)民俗學(xué)的進(jìn)展歷程。B.文章其次段論述今日爭(zhēng)辯民俗學(xué)的作用時(shí)分層談?wù)?，逐層深化，論證清楚而嚴(yán)密，有很強(qiáng)的說(shuō)服力。C.對(duì)于民俗學(xué)，文章首先闡述相關(guān)學(xué)問(wèn)，然后以我國(guó)民俗學(xué)的爭(zhēng)辯為例，揭示出民俗學(xué)的爭(zhēng)辯意義。D.文章在論證中以相當(dāng)篇幅闡述我國(guó)民俗學(xué)的進(jìn)展歷程，表達(dá)期盼民俗學(xué)在新時(shí)期發(fā)揮作用的意愿。3.依據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不

6、正確的一項(xiàng)是（3分）A. 物質(zhì)生活、社會(huì)組織、歲時(shí)風(fēng)俗、人生禮儀等，包含和傳遞了文化信息，是文化史上重要的篇章。B. 把握肯定的民俗學(xué)學(xué)問(wèn)，既能分析文化現(xiàn)象，也能對(duì)不同的民俗進(jìn)行辨析，生疏到它們的進(jìn)展趨勢(shì)。C.可以說(shuō),民俗學(xué)與我們生活中的很多現(xiàn)象有很大關(guān)聯(lián)，爭(zhēng)辯民俗學(xué)有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)作用。D. 假如能科學(xué)整理和認(rèn)真探究民俗學(xué)學(xué)問(wèn)，就能發(fā)覺(jué)歷史規(guī)律，制造時(shí)代新文化的力量就有了保證。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。 大玩家 侯發(fā)山提到徐達(dá)，小城保藏界的同行都會(huì)說(shuō)，徐達(dá)嘛，大玩家。聽(tīng)那口氣，明顯帶著嘲諷意味。別人玩保藏都是專注一個(gè)領(lǐng)域，或玉石，或字畫(huà)，

7、或陶器等等，徐達(dá)什么都偏愛(ài)。城南有個(gè)古玩市場(chǎng)，徐達(dá)溜達(dá)兩趟后，開(kāi)頭往鄉(xiāng)下跑，專去那些交通不便的偏遠(yuǎn)山村。他說(shuō)，越是這些地方，越有貨真價(jià)實(shí)的東西。他三天兩頭往鄉(xiāng)下跑，昨天去收一個(gè)瓷碗，今日去收一個(gè)煙袋。其實(shí)，他收回來(lái)的全是假貨，還不聽(tīng)勸告，難怪同行們譏笑了。徐達(dá)原是搞建筑的，過(guò)了六十歲生日，把公司交給兒子徐全打理，轉(zhuǎn)行保藏。他這些年賺了不少錢，可能想搞投資。生疏徐達(dá)的人都這么認(rèn)為。走眼一次可以理解，連續(xù)走眼就不正常了。有人告知他兒子徐全，徐全滿不在乎，說(shuō)老爺子有事做，愛(ài)咋咋吧。星期天，徐達(dá)打算到靠山屯一趟，靠山屯是全省出名的貧困村，牛犇提出跟他一起去，潛臺(tái)詞是去給徐達(dá)掌眼。牛犇是徐達(dá)在保藏界生疏

8、的伴侶，是個(gè)行家。徐達(dá)不忍拂了人家的美意，答應(yīng)了。兩個(gè)人開(kāi)一輛車動(dòng)身了，到了鎮(zhèn)里，由于道路不通，兩個(gè)人步行十幾里到了靠山屯。挨戶挨門去看，徐達(dá)不是直截了當(dāng)問(wèn)人家家里有沒(méi)有古董，而是問(wèn)家里幾口人，一年打多少糧食，順便這里瞅瞅，那里瞧瞧，這一點(diǎn)，牛犇挺佩服徐達(dá)的，干這行忌諱直奔主題。他們走進(jìn)了老栓家，老栓住的還是祖輩留下的兩空土窯洞，院子里搭個(gè)草棚子，壘著一個(gè)黑乎乎的灶臺(tái)。家里布滿著一股濃重的中草藥的味道，不時(shí)從窯洞里傳來(lái)女人的咳嗽聲。來(lái)了客人，老栓忙用袖子把院子的石凳子胡亂抹幾下，然后抓把柴草要給兩人燉雞蛋茶。徐達(dá)忙攔住了，他知道，兩個(gè)雞蛋說(shuō)不定就是這一家人兩天的開(kāi)銷。老栓便進(jìn)屋捧了一捧核桃出來(lái)

9、，滾滿石桌子，讓他們?cè)抑?。通過(guò)交談，徐達(dá)得知老栓的老伴臥病在床，常年吃藥，閨女上高校，一家人靠低保維持生計(jì)。牛犇嘆了口氣，從口袋里掏出兩張百元的票子給老栓。老栓慌亂地?cái)[著手，說(shuō)什么也不要。 “你以為你是鄉(xiāng)長(zhǎng)？”徐達(dá)開(kāi)玩笑地對(duì)牛犇說(shuō)，“杯水車薪，有何用？”牛犇說(shuō)：“勿以善小而不為?！崩纤ú恢纼蓚€(gè)人嘀咕什么，搓著兩手嘿嘿直笑。徐達(dá)的眼睛像探照燈似的，這里瞅瞅，那里看看。他看到墻角放著一塊光溜溜的鵝卵石，便走上前，先是用手掃了一下表面的灰塵，然后找塊破布認(rèn)真擦了擦，左瞧瞧，右看看，像是遇到了珍寶。 “一塊腌酸菜的破石頭，有啥看頭？”老栓說(shuō)。“玉石啊。”徐達(dá)像是說(shuō)給老栓，也像是自言自語(yǔ)。牛犇忙走過(guò)

10、去，看了石頭一眼，對(duì)徐達(dá)使個(gè)眼色，意思是你看走眼了。徐達(dá)不理睬牛犇，對(duì)老栓說(shuō)：“老鄉(xiāng)，這塊石頭您能勻給我嗎？”真的是玉石？老栓不敢信任徐達(dá)的話，他看出徐達(dá)想要這塊石頭，便說(shuō)：“呵呵，您想要就拿走吧。”“一刀窮，一刀富，一刀穿麻布。”牛犇自言自語(yǔ)道。他示意徐達(dá)不能草率。徐達(dá)知道牛犇的意思，還了一嘴：“神仙難斷寸玉，何況你又不是神仙？”牛犇氣得真想踢徐達(dá)兩腳。徐達(dá)對(duì)老栓說(shuō)：“這件玩意我拿了,十萬(wàn)元。”“這，這”老栓不知道如何是好。“嫌少？”徐達(dá)問(wèn)道。老栓忙說(shuō)：“一塊石頭，不值那個(gè)價(jià)?！毙爝_(dá)抱起石頭走了，丟給老栓一張十萬(wàn)元的支票。等老栓回過(guò)神來(lái)，兩個(gè)人已經(jīng)翻過(guò)了山嶺。牛犇忍不住說(shuō)道：“徐總，你交的學(xué)

11、費(fèi)還少嗎？明明就是塊破石頭，你怎么跟撿了漏似的？”“我知道是塊普一般通的石頭?！毙爝_(dá)說(shuō)罷，把懷里的石頭扔了，眼看著它咕嚕嚕滾到了山下。牛犇被滾落的石頭驚醒了！他這才明白，真正看走眼的是自己?；爻呛螅娜滩蛔∪氯铝顺鋈?。當(dāng)?shù)孛襟w要推選徐達(dá)為年度十大慈善家之一。徐達(dá)謝絕了，他說(shuō)：“我是保藏家，不是慈善家。”徐全也贊成老爺子的觀點(diǎn)，說(shuō)：“我爸是保藏家，不過(guò)，老是看走眼?！敝改糇樱膹氐追?。從今，提到徐達(dá)，保藏界的同行都會(huì)說(shuō)，人家徐達(dá)是大玩家。那口氣，滿是鄙視，滿是仰慕。 （有刪改）4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A 文章開(kāi)頭寫(xiě)小城保藏界的同行提到徐達(dá)，明顯

12、帶著嘲諷的意味，既為下文作鋪墊，又設(shè)置了懸念，引發(fā)讀者的閱讀愛(ài)好。B 徐達(dá)到靠山屯，進(jìn)村挨戶挨門去看，以拉家常的方式和村里人拉近距離，這表明徐達(dá)的確是個(gè)收古董的行家里手。C“用袖子把院子的石凳子胡亂抹幾下，然后抓把柴草要給兩人燉雞蛋茶”，簡(jiǎn)潔的動(dòng)作描寫(xiě)，塑造了質(zhì)樸、厚道的農(nóng)夫形象。D牛犇掏出二百元錢，被老栓拒絕，徐達(dá)拿出十萬(wàn)，卻不著痕跡，這告知人們：做慈善也要維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。5. 這篇小說(shuō)的段落相對(duì)短小，接受這種寫(xiě)法有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分） 6.小說(shuō)寫(xiě)到“牛犇被滾落的石頭驚醒了！他這才明白，真正看走眼的是自己”,就可以結(jié)束了，為什么還要寫(xiě)回城后的事？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。（6分）（三）有

13、用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下列材料，完成79題。材料一：（數(shù)據(jù)來(lái)源于中商產(chǎn)業(yè)爭(zhēng)辯院）我國(guó)高速鐵路網(wǎng)始建于2004年，第一條高鐵線路京津城際鐵路于2008年8月通車， 2015年以高速鐵路為主骨架的快速鐵路網(wǎng)基本建成，總規(guī)模達(dá)4萬(wàn)公里以上，與其他鐵路共同構(gòu)成的快速客運(yùn)網(wǎng)可掩蓋50萬(wàn)以上人口城市。（摘自2015年中國(guó)高鐵進(jìn)展報(bào)告）材料二：耗時(shí)半個(gè)世紀(jì)，日本新干線鋪設(shè)了2325公里；歷經(jīng)二十載，德國(guó)城際高鐵貫穿了1560公里；歷時(shí)14年,2016年9月，中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破2萬(wàn)公里，超過(guò)世界其他國(guó)家高鐵里程之和。早在2010年京滬高鐵就創(chuàng)下時(shí)速486.1公里的世界紀(jì)錄。高鐵已成為中國(guó)大

14、眾出行優(yōu)選，累計(jì)平安運(yùn)送旅客突破50億人次。中國(guó)不僅是世界上高鐵里程最長(zhǎng)的國(guó)家，也是高鐵平安運(yùn)輸規(guī)模最大的國(guó)家。中國(guó)高鐵開(kāi)頭作為“中國(guó)速度”“中國(guó)制造”的名片加速走向世界，正成為“一帶一路”合作項(xiàng)目的領(lǐng)頭羊，主演國(guó)際產(chǎn)能合作的重頭戲，彰顯世界其次大經(jīng)濟(jì)體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。（摘編自2016年9月14日人民日?qǐng)?bào) ）材料三：2月25日G65次列車駛出北京西站，標(biāo)志著被稱為“藍(lán)海豚”“和“金鳳凰”兩個(gè)型號(hào)的車型，接受重聯(lián)的方式，首次上線運(yùn)營(yíng)。近年來(lái)，我國(guó)鐵路部門依據(jù)“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)、打造中國(guó)品牌”的總體要求，把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸取再創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，最終有了屬于純正中國(guó)血統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組列

15、車。標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組列車上線運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著我國(guó)已全面系統(tǒng)把握高速鐵路動(dòng)車組及關(guān)鍵裝備的核心技術(shù)，對(duì)保持我國(guó)高速鐵路可持續(xù)進(jìn)展、推動(dòng)高鐵裝備自主創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化，具有重要戰(zhàn)略意義。中國(guó)高鐵之前走出國(guó)門，只是在鐵路承建方面攻城略地，是淺層次的“走出去”，“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”的橫空出世則是“中國(guó)制造”的深度輸出，是深層次的“走出去”，呈現(xiàn)了“中國(guó)制造”的魅力。G65次列車上線運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)高鐵從“追趕者”到“引領(lǐng)者”，從“學(xué)徒”到“師傅”的完善逆襲。（摘自2017年2月27日中華鐵道網(wǎng)）材料四： 現(xiàn)階段，中國(guó)高鐵輸出重點(diǎn)布局亞洲地區(qū)，是推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)的必定選擇。與此同時(shí)，日本、法國(guó)、德國(guó)、西班牙以及加拿大等傳

16、統(tǒng)高鐵強(qiáng)國(guó)皆有意插足亞洲高鐵建設(shè)，從而成為中國(guó)高鐵輸出的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。地緣政治、技術(shù)水平以及引進(jìn)成本等多方面因素促成中日兩國(guó)在亞洲高鐵市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)跑地位。中日高鐵競(jìng)爭(zhēng)既有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的表征，又有政治博弈的顏色。經(jīng)濟(jì)方面，日方為搶占市場(chǎng)份額不惜就短期利益作出讓步。正如日本相關(guān)人士所言，與中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)高鐵項(xiàng)目“即使零元中標(biāo)也應(yīng)當(dāng)拿下高鐵訂單”。政治方面，政府高層頻繁于外交場(chǎng)合推銷日本高鐵，不惜對(duì)東道國(guó)供應(yīng)優(yōu)厚的政府開(kāi)發(fā)救濟(jì)條件，且將高鐵項(xiàng)目合作與防務(wù)合作、武器出口等問(wèn)題掛鉤。此外，日本政府公開(kāi)質(zhì)疑中國(guó)高鐵的“自主性”和“平安性”，并充分利用周邊國(guó)家對(duì)“強(qiáng)中國(guó)”所存有的猜疑和防范之心，于中國(guó)高鐵進(jìn)擊

17、海外市場(chǎng)之際，大肆鼓吹“中國(guó)威逼”，意欲制造不利于中國(guó)高鐵輸出的外部環(huán)境。中國(guó)高鐵唯有通過(guò)自主創(chuàng)新不斷提升自身的技術(shù)水平，充分發(fā)揮和運(yùn)用中國(guó)在高鐵領(lǐng)域獨(dú)步全球的規(guī)模和成本優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)高鐵標(biāo)準(zhǔn)的“世界化”，才能于國(guó)際高鐵市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。中國(guó)高鐵開(kāi)建以來(lái)，以進(jìn)展規(guī)模之大、速度之快獨(dú)霸全球，已穩(wěn)居世界高鐵規(guī)模之首。其建筑成本遠(yuǎn)低于日本等國(guó)，使得中國(guó)高鐵在營(yíng)運(yùn)方面的優(yōu)勢(shì)更有說(shuō)服力。發(fā)揮好已建成高鐵的示范效應(yīng)也不失為中國(guó)高鐵更好走出國(guó)門的有力舉措。（摘自2017年2月20日 學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)） 7.下列關(guān)于中國(guó)高鐵進(jìn)展?fàn)顩r的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A 2015年，我國(guó)基本建成了以高速鐵路為主骨架的

18、快速客運(yùn)網(wǎng)，掩蓋國(guó)內(nèi)全部50萬(wàn)人口以上的城市，高鐵已成為大眾的出門優(yōu)選。B. 中國(guó)高鐵依據(jù)“引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)、打造中國(guó)品牌”的總體要求，經(jīng)過(guò)多年進(jìn)展，已經(jīng)成為“中國(guó)速度”“中國(guó)制造”的名片。C. 2015年，高速鐵路通車?yán)锍踢_(dá)到1.9萬(wàn)公里，較2012年翻了一番多，中國(guó)高鐵進(jìn)展速度之快、運(yùn)營(yíng)規(guī)模之大令世界矚目。D. 迄今為止，中國(guó)高鐵已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)春秋，時(shí)速制造世界紀(jì)錄，運(yùn)營(yíng)里程突破2萬(wàn)公里，擁有了純正中國(guó)血統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組列車。8.下列對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A. 材料一使用2萬(wàn)公里、時(shí)速486.1公里等數(shù)字，讓人們精確、直觀地感受到中國(guó)高鐵進(jìn)展的高速度，增加了

19、材料的真實(shí)性和說(shuō)服力。B. G65次列車上線運(yùn)行，表明白我國(guó)全面系統(tǒng)把握高速鐵路動(dòng)車組及關(guān)鍵裝備的核心技術(shù)，標(biāo)志著我國(guó)原始創(chuàng)新力量領(lǐng)先世界水平。C. 中國(guó)高鐵面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，不僅由于傳統(tǒng)高鐵強(qiáng)國(guó)有意爭(zhēng)奪亞洲高鐵市場(chǎng)，更由于日本接受了經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和政治博弈相結(jié)合的手段。D. 材料四重在報(bào)道中國(guó)高鐵面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng)，受地緣政治、技術(shù)水公平因素的影響，日本是中國(guó)高鐵駛出國(guó)門的唯一強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。E. 運(yùn)營(yíng)規(guī)模大，建筑成本低，已經(jīng)發(fā)揮出建成高鐵平安運(yùn)輸?shù)氖痉缎?yīng)，這些表明中國(guó)高鐵在國(guó)際高鐵市場(chǎng)具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。9.中國(guó)高鐵輸出面臨哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)？請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕纳?。?分）二、古代詩(shī)文閱讀（35

20、分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。劉珙，字共父。以蔭補(bǔ)承務(wù)郎，登進(jìn)士乙科，遷禮部郎官。秦檜欲追謚其父，召禮官會(huì)問(wèn)，珙不至，檜怒，風(fēng)言者逐之。檜死，遷吏部員外郎。金犯邊，王師北向，詔檄多出其手，詞氣激烈，聞?wù)咂?。御史杜莘老劾宦者張去為，忤旨左遷，珙不草制，莘老得不去。從幸建康，車駕將還，軍務(wù)未有所付，時(shí)張浚留守建康，眾望屬之。及詔出，以楊存中為江、淮宣撫使，珙不書(shū)錄黃。上怒，謂宰相曰：“劉珙父為浚所知，此特為浚耳！”命再下，宰相召珙諭旨，珙曰：“某為國(guó)家計(jì)，豈暇為張公謀?！眻?zhí)奏如初，存中命乃寢。安南貢象，所過(guò)發(fā)夫除道，毀屋廬，珙奏曰：“象之用于郊祀，

21、不見(jiàn)于經(jīng)。且使吾中國(guó)之疲民，困于遠(yuǎn)夷之野獸，豈仁圣之所為哉！”湖南旱，郴州李金為亂，珙知湖南安撫使。入境，移書(shū)制使沈介，請(qǐng)以廉價(jià)出師，介即遣田寶、楊欽以兵至，珙知其暑行疲怠發(fā)夫數(shù)程外迎之代其負(fù)任至則犒賜過(guò)望軍士感奮珙知?dú)J可用檄諸軍皆受節(jié)制下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞欽與寶連戰(zhàn)破賊，賊黨曹彥、黃拱執(zhí)李金以降。支黨竄匿者尚眾，珙諭欽等卻兵，聽(tīng)其自降，賊相率納兵，給據(jù)歸田里。淳熙二年，移知建康府，會(huì)水且旱，首奏蠲夏稅錢六十萬(wàn)緡，遣官糴米上江，得十四萬(wàn)九千斛。又運(yùn)米村落，置場(chǎng)平價(jià)振糶，貸者不取償，闔境無(wú)捐瘠流徙者。進(jìn)觀文殿學(xué)士，屬疾，請(qǐng)致仕。疾革，草遺奏言：“陳俊卿忠良的確，可以任重致遠(yuǎn)，張栻?qū)W問(wèn)醇

22、正，可以拾遺補(bǔ)闕，愿亟召用之?！鞭?，年五十七，謚忠肅。臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛(ài)之若父母，聞?dòng)?，有罷市巷哭相與祠之者。 （節(jié)選自宋史劉珙傳） 10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3 分）A.珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外迎之/代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮珙/知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣/吏者除罪受賞B.珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外/迎之代其負(fù)任/至則犒賜/過(guò)望軍士感奮/珙知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞C.珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)程外/迎之代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮/珙知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者/除罪受賞D.珙知其暑行疲怠/發(fā)夫數(shù)

23、程外迎之/代其負(fù)任/至則犒賜過(guò)望/軍士感奮/珙知?dú)J可用/檄諸軍皆受節(jié)制/下令募賊徒相捕斬詣吏者除罪受賞11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A. 蔭補(bǔ)，中國(guó)上古世襲制的一種變相形式，因上輩有功而賜予下輩人入學(xué)任官的待遇。B. 車駕，原指帝王所乘的車，有時(shí)因不能直接稱呼帝王，于是又可用作帝王的代稱。C. 郊祀，古代帝王祭祀社稷的國(guó)家盛典，春天祭祀祈求豐年，秋天祭祀感謝上蒼。D.夏稅，我國(guó)古代田賦名稱。古代田賦分夏、秋兩季征收，稱為夏稅和秋稅。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.劉珙為人正直，有慷慨之氣。秦檜想追賜父親謚號(hào)，召集禮部官員詢問(wèn)

24、，劉珙不到；金人犯境，宋軍出征，劉珙替皇帝擬寫(xiě)的詔令、檄文言辭激揚(yáng)。B.劉珙忠于朝廷，盡心國(guó)事。群臣認(rèn)為張浚是主持軍務(wù)的最佳人選，但皇上任命了楊存中，劉珙以大局為重，支持皇上；病重時(shí)，仍向朝廷舉薦賢才。C.劉珙精明堅(jiān)決，以仁治亂。擔(dān)當(dāng)湖南安撫使時(shí)，劉珙犒賞軍士，重用楊欽；抓住叛亂首領(lǐng)李金后，下令撤兵，讓賊人余黨自行投降。D.劉珙體恤民情，救濟(jì)百姓。安南進(jìn)貢大象，所經(jīng)之地侵?jǐn)_百姓、加劇負(fù)擔(dān)，劉珙為此上奏；建康遇災(zāi)，他上奏免稅，并派官員到外地買米賑濟(jì)。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分）（1）御史杜莘老劾宦者張去為，忤旨左遷，珙不草制，莘老得不去。（2）臨數(shù)鎮(zhèn)，民愛(ài)之若父母，聞?dòng)嚕?/p>

25、有罷市巷哭相與祠之者。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1415題。送劉校書(shū)從軍 楊炯天將下三宮，星門召五戎。坐謀資廟略，飛檄佇文雄。赤土流星劍，烏號(hào)明月弓。秋陰生蜀道，殺氣繞湟中。風(fēng)雨何年別，琴尊此日同。離亭不行望，溝水自西東。注：本詩(shī)為楊炯送友人從軍邊塞而作。星門：軍門。五戎：古代的五種兵器，這里代指兵士。14.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)神勇的將軍奉命掛帥出征，在軍門前召集兵士，由此贊揚(yáng)劉校書(shū)從軍的壯舉。B詩(shī)人對(duì)伴侶劉校書(shū)賜予高度評(píng)價(jià)，對(duì)他在戰(zhàn)場(chǎng)上威猛殺敵、報(bào)效國(guó)家的情景進(jìn)行了描寫(xiě)。C詩(shī)人慨嘆自己不能經(jīng)受戰(zhàn)斗的風(fēng)雨，只好彈琴度日，表

26、達(dá)對(duì)伴侶的艷羨，也流露出無(wú)奈。 D伴侶漸遠(yuǎn)，離亭也望不見(jiàn)了；兩人猶如溝水，各自流去：有惜別之情，卻無(wú)太多的傷感。E.這首詩(shī)格調(diào)昂揚(yáng)，借送別抒寫(xiě)了詩(shī)人的抱負(fù)，拓展了送別詩(shī)的表現(xiàn)范圍，有很強(qiáng)的感染力。15.詩(shī)歌的第三、四聯(lián)“赤土流星劍，烏號(hào)明月弓。秋陰生蜀道，殺氣繞湟中”廣受后世稱道，請(qǐng)賞析這兩聯(lián)的妙處。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，5分）16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）莊子逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長(zhǎng)壽老人實(shí)在不算什么：“ ， ， ！”（2）杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中，“ ， ” 兩句寫(xiě)狂風(fēng)停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來(lái)，引

27、出下文屋破又遭連夜雨的境況。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）歷史證明，只有與國(guó)家和人民休戚相關(guān)，把個(gè)人榮辱置之度外的人，才能得到人民的擁護(hù)，成為引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)展的中流砥柱。幾年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加批判，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。張老師每年讀書(shū)不少于50本，上行下效，同學(xué)們也都養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，師生共同營(yíng)造“好讀書(shū)、讀好書(shū)的”文化氛圍。國(guó)際金價(jià)連續(xù)上漲，一些儲(chǔ)戶大量買進(jìn)黃金，理財(cái)經(jīng)理小李急躁細(xì)致、假以辭色地分析勸阻，使儲(chǔ)戶停止了不理智的做法。初到揚(yáng)州城，出門便不分東南西北，于是我買了本城市旅游圖，

28、按圖索驥，巡游了瘦西湖、平山堂等神往已久的景點(diǎn)。中國(guó)好聲音爸爸去哪兒等大家耳濡目染的綜藝節(jié)目幾乎都是“舶來(lái)品”，近年來(lái)，中國(guó)制作團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，打造了一批扎根本土的原創(chuàng)節(jié)目。A. B. C. D. 18.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A.騎自行車健身時(shí)，由于在周期性的有氧運(yùn)動(dòng)中使熬煉者能夠消耗較多的熱量，所以減肥、塑身效果都比較明顯。B. 在風(fēng)景美麗但交通不便的山區(qū)搞開(kāi)發(fā)，最大的難處在于既要改善和解決人們當(dāng)下的實(shí)際困難，又不能以犧牲將來(lái)為代價(jià)。C.中國(guó)國(guó)家流感中心通過(guò)了世衛(wèi)組織的評(píng)估，成為第5個(gè)世衛(wèi)組織全球流感參比和爭(zhēng)辯合作中心，將在流感預(yù)防和把握方面發(fā)揮作用。D.世界文壇殿堂級(jí)之作百年孤

29、獨(dú)自問(wèn)世四十多年以來(lái)，曾經(jīng)影響了中國(guó)幾代人，余華、莫言等知名作家都稱曾從中受益，有所借鑒。19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）A.這次我們專程從全國(guó)各地回到母校，給張老師做壽，張老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)同學(xué)。B. 我在電話里和小明進(jìn)行了磋商，相約星期六下午一起去看電影戰(zhàn)狼2，共同度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的周末。C. 日前惠顧貴公司網(wǎng)站，得知聘請(qǐng)員工的信息，現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料，貴公司如有意向，請(qǐng)與我聯(lián)系。D.為了慶賀我們夫婦喜得貴子，各位親朋好友在百忙之中前來(lái)喝滿月酒，我代表全家表示誠(chéng)意的感謝。20在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，規(guī)律嚴(yán)密。每處不超過(guò)1

30、5字。（6分）垃圾分類處理是個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理， ，才能高效運(yùn)行。 ，分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理是政府的責(zé)任。二者相互影響：居民分類投放的參與率和精確率低，會(huì)影響垃圾分類的實(shí)施效果；后期分類處理不到位， 。只有政府和居民各盡其責(zé)，才能很好完成這一工程。21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。（5分）每到暑假，不少家長(zhǎng)都會(huì)為孩子報(bào)書(shū)法、樂(lè)器、舞蹈等各種各樣的愛(ài)好班，把孩子的假期排的滿滿的。在家長(zhǎng)看來(lái)，只有上了愛(ài)好班，才能充實(shí)孩子的假期生活，孩子才能多才多藝；而多才多藝的孩子必定智力水平高；將來(lái)走向社會(huì)，肯定會(huì)有很好的進(jìn)展前景。

31、不是只有上了愛(ài)好班，孩子才能多才多藝。 四、寫(xiě)作（60分）22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）君子欲訥于言而敏于行。（孔子）捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。（曹植）桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。（李商隱）位卑未敢忘憂國(guó)。 （陸游）知是行的辦法，行是知的功夫。知是行之始，行是知之成。（王陽(yáng)明）愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的說(shuō)話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。（魯迅）中國(guó)文化博大精深，很多名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感受與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。高三語(yǔ)文試題參考

32、答案一、（35分）（一）（9分，每小題3分）1.（3分）A.（B. “一旦與民族學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等連結(jié)起來(lái)，范圍就寬廣了”理解有誤。C.“越是古老的民俗，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的影響就越大”理解有誤。D.“始終很受重視”理解有誤）2.（3分）C（“然后以我國(guó)民俗學(xué)的爭(zhēng)辯為例，揭示出民俗學(xué)的爭(zhēng)辯意義”分析有誤）3.（3分）D(“制造時(shí)代新文化的力量就有了保證”說(shuō)法有誤)（二）（14分）4.（3分）B5.（5分）便于加快敘事節(jié)奏，推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展； 適合轉(zhuǎn)換對(duì)象，是描寫(xiě)不同人物對(duì)話、動(dòng)作的需要。（答對(duì)1點(diǎn)給2分，答對(duì)2點(diǎn)給5分，意思對(duì)即可）6.（6分）照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；增加內(nèi)容，豐富情節(jié)；凸顯主題，揭示影

33、響。(每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可)（三）（12分）7.(3分)A8.（5分）AC（答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分；回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上不給分）9.（4分）機(jī)遇：“一帶一路”給我國(guó)高鐵供應(yīng)了與國(guó)際產(chǎn)能合作的機(jī)會(huì)，中國(guó)高鐵已具備深度輸出力量。挑戰(zhàn)：傳統(tǒng)高鐵強(qiáng)國(guó)都有意插足亞洲高鐵建設(shè)，日本長(zhǎng)期對(duì)中國(guó)高鐵輸出持競(jìng)爭(zhēng)立場(chǎng)；我國(guó)高鐵仍需加強(qiáng)自主創(chuàng)新。（機(jī)遇、挑戰(zhàn)各2分，意思對(duì)即可）2、 （35分）（一）（19分）10.（3分）D11.（3分）C12.（3分）B（“劉珙以大局為重，支持皇上”）13.（10分）（1）御史杜莘老彈劾宦官?gòu)埲?，違背圣旨被貶職，劉珙沒(méi)有草擬文誥，杜莘老得以不去職。（大意2分，“忤”“左遷

34、”“草制”各1分） （2）治理過(guò)的幾處地方，老百姓愛(ài)戴他猶如父母，聽(tīng)到他去世，有人停止集市貿(mào)易在街道上哭，一起祭祀他。（大意2分，“臨”“訃”“祠”各1分）（二）（11分）14.（5分） BC（答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分；回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上不給分）15.（6分）運(yùn)用想象寫(xiě)出劉校書(shū)從軍后的情景；表現(xiàn)出士兵們的勇武精神和昂揚(yáng)斗志；強(qiáng)化了詩(shī)人憧憬沙場(chǎng)的豪邁之情。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）（三）（5分）16.（5分）（1）而彭祖乃今以久特聞 眾人匹之 不亦悲乎（2）俄頃風(fēng)定云墨色 秋天漠漠向昏黑（每空1分，有錯(cuò)別字該空不得分）三、（20分）17.（3分）C（休戚相關(guān)：彼此之間的喜憂、禍福相互關(guān)聯(lián)、利害全都。上行下效：上級(jí)或長(zhǎng)輩怎么做，下級(jí)或晚輩就跟著學(xué)，多含貶義。耳濡目染：形容聽(tīng)得多了見(jiàn)的多了，不知不覺(jué)中受到影響）18.（3分）D（A.結(jié)構(gòu)混亂，可刪去“在中”或“使”