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1、南京溧水縣2021年中考一模語(yǔ)文試題及答案南京市溧水縣2021年一模語(yǔ)文試卷一、25分1用課文原句填空。(10分)1樹(shù)木叢生, 。曹操?觀滄海?2采菊東籬下, 。陶淵明?飲酒?3 ,再而衰,三而竭。?曹劌論戰(zhàn)?4 ,然后有千里馬。韓愈?馬說(shuō)?5東風(fēng)不與周郎便, 。杜牧?赤壁?6無(wú)可奈何花落去, 。晏殊?浣溪沙?7子曰: ,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。?論語(yǔ)十那么?8濁酒一杯家萬(wàn)里, 。范仲淹?漁家傲middot;秋思?9漫步古詩(shī)苑,如同進(jìn)入一座大觀園。這里有哲理深沉的名句:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),劉禹錫在?酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)?一詩(shī)中借用自然景物的變化暗示社會(huì)的開(kāi)展,蘊(yùn)涵著深化的哲理;這里有綿綿不絕的思念:夕
2、陽(yáng)西下, 這是馬致遠(yuǎn)所刻畫(huà)的羈旅漂泊人浪跡天涯時(shí)的無(wú)盡的愁思。2讀下面這段文字,按要求答題。6分信仰,如同一支在黑夜里寂寞 燃燒的蠟燭,即使全世界一片黑暗,而且它仍然有繼續(xù)燃燒下去的理由。信仰,像極了地表下運(yùn)動(dòng)的火焰,盡管我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)它內(nèi)心的期待,但是在地表的重壓下它沒(méi)有停頓奔騰。當(dāng)經(jīng)過(guò)歲月風(fēng)云的洗禮,地表choacute;ng 山峻嶺的鍛打,總有一天它會(huì)找到打破口,在火焰噴涌而出的一剎那,熾 熱的巖漿在天地之間矗立一塊絕美的豐碑,上面寫(xiě)著:信仰因愛(ài)而璀cagrave;n !根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。choacute;ng 山峻嶺 璀cagrave;n 寂寞 熾 熱劃線句子是病句,應(yīng)改為
3、 。3以下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。一首傳承多年的二十四節(jié)氣歌,充滿了中華民族古老的文明和智慧。B我們能給世界留下點(diǎn)什么呢?留下清清的河水綠綠的樹(shù)林,留下科研成果和一地美德的純金,留下和平的白鴿、鮮花以及所有美妙的思想C漫天飛雪的冬天,才會(huì)思念春天的綠意盈盈,七月流火的夏日,才會(huì)思念冬天的白雪皚皚。D什么叫成功?順手拿過(guò)來(lái)一本?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?,上面寫(xiě)道:成功,獲得預(yù)期的結(jié)果。言簡(jiǎn)意賅,明白之至。4. 右圖是中國(guó)殘疾人結(jié)合會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的創(chuàng)意。2分5名著閱讀:請(qǐng)將?西游記?中孫悟空的名號(hào)按獲得的順序填在空格內(nèi)。3分
4、供選擇的名號(hào):孫行者;孫悟空;弼馬溫美猴王rarr; rarr; rarr; rarr;斗戰(zhàn)勝佛6東方網(wǎng)12月15日?qǐng)?bào)道,余秋雨對(duì)中國(guó)古代的四大創(chuàng)造提出質(zhì)疑,他認(rèn)為天文歷法應(yīng)該列為第一,還應(yīng)該包括中醫(yī),應(yīng)該是六大創(chuàng)造。對(duì)此小華提出不同意見(jiàn),請(qǐng)你根據(jù)小華列舉的幾個(gè)名詞的解釋幫助小華反駁余秋雨的觀點(diǎn)。2分創(chuàng)造:創(chuàng)新的事物,首創(chuàng)新的制作方法。發(fā)現(xiàn):本有的事物或規(guī)律,經(jīng)過(guò)探究,研究,才開(kāi)始知道,如:牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。天文:有關(guān)日月星等天體的總稱。天文學(xué):研究天體位置、分布、運(yùn)動(dòng)、形態(tài)、構(gòu)造、化學(xué)組成、物理性質(zhì)和演化的科學(xué)。醫(yī)學(xué):研究人類(lèi)生命過(guò)程以及防治疾病的科學(xué)體系。中草藥:是本身具有治療某種疾病的成
5、分的某種動(dòng)植物或其一局部組織。二、42分一閱讀下面的古詩(shī)文,完成712題。15分【古詩(shī)閱讀】7閱讀下面古詩(shī),按要求完成題目。3分春望 杜甫國(guó)破山河在,城春早木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。1詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè) 字中,詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由山河到草木花鳥(niǎo)。(1分)2請(qǐng)從寫(xiě)作手法的角度談?wù)勀銓?duì)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。一句的理解。(2分)【古文閱讀】蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書(shū),聞古今成敗,輒能語(yǔ)其要。程氏讀東漢?范滂傳?,慨然太息,軾請(qǐng)?jiān)唬狠Y假設(shè)為滂,母許之否乎?程氏曰:汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?徙知徐
6、州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河。匯于城下,漲不時(shí)泄。城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:富民假設(shè)出,民心動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城。驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng)曰:河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。卒長(zhǎng)曰:太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命。率其徒持畚鍤以出。筑東南長(zhǎng)堤,首起戲馬臺(tái),尾屬于城。雨日夜不止,城不沉者三板。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。為木岸,以虞水之再至,朝廷從之。節(jié)選自?宋史middot;蘇軾傳?,有改動(dòng)【注】范滂:東漢人,曾任汝陽(yáng)太守屬吏,因抑制豪強(qiáng),反對(duì)宦官,33歲死于獄中。其母深明大義。涂潦laacute;o:泥水。吾儕chaacute;i:我們
7、。鍤ch:鍬。8解釋以下句中加點(diǎn)的詞。2分輒能語(yǔ)其要 軾詣武衛(wèi)營(yíng) 9以下句中加點(diǎn)字的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、母程氏親授以書(shū) 以君之力,曾不能損魁父之丘?愚公移山?B、泛于梁山泊 舜發(fā)于畎畝之中?孟子?C、率其徒持畚鍤以出 不能名其一處也?口技?D、朝廷從之 悉以咨之?出師表?10用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。4分軾假設(shè)為滂,母許之否乎?河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力。11以下表達(dá)符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、蘇軾自幼受到良好的家庭教育,父親蘇詢對(duì)他成為文學(xué)家影響最大。B、洪水匯于城下的危急時(shí)刻,蘇軾親率士兵冒雨增筑城墻,保全了徐州城。C、蘇軾很小就樹(shù)立起為民除弊興利
8、的大志,所以后來(lái)為官一任,造福一方。D、蘇軾任徐州太守時(shí),發(fā)動(dòng)富民出資修筑被洪水沖壞的城墻,受到朝廷嘉獎(jiǎng)。12根據(jù)節(jié)選文字,結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的蘇軾的詩(shī)文,你認(rèn)為蘇軾是個(gè)怎樣的人?2分二閱讀下面的文章,完成1317題。14分都是月亮惹的禍?每年中秋夜晚的月亮最圓、最亮,它激發(fā)起古今中外無(wú)數(shù)文人墨客的靈感,給我們留下了許多美妙的傳說(shuō)。從中國(guó)的嫦娥奔月到日本的?北山月?,從西方的愛(ài)情故事?首吻?到?月下?。古代人通過(guò)月圓月缺的周期來(lái)記錄時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),借中秋的明月來(lái)慶賀豐收。但是也有人把一些生理和行為上的異常現(xiàn)象歸于月亮。月亮與人的文化聯(lián)絡(luò)越深,有關(guān)月球的迷信就越廣為流傳。大多數(shù)人認(rèn)為關(guān)于月亮對(duì)
9、人類(lèi)生理和生活的各種影響至今仍是個(gè)未解的謎團(tuán),需要科學(xué)家對(duì)之進(jìn)展深化的研究,對(duì)一些現(xiàn)象給以科學(xué)的解釋。比方一些作品認(rèn)為月亮的圓缺與精神病的發(fā)作有關(guān)。薩卡切旺大學(xué)的心理學(xué)家Imiddot;middot;凱利及其兩名同事對(duì)100件推定的受月亮影響事件進(jìn)展了細(xì)心的研究,結(jié)果并不存在聯(lián)絡(luò)。他們還調(diào)查了發(fā)生在加州薩卡拉門(mén)托縣58年以來(lái)積累的4190件受月亮影響而發(fā)生的怪事,結(jié)果這些事件與月亮的圓缺無(wú)關(guān)。當(dāng)?shù)亓鱾鞯膱A月期間精神病住院率最低的說(shuō)法也沒(méi)有科學(xué)根據(jù)。犯罪也是通常與月亮相位相聯(lián)絡(luò)的事件之一。緬因大學(xué)的心理學(xué)家Amiddot;利伯爾對(duì)佛羅里達(dá)州達(dá)特縣14年來(lái)的殺人犯進(jìn)展了分析,并寫(xiě)成了報(bào)告,列出了殺
10、人案件與月亮相位有聯(lián)絡(luò)的證據(jù)。1972年這項(xiàng)研究經(jīng)利伯爾本人修改并補(bǔ)訂成書(shū),出版發(fā)行,后在因特網(wǎng)上廣為傳播。后來(lái)有不少學(xué)者參與對(duì)達(dá)特縣事件的分析研究,包括洛杉磯加州大學(xué)已故天文學(xué)家Gmiddot;阿比爾,但都無(wú)法找到支持利伯爾的證據(jù)。其實(shí),法制部門(mén)的數(shù)據(jù)資料最有說(shuō)服力,犯罪率普遍是在氣候炎熱的季節(jié)和周末假日中升高。因此包括謀殺案在內(nèi)的所有犯罪事件,以及案犯的作案動(dòng)機(jī)與月亮的運(yùn)行相位毫不相干。至今,仍有許多心理學(xué)家認(rèn)同民間對(duì)月亮的迷信觀念,他們認(rèn)為天上月亮的鼓點(diǎn)節(jié)奏控制著人間的生殖繁衍。紐約的瓦特middot;門(mén)奈克和阿伯拉罕父子同為醫(yī)生,他們研究了紐約的50萬(wàn)胎嬰兒出生時(shí)間,結(jié)論是圓月時(shí)的出生
11、率增長(zhǎng)1%。后續(xù)研究者也大有人在,但他們都沒(méi)能得出一樣的結(jié)論。最近,阿伯萊齊恩大學(xué)的天文學(xué)家Dmiddot;卡頓分析了國(guó)家安康統(tǒng)計(jì)中心7千萬(wàn)份出生記錄,結(jié)論是:出生率與月亮的運(yùn)行相位無(wú)關(guān)。佐治亞州立大學(xué)的一項(xiàng)研究指出,我們的飲食也可能受到月亮盈虧影響。研究者對(duì)694名成年人在月亮變化期間的營(yíng)養(yǎng)攝人和飲食類(lèi)型進(jìn)展了監(jiān)測(cè)。他們得出的結(jié)論是:人們的營(yíng)養(yǎng)攝人依月亮盈虧發(fā)生微小但是規(guī)律的變化,月圓和新月期間相較,人們的飲食增加8,飲酒減少26??茖W(xué)家們一直試圖證明有些時(shí)候月亮確實(shí)能施加某些外在影響,但是還沒(méi)有找到其中原因。目前科學(xué)家們還在探究是否是月亮通過(guò)引力來(lái)誘發(fā)影響。研究人員認(rèn)為,或許是月亮的引力對(duì)
12、人的免疫系統(tǒng)、激素分泌和類(lèi)固醇產(chǎn)生了影響。月亮變化影響了類(lèi)固醇和褪黑激素程度,繼而影響了人體的免疫反響。而生理周期的改變可能是受到了類(lèi)固醇和褪黑激素的調(diào)節(jié)。月亮的引力或許改變了激素的釋放量。毫無(wú)疑問(wèn),月球在許多方面影響著地球。比方海洋的潮汐現(xiàn)象,漲潮的全球平均高度為1.52米。潮汐控制著海洋生物及其天敵的活動(dòng)周期,這種影響在潮間帶最為顯著。圓月時(shí)大氣引起的潮汐會(huì)改變氣壓,還會(huì)使云層中的靜電略有增加,因此增加了下雨的概率。固體潮汐使地面升高近2.5米。這種引力作用逐漸地使地球公轉(zhuǎn)速度變慢。假設(shè)沒(méi)有月球,我們的每一天要比方今長(zhǎng)好多小時(shí)。相比之下把月球與地球人的日常生活相聯(lián)絡(luò)的證據(jù)要比傳聞更為可信。
13、只有那些愚味無(wú)知的人才會(huì)相信傳聞。選自?科學(xué)群眾中學(xué)? 2021年第9期 有改動(dòng)13文章說(shuō)有人把一些生理和行為上的異?,F(xiàn)象歸于月亮,有哪些生理和行為上的異?,F(xiàn)象?請(qǐng)概括答復(fù)。(4分)14請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。2分研究人員認(rèn)為,或許是月亮的引力對(duì)人的免疫系統(tǒng)、激素分泌和類(lèi)固醇產(chǎn)生了影響。而生理周期的改變可能是受到了類(lèi)固醇和褪黑激素的調(diào)節(jié)。月亮的引力或許改變了激素的釋放量。15文章第段提到了緬因大學(xué)心理學(xué)家Amiddot;利伯爾在因特網(wǎng)上廣為傳播的報(bào)告,有什么作用?(3分)16下面選項(xiàng)中,對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A、文章采用遞進(jìn)式構(gòu)造和時(shí)間順序,重點(diǎn)說(shuō)明人類(lèi)生理和
14、行為上的異常現(xiàn)象與月亮的聯(lián)絡(luò),月亮的圓缺影響著人們的心情和安康。B、文章標(biāo)題采用了設(shè)問(wèn)的形式,引發(fā)了讀者對(duì)于文章內(nèi)容的注意與考慮,這一問(wèn)題,作者在文中已經(jīng)作出了答復(fù)。C、第段作者列舉了研究者對(duì)成年人在月亮變化期間的營(yíng)養(yǎng)攝人和飲食類(lèi)型進(jìn)展了監(jiān)測(cè)的例子,說(shuō)明人類(lèi)的飲食也可能會(huì)受到月亮盈虧的影響。D、文章結(jié)尾作者以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度認(rèn)為月球?qū)Φ厍蛏系纳绊懛浅S邢?,告誡人們不應(yīng)該相信傳聞,而應(yīng)該相信科學(xué)。17閱讀以下鏈接材料,結(jié)合上文,談?wù)勀愕母形?。至少兩點(diǎn)2分材料一:從嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)到敦煌壁畫(huà)上曼妙的飛天形象,中國(guó)人始終不曾忘記實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)想。從神舟五號(hào)到神舟七號(hào),年次起飛的神舟飛船,引
15、領(lǐng)著中華民族一步步把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。材料二:美國(guó)宇航局的科學(xué)家提出一個(gè)新奇設(shè)想:用月球土制造望遠(yuǎn)鏡的反光鏡。這將有助于實(shí)現(xiàn)從月球遙望太空的夢(mèng)想。因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有大氣的干擾,所以在月球上建造一個(gè)直徑10.4米的巨型望遠(yuǎn)鏡的話,那看到的東西肯定比地球上多得多了。材料三:以前人們認(rèn)為,生物怎么也不能棲息在地下深處,因?yàn)槟抢锾?yáng)光照射不到,氧氣也沒(méi)有,且高溫、高壓,環(huán)境嚴(yán)酷。但近年來(lái),科學(xué)家出乎意料地發(fā)現(xiàn),地下大量生息著各種微生物。它們完全不依靠太陽(yáng)的能量,大多是靠從地球內(nèi)部涌現(xiàn)的化學(xué)能量合成有機(jī)物來(lái)生存。這樣的生活方式徹底推翻了我們此前掌握的科學(xué)常識(shí),可謂是新的生命形式。三閱讀下文,完成1822題。13
16、分絕 唱我總愿在每年的初冬季節(jié)到圓明園去,不是為別的去,就是為了在這個(gè)時(shí)候,到那里的荷花池去看荷花。不知為什么,我總覺(jué)得圓明園的荷花和別處的荷花不一樣,它說(shuō)的話不一樣,它做的夢(mèng)也不一樣。誠(chéng)然,荷花的綠葉的美是無(wú)可比擬的。三四月間,荷花出水,一片淺綠。它淺淺深深的綠葉上凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的水露,在陽(yáng)光的照射下,宛如透明的翡翠上滾動(dòng)的幾顆珍珠。這是這一塘荷花最美的時(shí)候嗎?接天蓮葉無(wú)窮碧的名句曾被人無(wú)數(shù)次地吟詠過(guò),確實(shí),我起初曾經(jīng)以為,這是荷花最美的時(shí)候,可是我如今卻覺(jué)得,也許一切并非如此。誠(chéng)然,荷花的紅花的美是有口皆碑的。五六月間,花瓣初展,點(diǎn)點(diǎn)新紅。它粉粉的,淡淡的,文文的,雅雅的,仿佛永遠(yuǎn)是十五六
17、歲的年紀(jì),不管在亮堂的陽(yáng)光下或是在輕風(fēng)細(xì)雨中,它婷婷于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測(cè)的艷影,都會(huì)使人心醉神迷。這是一塘荷花最美的時(shí)候嗎?映日荷花別樣紅的詩(shī)句,人們總是不絕于口。當(dāng)然,我也曾經(jīng)認(rèn)為,滿塘紅艷是荷花最美的時(shí)候,可是,我如今越來(lái)越不這么以為了。既然綠葉不是最美,紅花也不是最美,那么荷花到底在什么時(shí)候才是最美的呢?那是一個(gè)十多年前的十月,我孤自一個(gè)到圓明園,想去尋找那里的殘秋,可是當(dāng)我徜徉于既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上,無(wú)意之間,我卻被驀然呈如今我面前的另一種風(fēng)光震撼了,在映滿圓明園斷石殘柱所組成的黑白相間的奇妙圖案的水影中間,交織其上的是一池殘荷:它有的枯梗還高高
18、的屹立著,有的那么已折斷在水中;它有的葉子早被秋風(fēng)撕破,有的卷作黑色的一團(tuán),卻仍然在空中高懸;那些它結(jié)下的果實(shí),那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬,有的雖然已變成黑色,卻仍然在空中高舉,有的被風(fēng)雨摧折,成堆地倒伏在水中,卻仍然守著它自己的根??吹竭@種景象,看到在圓明園斷墻殘柱的倒影上,那些由殘荷組成的神奇幽秘的大大小小的正方形,三角形,圓圈形,菱形的交相印疊的美麗圖案,我頓時(shí)感到我走進(jìn)了一個(gè)荷花的神奇的世界。留得殘荷聽(tīng)雨聲嗎?不,我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)完全不是這樣。我感到這滿池的荷花沒(méi)有枯,沒(méi)有死,那布滿池水的斷梗殘枝,完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。從它們以殘枝斷梗和倒在池水中的蓮蓬所組成的各種神秘
19、的圖案中間,你可以發(fā)現(xiàn),它不是紅紅綠綠的俗美,而一種蘊(yùn)藏于殘破枯敗之中的那種自信和孤高,那是一種一直展現(xiàn)到生命最后的凄美。它表達(dá)著一種力量,一種精神,它不再以綠葉去使人清心,它也不再以紅花去使人陶醉,它如今給人們的,是一種不屈的沉默,和圓明園留下的斷墻一樣,是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的象征。因此,我想,這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處,它是遠(yuǎn)勝于色遠(yuǎn)勝于香的一池歷盡凄風(fēng)苦雨的絕唱。何況,它還有散落滿池的蓮子呢!隆冬過(guò)后,新芽又將破水而出,青青的綠意又將覆蓋這片古老的荷池。不要留得殘荷聽(tīng)雨聲,還是在風(fēng)雨聲中去聽(tīng)殘荷吧!它用生命宣告:只要精神不屈,便誰(shuí)也摧毀不了你!有些時(shí)候,越是摧毀,便
20、越是美麗!選自2021年第04期?青年文摘?18文章第段我卻被驀然呈如今我面前的另一種風(fēng)光震撼了,圓明園殘荷為什么會(huì)給作者強(qiáng)烈的震撼結(jié)合本段內(nèi)容,概括答復(fù)。(2分)19本文第至段文字分別表現(xiàn)了荷葉與荷花的美,但又對(duì)其最美提出質(zhì)疑。這樣寫(xiě)的用意是什么?請(qǐng)?jiān)敿?xì)答復(fù)。(2分)_20文中第段畫(huà)線句寫(xiě)得很好,試評(píng)析其妙處。(3分)21 文章第段說(shuō)它表達(dá)著一種力量,一種精神,作者用了哪些形象來(lái)表現(xiàn)這種力量與精神?這些形象是如何詳細(xì)表現(xiàn)這種力量與精神?(4分)22以下對(duì)文章的理解和賞析,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A、文章運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作手法,一波三折,作者的思想經(jīng)歷了一個(gè)復(fù)雜的變化過(guò)程。B、作者借對(duì)殘荷的描
21、寫(xiě)表達(dá)了作者對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、歷盡苦難而不屈的精神的贊美之情。C、在構(gòu)思上本文頗有特色,一是文眼顯現(xiàn),反復(fù)照應(yīng),二是說(shuō)理水到渠成,卒章顯志。D、本文語(yǔ)言華美,詞藻豐富,且大量地運(yùn)用修辭手法,呈現(xiàn)出一種典雅高貴的富態(tài)美。三、50分23閱讀材料,按要求作文。50分臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō):假設(shè)拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。請(qǐng)根據(jù)以上材料,選擇一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度構(gòu)思作文。要求:自主立意,自定文體(詩(shī)歌除外);自擬標(biāo)題,字?jǐn)?shù)不少于600字;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。四、書(shū)
22、寫(xiě)3分參考答案11百草豐茂2悠然見(jiàn)南山3一鼓作氣4世有伯樂(lè)5銅雀春深鎖二喬6似曾相識(shí)燕歸來(lái)7見(jiàn)賢思齊焉8燕然未勒歸無(wú)計(jì)9病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 斷腸人在天涯21崇 璨 mograve; chigrave; 各1分2即便全世界一片黑暗,但但是它仍然有繼續(xù)燃燒下去的理由2分3 C 2分4 1會(huì)徽中心圖形由殘疾人三字的漢語(yǔ)拼音縮寫(xiě)CJR組成,表示殘疾人。2會(huì)徽外形是梅花,既有濃郁的民族色彩,又象征殘疾人頑強(qiáng)拼搏的品格和自尊、自信、自 強(qiáng) 、自立的進(jìn)取精神。3梅花盛開(kāi),寓意殘疾人事業(yè)的春天, 代表著全國(guó)殘疾人及其親屬的希望。4梅花以五個(gè)互相連接的人字組成,象征殘疾人團(tuán)結(jié)攜手,生活在友愛(ài)、互助的社會(huì)中,得到理解
23、和尊重;象征全國(guó)人民共舉人道主義旗幟,和殘疾人一起組成親密無(wú)間的整體。答出其中任意兩點(diǎn)得2分5孫悟空 弼馬溫 孫行者 各1分6火藥、造紙、指南針、印刷術(shù)屬于創(chuàng)新的事物或者是首創(chuàng)新的制作方法1分,它不是原先就存在的,是創(chuàng)造創(chuàng)造;而歷法是本有的事物或規(guī)律,是不斷改進(jìn)的,中醫(yī)屬于一種科學(xué)體系,中草藥也只能說(shuō)什么人發(fā)現(xiàn)了它能治什么病,都不是創(chuàng)造的1分,只能是有所發(fā)現(xiàn)。共2分7(1)望1分2感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心句,花鳥(niǎo)本是令人賞心悅目的春景,但在國(guó)破家亡時(shí),怎能不見(jiàn)花而落淚,聞鳥(niǎo)而驚心。此處是借景抒情,情景交融。 或: 因感時(shí),花亦濺淚,因恨別,鳥(niǎo)亦驚心。詩(shī)人將主觀感情移情或擬人化到花鳥(niǎo)身上,使花鳥(niǎo)亦含悲,更顯人的悲傷。2分81語(yǔ):說(shuō)出;2詣:到去 ;各1分9 D 2分101假設(shè)、許各1分蘇軾假設(shè)成為范滂一樣的人,母親是否容許我呢?2雖且各1分河水將要危害到城墻,事情非常危急了,即使是禁軍也暫且替我竭盡全力保護(hù)城市。11B 2分12蘇軾不僅是一個(gè)文學(xué)大家,也是一個(gè)心憂天下的清官廉吏。2分意思對(duì)即可
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