中國工會章程知識培訓(xùn)考試題帶答案

1、中國工會章程知識培訓(xùn)考試題帶答案中國工會章程知識培訓(xùn)考試題（帶答案）一、填空題1、中國工會章程（修正案）于2008年10月21日在中國工會第十五次全國代表大會通過，于2008年10月21日起生效。2、中國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。3、工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，是先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表。4、中國工會的基本職責(zé)是維護職工合法權(quán)益。5、中國工會動員和組織職工積極參加建設(shè)和改革，努力促進經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)。6、中國工會實行產(chǎn)業(yè)和地方相結(jié)合的組織領(lǐng)導(dǎo)原則，堅持民主集中制。7、凡在中國境內(nèi)的

2、企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)和其他社會組織中，以工資收入為主要生活來源或者與用人單位建立勞動關(guān)系的體力勞動者和腦力勞動者，不分民族、種族、性別、職業(yè)、宗教信仰、教育程度，承認工會章程，都可以加入工會為會員。8、會員享有以下權(quán)利：（一）選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)權(quán)。（二）對工會工作進行督促，提出意見和建議，要求撤換或者罷免不稱職的工會工作人員。（三）對國家和社會生活問題及本單位工作提出批評與建設(shè)，要求工會組織向有關(guān)方面如實反映。（四）在合法權(quán)益受到侵犯時，要求工會給予保護。（五）享受工會舉辦的文化、教育、體育、旅游、療休養(yǎng)事業(yè)、生活救助、法律服務(wù)、就業(yè)服務(wù)等優(yōu)惠待遇;享受工會給予的各種獎勵。（六）在工會會

3、議和工會報刊上，參加關(guān)于工會工作和職工關(guān)心問題的討論。9、會員組織關(guān)系隨勞動（工作）關(guān)系變動，憑會員證接轉(zhuǎn)。10、工會各級委員會，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題由委員會民主討論，作出決定。11、中國工實行產(chǎn)業(yè)和地方相結(jié)合的原則。12、上級工會可以派員幫助和指導(dǎo)用人單位的職工組建工會。13、成立或者撤消工會組織，必須經(jīng)會員大會或會員代表大會通過，并報上一級工會批準(zhǔn)。14、中國工會全國代表大會，每五年舉行一次，由中華全國總工會執(zhí)行委員會召集。15、中國工會全國代表大會的職權(quán)之一是選舉中華全國總工會執(zhí)行委員會和經(jīng)費審查委員會。16、中華全國總工會執(zhí)行委員會全體會議閉會期間，由主席團

4、行使執(zhí)行委員會的職權(quán)。17、產(chǎn)業(yè)工會全國委員會的建立，經(jīng)中華全國總工會批準(zhǔn)，可以按照聯(lián)合制、代表制原則組成，也可以由產(chǎn)業(yè)工會全國代表大會選舉產(chǎn)生。18、縣和城市的區(qū)可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會和街道工會組織。19、企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)和其他社會組織等基層單位，應(yīng)依法建立工會組織。社區(qū)和行政村可以建立工會組織。20、有會員二十五人以上的，應(yīng)當(dāng)成立工會。21、職工二百人以上企業(yè)、事業(yè)單位工會設(shè)專職工會主席。22、基層工會具備法人條件，依法取得社團法人資格，工會主席為法定代表人。23、工會基層組織的會員大會或者會員代表大會，每年至少召開一次。24、工會會員在一百人以下的基層工會應(yīng)當(dāng)召開會員大會。25、

5、工會基層委員會的基本任務(wù)之一是：代表和組織職工依照法律規(guī)定，通過職工代表大會、廠務(wù)公開和其他形式，參加本單位民主管理和民主監(jiān)督。26、工會干部要努力做到：堅持原則，不謀私利，熱心為職工說話辦事，依法維護職工的.合法權(quán)益。27、各級工會組織建立和健全干部培訓(xùn)制度。辦好工會干部院校和各種培訓(xùn)班。28、縣和縣以上工會設(shè)立工會干部權(quán)益保障金，保障工會干部依法履行職責(zé)。29、工會經(jīng)費的來源之一是會員繳納的會費。30、工會資產(chǎn)是社會團體資產(chǎn)，中華全國總工會對各級工會的資產(chǎn)擁有終極所有權(quán)。31、中國工會會徽，可在工會辦公地點、活動場所、會議會場懸掛，也可作為紀(jì)念品、辦公用品上的工會標(biāo)志，也可以作為徽章佩戴。

6、二、選擇題(單項或多項，將你認為對的答案的序號填入空格內(nèi)。1、中國工會以憲法為根本活動準(zhǔn)則，按照和，獨立自主地開展工作，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。中華人民共和國工會法中華人民共和國勞動法中國工會章程中華人民共和國民法通則2、工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，是的代表。先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系國家政權(quán)人民民主專政上層建筑和意識形態(tài)3、我們常說的建設(shè)“四有”職工隊伍的“四有”是指。有理想、有知識、有能力、有紀(jì)律有道德、有知識、有文化、有紀(jì)律有理想、有知識、有能力、有文化有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律4、企事業(yè)工會工作的原則是:。“合作互利，促進發(fā)展”“促進企事業(yè)發(fā)展，維護職工權(quán)益”“共同發(fā)展、爭取共贏”5、企業(yè)

7、、事業(yè)單位工會委員會是職工代表大會機構(gòu)。權(quán)力辦事工作咨詢6、工會會員大會或者會員代表大會的職權(quán)之一是:工會工作的重大問題.討論建議貫徹執(zhí)行討論決定研究提出三、判斷題1、工會是職工自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織。(V)2、中國工會的基本職責(zé)是維護全國人民的總體利益。(X)3、工會履行建設(shè)職能,就是要求工會直接去組織生產(chǎn)經(jīng)營,開展技術(shù)革新和勞動競賽,促進企業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(X)4、凡是自愿加入工會的人都可以成為工會會員。(X)5、會員沒有正當(dāng)理由三個月不交納會費,不參加工會組織生活,經(jīng)教育拒不改正,應(yīng)視為自動退會。(X)高校崗前培訓(xùn)試題教育學(xué)2016年高校崗前培訓(xùn)試題（教育學(xué)）一、簡答題：1. 現(xiàn)在大

8、學(xué)的社會職能?培養(yǎng)專門人才是現(xiàn)代高校的根本使命;誰掌握了高校，誰就擁有了人才，從而擁有了未來。這決定了高校肩負著重要的歷史使命。發(fā)展科學(xué)是現(xiàn)代高校的重要職能;大學(xué)開展科學(xué)研究活動，既是培養(yǎng)科學(xué)人學(xué)不可缺少的途徑，也是科技，經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。服務(wù)社會是當(dāng)代高校職能的延伸;高校直接為社會服務(wù)是社會的客觀需要，幫助社會解決在發(fā)展中遇到的種種理論和實際問題。2. 通才教育和專才教育有那些優(yōu)缺點?通才教育注重培養(yǎng)宏觀上知識面廣博的人才;專才教育注重培養(yǎng)在某一領(lǐng)域或者某一行業(yè)有特長的人才。通才教育培養(yǎng)的人知識面廣，掌握信息量大，但在具體某一領(lǐng)域不夠深入，難以具體專業(yè)的工作。這樣的人更適合于從事行政管理工

9、作。專才教育培養(yǎng)的人適合于專職從事該專業(yè)或者行業(yè)工作，但缺乏管理和領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)，與他人協(xié)作交流可能較難。通才教育和專才教育作為兩種人才培養(yǎng)觀念和模式，既有排斥的一面又有聯(lián)系的一面。專才教育以一定的基礎(chǔ)學(xué)科知識為基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不扎實，專業(yè)訓(xùn)練難以深入。反之，博而不約，博而不專，也很難攀上科學(xué)的頂峰。3. 高校教師勞動的特點?教育是一種特殊的生產(chǎn)部門，教師是特殊的腦力勞動者，作為高校教師，它的勞動對象是身心發(fā)展趨于成熟，具備一定專業(yè)知識基礎(chǔ)的學(xué)生，勞動產(chǎn)品是社會需要的各類高級專業(yè)人才，因而其勞動具有不同于其他教師的特點;教師勞動特點的復(fù)雜性決定了教師對職業(yè)具有持久穩(wěn)定的興趣。教師勞動特點的創(chuàng)造性決定了教師

10、具有強烈的成就感。教師勞動特點的群眾性決定了教師的高度協(xié)作意識。4. 高校的教學(xué)原則有哪些?科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一的原則傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的原則面向全體與因材施教相結(jié)合原則理論與實踐相結(jié)合大的原則教學(xué)與科研相結(jié)合的原則5. 如何理解教師主導(dǎo)和學(xué)生主體?現(xiàn)代教學(xué)論強調(diào)教與學(xué)二者的辯證關(guān)系，教學(xué)是教師的'教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體是教師組織教學(xué)中的學(xué)習(xí)主體，教師其引導(dǎo)作用。教學(xué)過程中教師起主導(dǎo)作用。表現(xiàn)在教師的指導(dǎo)決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向、內(nèi)容、進程、結(jié)果和質(zhì)量，起引導(dǎo)、規(guī)范、評價和糾正的作用。教師教的影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，影響

11、學(xué)生的個性及人生觀、世界觀的形成。建立合作、民主、友愛、平等的師生交往關(guān)系。教學(xué)過程是師生共享的過程。教師善于創(chuàng)設(shè)和諧的情境，鼓勵學(xué)生合作學(xué)習(xí);善于硬起學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生主動參與學(xué)習(xí);善于從學(xué)生的年齡特征和個別差異出發(fā)，對學(xué)生提出嚴格要求等，有利于師生關(guān)系和諧的教學(xué)方式。6. 理論與實踐相結(jié)合原則。就知識的掌握而言，實際的事物有助于理論知識的掌握和理解。教學(xué)中要以直觀的、具體的事物或材料幫助學(xué)生理解和掌握解決實際問題，以便形成理論知識。就知識的運用而言，用理論解釋實際中的各種現(xiàn)象，使人的認識進一步提高，或用理論直接解決實際問題，以及用普遍理論結(jié)合當(dāng)前實際提出新的理論等，都是理論聯(lián)系實踐的表現(xiàn)

12、。這一原則要求教師：1.充分認識實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)中的重要地位，根據(jù)本門學(xué)科的特點，通過學(xué)習(xí)、實驗等教學(xué)環(huán)節(jié)適當(dāng)安排學(xué)生參加必要的實踐活動。2.要注意把各種實踐性的教學(xué)活動與理論教學(xué)緊密結(jié)合起來，不要搞成“兩股道上跑的車”，要使實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)成為運用和檢驗理論學(xué)習(xí)，加深對理論知識理解的重要途徑和有效方法，以期不斷提高教學(xué)質(zhì)量。7.試題編制的原則（要求）。必須緊扣課程教學(xué)大綱和總體設(shè)計，難易適中。在同一試卷中，同一類試題的編寫格式不應(yīng)有異，要統(tǒng)一規(guī)格，以免應(yīng)試者因格式不同而誤解。多項選擇題的備選答案，在性質(zhì)上應(yīng)有相似之處，但又要避免雷同或存在暗示;正確答案不應(yīng)排列在相同的位置，應(yīng)隨機編排

13、。所編試題，應(yīng)盡可能避免將教材，參考資料中的完全相同的文字表述成試題。試題應(yīng)各自獨立，不可相互牽連，各題之間不要互有關(guān)聯(lián)和重復(fù)，一題的正文或答案的表述不應(yīng)給其他試題提供線索和暗示。所編試題應(yīng)便于作答，易于施測，力求閱卷評分時簡便，準(zhǔn)確，有效的排除無關(guān)因素的干擾。8. 高?？蒲械奶攸c?高校多門類，多層次的學(xué)科結(jié)構(gòu)，有利于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的相互滲透，已進行重大，綜合性強的科研課題?？蒲信c教學(xué)相結(jié)合，學(xué)術(shù)思想活躍，研究后備力量充足。高校是開展基礎(chǔ)研究的重要基地信息資源豐富，信息系統(tǒng)發(fā)達，能比較快的掌握和集中各種有關(guān)科技發(fā)展的新動向和經(jīng)濟建設(shè)對科技需求的信息。重視教育科學(xué)的研究是高等學(xué)校科研的特色之一。9

14、. 何為教學(xué)評價，如何做教學(xué)評價?教學(xué)評價是指一定的評價主體按照教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)活動在條件，過程和結(jié)果等方面所做的價值判斷。教學(xué)評價具有診斷作用、激勵作用、調(diào)節(jié)作用、教學(xué)作用，因此我們需要做好教學(xué)評價，在遵循客觀性原則、整體性原則、指導(dǎo)性原則、科學(xué)性原則的基礎(chǔ)上，教學(xué)評價要求明確多次評價的目的和評價對象，以解決評價的方向性問題。明確每次評價的內(nèi)容，評價的具體目標(biāo)。明確為評價而準(zhǔn)備的條件。對評價資料進行客觀、科學(xué)的判斷。單位消防安全培訓(xùn)考試題單位消防安全培訓(xùn)考試題一、選擇題(共20道題，每題2分)1、我國的“119”消防宣傳活動日是(A)A、11月9日B、1月19日C、9月11日2、滅火器應(yīng)放

15、置在(B)A、隱蔽白地方B、易于取用的地方C、遠離生產(chǎn)車間的地方3、火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。A最不利B、最有利C、較不利Dk有利4、單位違反消防法規(guī)定，擅自降低消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工、使用防火性能不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的建筑構(gòu)件和建筑材料或者不合格的裝修、裝飾材料施工，經(jīng)公安消防機構(gòu)責(zé)令限期改正逾期不改正的，責(zé)令停止施工，可并處罰款，并對單位處警告或者罰款。(C)A分管人員和責(zé)任人員B、負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人員和直接責(zé)任人員C直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員D負主要責(zé)任的管理人員和其他責(zé)任人員5、下列哪種滅火器不適用撲滅電器火災(zāi)(C)A二氧化碳滅火器B、干粉劑滅火器C、泡沫滅火器6、當(dāng)身上衣服著火時

16、，可立即(C)A、奔跑離開火場，滅掉身上火苗B、用手或物品撲打身上火苗C就地打滾，壓滅身上火苗7、火警電話、交通事故報警臺、急救電話各是(A)A、119122120B、119120122C、1191101228、電源開關(guān)應(yīng)安裝在什么材料的基座上?(A)A不燃材料B、可燃材料C、易燃材料9、以下防止煙氣中毒的、不正確的方法是(C)A用濕毛巾捂住口鼻B、匍匐前進逃離火場C直起身子往外跑10、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動，具有火災(zāi)危險的，主辦單位必須向(C)申報。A當(dāng)?shù)卣瓸、公安治安機構(gòu)C、公安消防機構(gòu)11、消防控制室必須實行每日小時專人值班制度，每班不應(yīng)少于人。(C)A、81B、12

17、2C、24212、使用滅火器的過程中要做到：拔掉保險銷，在拔銷時注意放松夾角手柄；握住噴頭；瞄(C),掃一由近及遠地滅火，逐步前進A瞄準(zhǔn)火源火焰B、瞄準(zhǔn)離自己最近的火源C瞄準(zhǔn)火源根部D瞄準(zhǔn)火源上部13、中華人民共和國消防法的立法宗旨是為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強應(yīng)急救援工作，保護(D)安全，維護公共安全A生命B、財產(chǎn)C人身、財產(chǎn)D公民人身14、火災(zāi)中引起人員大量傷亡的主要原因是(B)A互相擠壓致死B、吸入煙氣窒息死亡C、被火燒死15、使用二氧化碳滅火器時，人應(yīng)站在(A)A上風(fēng)位B、下風(fēng)位C、無一定位置16、(A)的門窗不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物A人員密集場所B、居民樓C、學(xué)校實驗樓

18、D醫(yī)院的行政樓17、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)(A)為報警提供便利，不得阻攔報警。A無償B、有償C自愿D自覺18、公眾聚集場所對員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少(B)進行一次。A一年B、半年C一季度D一個月19、人員密集場所室內(nèi)裝修、裝飾，應(yīng)當(dāng)按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，使用(C)材料。A可燃B、易燃C、不燃、難燃D以上都可以20、干粉ABCJ1滅火器，壓力表指針位于(B)時安全可用。A紅區(qū)B、綠區(qū)C黃區(qū)D以上都可以二、多選題(共10道題，每題2分)1、單位消防安全制度主要包括(ABCD)A消防安全教育、培訓(xùn)B、防火巡查、檢查C安全疏散設(shè)施管理D易燃易爆危險物品和場所防火防爆2

19、、滅火的基本方法(ABC)A隔離法B、窒息法C、冷卻法Dk稀釋法3、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)依法履行下列哪些消防安全職責(zé)。(ABCDE)A制定消防安全制度B、組織防火檢查C、建立防火檔案D實行防火安全責(zé)任制E、制定滅火和應(yīng)急疏散方案4、消防法規(guī)定，任何單位、個人不得(ABE)A、損壞或擅自挪用消防設(shè)施、器材B、埋壓、圈占消防栓C占用防火間距D購買消防器材E、堵塞消防通道5、等公眾聚集場所，在使用或者開業(yè)前要經(jīng)過消防安全檢查。(ABCDE)A歌舞廳B、影劇院C、賓館D飯店E、商場6、違反消防法規(guī)定，有下列(ABCDE)亍為之一的，責(zé)令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè)，并處三萬元以上三十萬元以

20、下罰款：A、依法應(yīng)當(dāng)經(jīng)公安機關(guān)消防機構(gòu)進行消防設(shè)計審核的建設(shè)工程，未經(jīng)依法審核或者審核不合格，擅自施工的B、消防設(shè)計經(jīng)公安機關(guān)消防機構(gòu)依法抽查不合格，不停止施工的C依法應(yīng)當(dāng)進行消防驗收的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗收或者消防驗收不合格，擅自投入使用的D建設(shè)工程投入使用后經(jīng)公安機關(guān)消防機構(gòu)依法抽查不合格，不停止使用的E、公眾聚集場所未經(jīng)消防安全檢查或者經(jīng)檢查不符合消防安全要求，擅自投入使用、營業(yè)的F、建設(shè)單位未依照法將消防設(shè)計文件報公安機關(guān)消防機構(gòu)備案7、下列哪些人員須經(jīng)消防安全培訓(xùn)(ABD)A、企事業(yè)單位和機關(guān)、團體的法定代表或負責(zé)人、消防安全管理人員B、特殊工種、崗位人員C一般工作人員D專(兼)職消

21、防隊員8、報火警時要報清(ABCD)A起火地點B、燃燒物質(zhì)C、有無被困人員Dk火勢情況9、當(dāng)人員被困于濃煙蔓延的火場內(nèi)應(yīng)采取什么逃生自救措施?(CD)A、用嘴呼吸，減少呼吸次數(shù)，加大呼吸深度B、保持直立姿勢，快速奔向安全出口處C用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸D匍匐前進，逃向煙少的區(qū)域10、煙氣的危害性有(AD)A毒性B、高溫C遮光D窒息三、判斷題(共10道題，每題2分)1、通常公共場所的門的開啟方向是朝外開的。(V)2、遇火災(zāi)不可乘坐普通電梯，要向安全出口方向逃生。(V)3、發(fā)生火災(zāi)穿過濃煙逃生時，應(yīng)盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。(V)4、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)

22、無償為報警提供便利，不得阻攔報警。(V)5、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)。(V)6、報完火警后派人到單位門口、街道交叉路口等候消防車，并帶領(lǐng)消防車迅速趕到火場。(V)7、發(fā)生火災(zāi)時，基本的正確應(yīng)變措施是：發(fā)出警報，疏散，在安全情況下設(shè)法撲救。(V)8、“四懂”是指懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂撲救火災(zāi)的方法、懂逃生的方法。(V)9、“四會”是指會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生。(V)10、任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。(X)四、簡答題(共2道題，每題10分)1、社會單位消防安全“四個能力”具體指的是哪“四個

23、能力”?答：四個能力是：1)檢查消除火災(zāi)隱患的能力;2) 撲救初起火災(zāi)的能力;3) 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力;4) 消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力。2、發(fā)生火災(zāi)時，如何正確處置火災(zāi)?答：火災(zāi)確定后，應(yīng)采取以下措施：1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即呼救并撥打“119”電話報警;2) 使用本單位消防設(shè)施、器材進行撲救;3) 組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;4) 搶救、護送受傷人員;5) 阻止無關(guān)人員進入火場，維持火場秩序。水泵司機培訓(xùn)考試試題水泵司機培訓(xùn)考試試題一、名詞解釋（每題5分，共20分）：1、揚程：是水泵進、出口處兩壓力差值;也就是單位重量的水通過水泵后的能量增加值，單位用mH2O1示，一般省去H2CW以m表示。2、

24、流量：是指水泵在單位時間內(nèi)的輸水量。3、200DH-43*8:200指吸水管（或進水口）直徑為200mmD指單吸，II為第二次改進產(chǎn)品，43指單級揚程為43米，8指共有8級,也即總揚程為43*8=344米。4、效率：是有效功率與軸功率的比值，是評價水泵設(shè)計、制造質(zhì)量和經(jīng)濟性能等的重要指標(biāo)。二、填空題（每空2分，共20分）：1、根據(jù)工作原理，水泵可分為離心式水泵、軸流式水泵、混流式水泵。2、工作泵和備用泵應(yīng)交替運行，對于不經(jīng)常運行的水泵（或水泵升井大修）的、電動機，應(yīng)每隔10天空轉(zhuǎn)23小時，以防潮濕。3、排水泵有底閥時，應(yīng)先打開灌水閥和放氣閥，向泵內(nèi)灌水，直至泵體內(nèi)空氣全部排出（放氣閥不冒氣）然后關(guān)閉以上各閥。4、操作高壓電氣設(shè)備時，必須先戴好絕緣手套、穿好絕緣靴后方可進行。三、問答題（每題10分，共60分）：1、離心式水泵的起動和停止是如何操作的?答：水泵的起動按以下順序依次進行：關(guān)閉出水口閘閥；對底閥灌水;穿戴好絕緣用具;合上電源開關(guān);緩緩打開出水口閘閥。水泵的停止按以下順序依次進行：關(guān)閉出水口閘閥：穿戴好絕緣用具;切斷電源開關(guān)。2、水泵司機的交接班制度是什么?答：必須在現(xiàn)場進行交