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文檔簡介
1、2021年教師資格證教育學(xué)考試全真模擬試題(十一.單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中,4.教師在上新課之前向?qū)W生進(jìn)行只有一個答案是正確的,將其選有關(guān)教學(xué)的談話,這是()。出并將標(biāo)號填寫在題目后面的括鞏固性談話號中。每小題1分,共20分)B.自發(fā)性談話1.孩子的第一任老師是()。C.指導(dǎo)性談話A.幼兒老師D.接交性談話B.父母5.由家長和其他年長者成員配合C.長輩學(xué)校對孩子不同程度地實(shí)施有意D.小學(xué)一年級老師識有目的的教育影響稱之為()。2.強(qiáng)調(diào)教育即生活,“學(xué)校即A.校外教育社會仁“從做中學(xué)的教育家是()。B.配合教育A.陶行知C.家庭教育B.杜威D.社區(qū)教育C.康德6.教育方針的核心內(nèi)容是()。D.
2、馬卡連柯A.教育大綱3.范例教學(xué)認(rèn)為教學(xué)的主體是()。B.教育目標(biāo)A.學(xué)生C.培養(yǎng)目標(biāo)B.教師D.教育目的C.教材7.學(xué)校課程改革中主要是改革()。D.教學(xué)手段A-課程設(shè)計(jì)B.課程制訂D-能夠及時地接受學(xué)生的反饋C.教材編制信息D.課程設(shè)置11.體育是進(jìn)行其它各育的0。8.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,最A(yù)-必要條件經(jīng)常最基本的途徑是0。B.物質(zhì)基礎(chǔ)A-各門文化課C.重要保證B思想品德課D-重要手段C.課外活動12-在教育過程中,教師和學(xué)生D.少先隊(duì)工作為完成共同的教育任務(wù)進(jìn)行交往9.我國當(dāng)前教學(xué)改革的重心是()。而產(chǎn)生的關(guān)系,稱之為()。A-教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)A-社會關(guān)系B.建立合理的課程結(jié)構(gòu)B.人際
3、關(guān)系C.實(shí)施素質(zhì)教育C.教育關(guān)系D.個性發(fā)展D師生關(guān)系10.廣播電視教學(xué)相比于課堂教13-人的個性品質(zhì)的形成主要是學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()通過()。A-能夠使用先進(jìn)的圖像呈現(xiàn)方A-社會交往B.學(xué)校教育B.它同時利用學(xué)生的視覺通道C.家庭教育和聽覺通道D.自我修養(yǎng)C.學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)的相對成本14.教師中心說的主要代表人物較低是()。A.柏拉圖D-團(tuán)結(jié)互助B.盧梭18-最早應(yīng)用“啟發(fā)式,進(jìn)行教學(xué)C.杜威的中外教育家分別是()。D.赫爾巴特A.孔子蘇格拉底15.教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科,B.孔子亞里斯多德以()的大教學(xué)論的發(fā)表為標(biāo)C.孟子柏拉圖志。D.朱喜蘇格拉底A.赫爾巴特19根據(jù)教學(xué)大綱的要求,在校B.夸
4、美紐斯內(nèi)外組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,將C.凱洛夫書本知識運(yùn)用于實(shí)踐的方法是()oD.蘇霍姆林斯基A.練習(xí)法16.學(xué)生是人,是教育的對象,B.實(shí)驗(yàn)法因而他們()。C.試驗(yàn)法A.消極被動地接受教育D.實(shí)習(xí)法B.對外界的教育影響有選擇性20.羅森塔爾效應(yīng),反映了()是C.毫無顧及地接受教育教師上好課的關(guān)鍵。D.能動地接受教育A.內(nèi)容正確17.人民教師職業(yè)道德法的核心B.方法恰當(dāng)是()。C.目的明確A-熱愛學(xué)生D.情感深厚B.為人師表C忠誠于人民的教育事業(yè)二. 概念解釋題(每小題4分,共20分)角色:2.3.教學(xué)目標(biāo)的敘寫:4.道爾頓制:5.發(fā)揚(yáng)積極因素.克服消極因素原則:三. 簡答題(每小題6分,共30分)1. 簡述教學(xué)過程的基木功能。2. 我國課程改革的發(fā)展趨勢。3. 學(xué)生作為發(fā)展中的人所具有的特點(diǎn)。4. 簡述初中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)。5. 簡述教學(xué)設(shè)計(jì)的特征。四、論述題(每小題15分,共30分)
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