新版七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷

1、七年級(jí)語(yǔ)文試卷溫馨提示：本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘 一、積累和運(yùn)用（27分）1、下列漢字的字形全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、泯然眾人 一拍既合 戛然而止 來(lái)勢(shì)洶洶 清揚(yáng)B、雄奇壯麗 鍥而不舍 心會(huì)神凝 氣勢(shì)恢宏 赫然資*源%庫(kù)C、博學(xué)多識(shí) 磨刀霍霍 節(jié)奏鏗鏘 低回惋轉(zhuǎn) 斑斕D、荒草萋萋 抗日烽火 鋒芒必露 婦孺皆知 祈禱2、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、腦髓（suí） 菜畦（qí） 嫉妒（jí） 亙古（gèn） 嗔視（chn）B、花圃 （p） 熾痛（chì） 燕山（yn） 毋寧（wú） 九曲連環(huán)（q

2、）C、亙古 （gèn） 磐石（pán） 歸?。▁ng）羸弱（léi） 畏縮不前（su）D、彷徨（fáng） 哺育（b） 踱步（duó） 崔?。╳i） 養(yǎng)精蓄銳（x）3、下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（ ）（2分）A、“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”中的“李杜”指的是李白、杜甫。B、“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”中的“風(fēng)騷”指的是詩(shī)經(jīng)中的“國(guó)風(fēng)”和屈原的離騷C、“此夜曲中聞?wù)哿敝械摹罢哿敝傅氖钦哿{(diào)，常用該曲調(diào)來(lái)表達(dá)欣喜歡快的感情。D、資治通鑒是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的歷史。4、在下面句子的橫線上填上合適的詞語(yǔ)，使語(yǔ)意完整，正確的

3、選項(xiàng)是（ ）（2分）中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每個(gè)地方的戲曲，都具有自己獨(dú)特的地域化風(fēng)情，如京劇的_，昆曲的_，梆子的_，越劇的_，可以說(shuō)一方水土造就一方戲曲。A、雍容華美 典雅精致 高亢嘹亮 輕柔婉轉(zhuǎn)B、典雅精致 雍容華美 輕柔婉轉(zhuǎn) 高亢嘹亮 C、輕柔婉轉(zhuǎn) 高亢嘹亮 典雅精致 雍容華美D、高亢嘹亮 典雅精致 雍容華美 輕柔婉轉(zhuǎn)5、在下面語(yǔ)段空白的橫線上填上合適的句子，使語(yǔ)句連貫得體。（4分）英國(guó)小女孩兒菲比非常喜歡蝙蝠俠，希望在學(xué)校的“超級(jí)英雄日”能夠打扮成蝙蝠俠去學(xué)校。但是_，所以_當(dāng)她的老爸知道了她的這個(gè)顧慮，他毅然決定辦成“超人”護(hù)送女兒上學(xué)，來(lái)安撫女兒的緊張情緒。兩人上學(xué)照片在網(wǎng)上走紅，

4、“超人”老爸的舉動(dòng)被贊暖心。 6、有的詞語(yǔ)有多項(xiàng)意義，請(qǐng)?jiān)趥溥x詞語(yǔ)中任選一個(gè)，參照示例，使用其不同的意義，寫一小段話(不超過(guò)60字)。（3分） 示例：風(fēng)雨：昨夜一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，山巒青翠干凈，我的心也漸漸沉靜下來(lái)：人生本多風(fēng)雨，只有在挫折中不喪失信心，才能繼續(xù)前行。 備選詞語(yǔ)：丑小鴨 路_7、古詩(shī)文默寫。（8分）（1）憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，_，_。（假如生活欺騙了你） （2）脫我戰(zhàn)時(shí)袍 _ 當(dāng)窗理云鬢，_。（木蘭詩(shī)）（3）士別三日， _。 ?。▽O權(quán)勸學(xué)）（4）杜甫望岳中 ， 登臨頂峰，表達(dá)壯志雄心。8、名著閱讀簡(jiǎn)答（4分）1、 尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)

5、情。 2、請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。 二、閱讀與理解（ 27分 ） 盛在盤子里的菜（15分） 當(dāng)曉曉走進(jìn)飯店的時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)吃驚。 她是一個(gè)非常懂事的孩子，平時(shí)都是端著搪瓷缸子站在店門口。 這條街上的人都認(rèn)識(shí)曉曉，還有她那瞎眼的母親。通常都是瘦瘦小小的她在前面走著，往后伸出一只瘦瘦小小的手，拉著她的母親。她母親佝僂著身體，背上是一個(gè)臟兮兮的尼龍袋子。每當(dāng)看到一個(gè)塑料瓶、一個(gè)易拉罐，或者一塊硬紙板，曉曉都會(huì)放開(kāi)母親的手，停下來(lái)。母親也停下來(lái)。曉曉把地上的東西撿起，放進(jìn)母親背著的袋子里，然后，繼續(xù)往前走。母女倆都不怎么說(shuō)話，一路走著，撿著，一任夕陽(yáng)的余暉，把身影拉得很長(zhǎng)。偶爾

6、，母親會(huì)輕輕叫一聲女兒的名字，這讓大家知道，她叫曉曉。 吃飯的時(shí)候，曉曉會(huì)站在我的飯店門口，不說(shuō)任何話，只一個(gè)勁地往店里瞧著?？吹轿?，她就會(huì)羞澀地低下頭，依舊不做聲。我忙把顧客吃剩的飯菜拿出店去，倒進(jìn)她的搪瓷缸子里。她用雙手接著，等我倒完了，看我一眼，便捧著飯菜回到自己的出租屋去。 可今天，她卻徑直走進(jìn)了我的店里，而且，手上沒(méi)有那個(gè)搪瓷缸子。 我拍拍她的小腦袋，問(wèn)，曉曉，有什么事嗎？ 曉曉攤開(kāi)手，伸到我面前，是兩張錢，一張10元，一張5元。阿姨，我買一個(gè)菜。她的聲音小得像自言自語(yǔ)。 不用買的，你回家把缸子拿來(lái)吧，我裝些給你。 不是的，我是要買一個(gè)。她站在那里，眼睛望著自己的腳尖。她的聲音很小，

7、但很堅(jiān)決。 這個(gè)倔孩子！曉曉要買的是一份炒豬肝，她叫我多放點(diǎn)辣椒，說(shuō)她媽媽喜歡吃辣。我把菜炒好，用一次性的泡沫飯盒裝著，遞給曉曉，同時(shí)把錢也退還給她。 這個(gè)可憐而又可愛(ài)的孩子！她純凈的眼神，讓一條街上的人都喜歡她。我曾問(wèn)過(guò)她，你爸爸呢？她說(shuō)，不知道。我很奇怪，怎么會(huì)不知道呢？她說(shuō)，媽媽的眼睛看不到后，他就走了，有好幾年沒(méi)看到過(guò)他了。我在心里暗暗罵，狠心的男人！街坊也都罵，狠心的男人！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到曉曉牽著母親，大家就從家里拿些廢品扔在路上，讓她們撿。她知道是大家有意給她的，撿的時(shí)候，會(huì)往旁邊的門里望一下，那眼神里有感謝的意思。 曉曉討飯，但從不討錢。即使像今天，要專門炒一個(gè)菜的時(shí)候，她還會(huì)拿出賣廢

8、品的錢來(lái)。 阿姨，給一個(gè)盤子盛著吧，我洗好后還給你。曉曉提了個(gè)新的要求。 我笑著說(shuō)，你用這個(gè)飯盒裝著，就不用還盤子，也不用洗盤子呀。 曉曉似乎急了，仰著的臉蛋憋得紅紅的，講話也就有些結(jié)結(jié)巴巴：今天，是是我媽媽過(guò)生日，我想想把菜用盤子裝著，那樣會(huì)好看些，我媽媽還沒(méi)吃過(guò)盤裝的菜呢。 我趕緊拿來(lái)一個(gè)盤子，把飯盒里的菜倒在里面。鮮嫩的豬肝，鮮嫩的青椒，還有幾枚白色的蒜子，在盤子里閃著油亮的光澤，聞一聞，香味撲鼻。 曉曉小心翼翼地接過(guò)用盤子裝著的菜，端在手上，歪著小腦袋左看右看，特別開(kāi)心的樣子。她把錢重新塞給我，我推說(shuō)不用，她說(shuō)：不，今天要給錢的。她朝我莞爾一笑，然后端著盤子，小跑著出了店門，穿過(guò)車輛卷

9、起的灰塵，一直走到街對(duì)面，走到一個(gè)我看不到的地方。 1.認(rèn)真閱讀文章，說(shuō)說(shuō)文章以“盛在盤子里的菜”為題有什么好處。（3分） 2.本文通過(guò)多個(gè)細(xì)節(jié)塑造了曉曉的形象，突出表現(xiàn)了她是一個(gè)“非常懂事”的孩子，因?yàn)樗?；她也是一個(gè)“可憐的孩子”，因?yàn)樗齙；她還是一個(gè)“可愛(ài)的孩子”，因?yàn)樗齙；她更是一個(gè)“倔孩子”，因?yàn)樗齙。（3分）3.“當(dāng)曉曉走進(jìn)飯店的時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)吃驚”，“我”為什么吃驚？（3分） 4.結(jié)合上下文考慮，文章第段以及第段的插敘有什么作用？（3分） 5.生活中我們周圍也可能有這樣的弱者，你關(guān)注過(guò)他們嗎？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們？（3分） （二）幸運(yùn)賀卡（12分）大四畢業(yè)前夕，同學(xué)們依依不

10、舍，紛紛留影、拍攝DV紀(jì)念。班長(zhǎng)還組織了一次離別聚餐，聚餐最后的一個(gè)環(huán)節(jié)就是抽賀卡。所謂的抽賀卡就是每個(gè)人寫好一張祝福賀卡放在一個(gè)大箱子里，搖亂后每人再抽一張，接受有緣人的祝福。班上的班花無(wú)疑成了男生的焦點(diǎn)，都希望抽到她的賀卡，當(dāng)然班上的帥哥班長(zhǎng)無(wú)疑也是女生的焦點(diǎn)。抽賀卡環(huán)節(jié)如約而至。酒店里燈火輝煌，樂(lè)音繚繞。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往箱子里搶，生怕落了后，場(chǎng)面混亂不堪。我擠進(jìn)人群伸手往箱子里抽了一張，悄悄打開(kāi)一看，嚇得酒醒了大半，心里頓時(shí)涼了半截。趁人沒(méi)注意，我慌忙把賀卡塞進(jìn)去，重新抽了一張，暗自慶幸沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，這才長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣。 原來(lái)我第一次抽到了盧玉的賀卡。這名字聽(tīng)起來(lái)真好，盧玉如玉，可惜真人不如其

11、名。盧玉是班上公認(rèn)的丑小鴨，來(lái)自農(nóng)村，個(gè)子瘦小，皮膚黝黑，頭發(fā)枯黃，笑起來(lái)的時(shí)候那個(gè)大嘴一咧，露出兩排參差不齊的蛀牙，眼睛小得像老鼠一陣哄搶之后，賀卡人手一份被抽光。同學(xué)們開(kāi)始大聲議論詢問(wèn)各自抽到誰(shuí)的賀卡。又一陣騷亂之后，已經(jīng)半夜，班長(zhǎng)便要求我們先回宿舍休息?；氐剿奚岷?，幾個(gè)室友余興未消，繼續(xù)討論賀卡的事情。幾位室友有人佯裝嘆息，也有人得意歡喜，其中有位室友的話還真讓我笑了半天。“哎！老子抽到的是男同學(xué)，真郁悶。最要命的是，當(dāng)時(shí)他還問(wèn)我知不知道哪個(gè)女孩子抽到他了，還叫我?guī)兔Υ蚵?tīng)打聽(tīng)，我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒。”大家又逼問(wèn)室友劉睿的情況。劉睿憋了半天，一拍大腿，終于吼了出來(lái)：“啊呀，哥兒們差點(diǎn)栽了?！笔矣?/p>

12、們忙問(wèn)什么意思？劉睿竊笑道：“哥當(dāng)時(shí)一抽，賀卡還沒(méi)拿出來(lái)，就窺到那賀卡封面上畫著丘比特的圖案，嚇了一跳。我早就聽(tīng)班上男生小道消息說(shuō)，盧玉的賀卡封面上就畫有那樣的圖案，得小心提防，我趕緊放回去，重新抽了一張，你們猜我這次抽到誰(shuí)的了？居然是班花耶?！眲㈩Ｕf(shuō)完拿出班花的賀卡高興得手舞足蹈。劉睿一說(shuō)完，立刻引起全體室友的群攻：“好你個(gè)劉睿，你當(dāng)真這么幸運(yùn)，盧玉的賀卡也能抽得到，你太有才了。說(shuō)不定人家抽到的也是你呢，我得告訴人家盧玉去”劉睿一聽(tīng)慌了神，后悔自己說(shuō)漏了嘴，求饒道：“哥兒們口中留情啊。”室友說(shuō)的幸運(yùn)當(dāng)然是反話了，后來(lái)劉睿為了堵住室友的嘴巴，答應(yīng)過(guò)兩天請(qǐng)我們吃一頓。最后室友們問(wèn)我抽到誰(shuí)的了。我

13、抽到了郭靜的賀卡，一個(gè)相貌中等的女孩子，當(dāng)然引不起什么軒然大波。躺在床上，我暗自慶幸自己抽到盧玉賀卡的事情沒(méi)人知道，要不讓我像劉睿那樣情何以堪啊。次日中午午飯過(guò)后，我陪班長(zhǎng)在學(xué)校的綠化帶散步。“你看，那不是盧玉嗎？”班長(zhǎng)突然道。我一望，果然看見(jiàn)盧玉一個(gè)人坐在湖邊發(fā)呆。接著班長(zhǎng)的一席話讓我大吃一驚?！澳阒绬幔课易蛱觳铧c(diǎn)就抽到她的賀卡。幸虧我機(jī)靈，我驚鴻一瞥看到封面上畫有丘比特的圖案，便立刻換了一張。要不可慘了，好歹我也是一班之長(zhǎng)，這要是真抽到了她的賀卡，還不被那些女同學(xué)嘲弄一番？上午還有好多女生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我你們男生誰(shuí)抽到了白天鵝呢！”我內(nèi)心深深感嘆：原來(lái)調(diào)換盧玉賀卡的人絕不僅僅是我一個(gè)。班長(zhǎng)說(shuō)著

14、說(shuō)著，我們就來(lái)到盧玉的身邊。班長(zhǎng)打趣問(wèn)道：“盧玉，怎么一個(gè)人跑到湖邊玩呢？”盧玉還沒(méi)來(lái)得及回答，班長(zhǎng)又問(wèn)道：“對(duì)了，昨天抽到哪位大帥哥的賀卡呀？”這也是我非常想知道的答案。只見(jiàn)盧玉緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，頭發(fā)枯黃，皮膚黝黑，露出兩排參差不齊的蛀牙，眼睛瞇成一條縫，微微笑道：“我最后一個(gè)抽，抽到我自己。”此話一出，班長(zhǎng)開(kāi)始咧嘴大笑：“你居然能抽到自己，太不可思議了，再?zèng)]有人比你幸運(yùn)了”班長(zhǎng)拉著我邊笑邊走，盧玉背過(guò)身去，我不忍心再看她，匆匆走了。那刻，我好后悔，我知道盧玉的笑和班長(zhǎng)及其他同學(xué)的笑意義完全不同。如果抽賀卡的活動(dòng)可以重來(lái)，我寧愿我抽到的是她，或者我被她抽到。后來(lái)幾次全班合影留念，我都特意站在了盧玉

15、身邊，齊齊的一聲“茄子”后，攝影師快速按下快門。那刻，同學(xué)們暗自笑我。照片洗出來(lái)之后，幾十個(gè)笑容，我竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有盧玉的笑是那么地?zé)o邪和燦爛。1.“我”為什么在后來(lái)幾次全班合影留念時(shí)特意站到盧玉的身邊？（2分） 2.文中的“我”是一個(gè)怎樣的人？（3分） 3.文中說(shuō)“我知道盧玉的笑和班長(zhǎng)及其他同學(xué)的笑意義完全不同”，這里的兩個(gè)“笑”的具體內(nèi)容是什么？（2分） 4.文中畫線的句子有何作用？（2分） 5.小說(shuō)末尾說(shuō)“幾十個(gè)笑容，我竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有盧玉的笑是那么地?zé)o邪和燦爛”，這句有何深刻含義？（3分） 3、 文言文閱讀（16） 歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng).可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚

16、書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng).爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊.開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃.出門看火伴,火伴皆驚忙;同行十二年,不知木蘭是女郎.   雄兔腳撲朔,雄兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?12、解釋下列加線的詞。（4分）策勛十二轉(zhuǎn)（       ）賞賜百千強(qiáng)（      ）對(duì)鏡帖花黃（     ）出郭相扶將（

17、            ）13、翻譯句子(4分)  雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?                                 &#

18、160;                       出門看火伴,火伴皆驚忙;同行十二年,不知木蘭是女郎.                      

19、                             14、由最后一段引申而成的一個(gè)成語(yǔ)是_。（1分）15、你最欣賞木蘭的哪一點(diǎn)？從古至今,我國(guó)歷史上涌現(xiàn)出許許多多像花木蘭一樣的巾幗英雄，你還能舉出一例我國(guó)歷史上的巾幗英雄嗎？（3分） 登幽州臺(tái)歌陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下1、

20、古人”“來(lái)者”指的是_ 。整首詩(shī)通過(guò)采用 _ _的表現(xiàn)手法，表達(dá)詩(shī)人的思想感情，具有_ _的感情基調(diào)。（2分）2、請(qǐng)描繪一下“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”這個(gè)畫面。（2分） 四、寫作。 一道美麗的霞光，一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面，一張親切的笑臉，一句溫暖的話語(yǔ)這些動(dòng)人的情景雖然有時(shí)微小如塵，但回味起來(lái)卻令人陶醉、激動(dòng)、振奮，難以忘懷，芬芳無(wú)比。 請(qǐng)以“瞬間的芬芳”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：寫一篇記敘文，事件過(guò)程要完整，細(xì)節(jié)要詳細(xì)，有真情實(shí)感，文從字順，前后照應(yīng)。另外書寫要工整正確，力爭(zhēng)美觀，卷面整潔。字?jǐn)?shù)不少于600字。20152016學(xué)年度下學(xué)期期末素質(zhì)測(cè)試七年級(jí)語(yǔ)文試卷參考

21、答案1、答案：B具體說(shuō)明：A、一拍既合一拍即合 C低回惋轉(zhuǎn)低回婉轉(zhuǎn)D鋒芒必露鋒芒畢露（3分）2、答案：C具體說(shuō)明：A、腦髓（su）B、九曲連環(huán)（q）D彷徨（páng）（3分）3、答案：C具體說(shuō)明：折柳曲常表達(dá)的是送別時(shí)哀怨的思想感情。（2分）4、答案：A（2分）5、答案：她擔(dān)心自己被同學(xué)嘲笑，一直把愿望默默地埋在心底（此答案僅供參考，主要言之成理即可）（4分）6、答案：丑小鴨：意義一：安徒生童話里的一只“小鴨子”，最后變成了白天鵝。意義二：比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人。路：意義一：自然的道路。意義二：人生之路。（其他意義言之成理也可）（3分）8、1、擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等2、從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極1.以“盛在盤子里的菜”為題，表現(xiàn)了曉曉對(duì)母