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1、吉林省長春市 2018-2019 學年八年級語文上學期期初考試題友情提示:請認真審題并將答案寫在試卷相應的位置上。本試卷共有三道大題:一、積累與運用(1515 分);二、閱讀(4545 分);三、綜合性學習與寫作(6060分)。一、積累與運用(共 1515 分)請在答題卡相應的位置端正地書寫名句、對聯和正確答案。(第 1 1 5 5 題每句 1 1 分,第 6 6 題每小題1 1 分,第 7 7 題 2 2 分,書寫 1 1 分)1.1. 將軍百戰(zhàn)死,(木蘭詩)2.2. 口口口, ,自緣身在最高層。(王安石登飛來峰)3 3杜甫望岳中,“, 口”兩句表現出詩人敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。

2、4.4.陸游在游山西村一詩中,描寫農村自然風光而蘊含哲理的詩句是:, 口 。5 5龔自珍在己亥雜詩中以落花自比,表達自己雖解官卻不忘報國壯志的詩句是:口口,口6 6 閱讀語段,按要求完成下面的題目。生活需要想象。每一汪湖水里,都有海洋的氣息;每一片嫩葉上,都有春天的芬芳(;。_ 詩人才說:“一株三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。”如果擁有豐富的想象,你的生活定會變得五顏六色。(1 1)給第句選擇正確的標點符號,寫在橫線上。(2 2)“你的生活定會變得五顏六色”有語病,請改正過來。(3 3)給第句補上恰當的關聯詞語。(4 4)仿照文中畫線的句子,再續(xù)寫一個句子。7.7.語文課本中,有許

3、多文質兼美的文章觸動過我們的心靈,令我們沉浸其中,回味不已。請從下面2篇目中,任選其一,自擬一副對聯,表達你對文章的理解和感悟。(每聯不少于5 5 字)阿長與山海經鄧稼先老王紫藤蘿瀑布選擇篇目:_上聯:_下聯:_二、閱讀(4545 分)(一)古詩文閱讀(1515 分)(甲)課內文言文閱讀(1010 分)愛蓮說水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。8

4、.8. 本文的作者是 _ (人名),是我國北宋哲學家。(1 1 分)9.9. 解釋下面句中加點詞。(2 2 分)陶后鮮有聞()宜乎眾矣()10.10.“自李唐來,世人甚愛牡丹。”,表現了“世人”怎樣的追求? (2 2 分)12.12.“牡丹之愛,宜乎眾矣?!北磉_了作者怎樣的思想感情? (3 3 分)(乙)課外古詩閱讀(5 5 分)雨過山村作者:王建(唐)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。13.13.“婦姑相喚浴蠶去”中“喚”在詩中的意思是: _。( 1 1 分)14.14. 詩的一、二兩句,寫出了山村怎樣的特點? (2 2 分)1111 作者從生長揭示了蓮的哪些君

5、子品性?(2 2 分)315.15. 古典詩詞講究煉字,末句中的“閑”字用得好,請你說說好在哪里。(2 2 分)(二)現代文閱讀(2525 分)(甲)閱讀下文,回答問題。(2121 分)母親的事與兒子的事阿青“三九四九,凍破石頭”的季節(jié),是一個星期六的下午,老家縣城一位老朋友邀請我下個雙休 日帶上全家到他那兒去做客。我的小家庭都住在市里,到這位同學家途中要經過我的鄉(xiāng)下老家,因 為自己有車,我準備到時候順便“拐”一下,看看獨身寡居的老母親。當天晚上,我預先給母親打了電話。母親牽掛我,在電話里問我要不要地菜,我說“有就挖點 吧”。她又問要多少,我就隨口用家鄉(xiāng)話說了一句:“就一半斤吧! ”母親猶豫了

6、一會兒,像是自 言自語地說:“那好那好”地菜,是我最愛吃的天然食品之一??稍诘嗡杀募竟?jié),就不易采到了。我要求母親采一半 斤,不過是圖個新鮮。又一個周六說到就到。好久沒回老家了,總得給老母親帶點好吃的。妻子提醒我說:“女兒前 天過生日,朋友們送了很多奶油蛋糕,提上兩大盒就是?!彬屲噧蓚€多小時,我們回到了農村老家,母親居住的老屋卻是鎖著的。一位鄰居分明是聽過母 親的交代,對我們說:“你媽一大早就去后山溝里挖地菜去了,她說今天再挖一點兒,就夠十八斤 了?!薄笆裁?,十八斤?可我只說要一半斤呵! ”我不由心里暗暗叫苦:母親近年來的確耳背了,我 當時怎么就忘了把挖地菜的事多重復幾遍呢?要知道,在這樣的

7、時節(jié),那些寥如晨星的地菜,都是 從野草避風的根部和長勢最好的麥苗的縫隙中一小朵一小朵“剔”出來的。山野里的風是那樣的寒 冷刺骨,我的母親居然一朵一朵積累了十八斤一一這分明是,她在接我電話的一星期里,每天都泡 在冬野里東挖西采,緊張忙碌大約半個小時之后,母親從野外回來了,頭上圍著一條舊圍巾,不住地咳嗽,滿手都是凍裂的口子,浸著鮮血,但見了我和妻子就極開心地笑了起來,掂掂臂彎里的菜籃,說:“總算挖夠了”兒子的事,再小也是大事,母親總會十分鄭重地掛在心上。我直覺鼻子猛地一陣發(fā)酸,好久沒 有說出話來。母親看到了我們給她帶來的食品,頓時激動得跟什么似的。 她把鄰居們招了來,炫耀地說:“你們都看看,明天是

8、我生日,我兒子兒媳和孫子孫女,提前給我送蛋糕來了。兩個蛋糕都這么大,我 哪里吃得完,今天就請你們先嘗嘗?!闭f著,母親的眼淚都流出來了。我一下子愣在那里,不知該說什么好。4母親的生日,每年只有一次,于她的兒子而言,應是一件大事?。】啥嗌倌陙?,我居住在并不 遙遠的城市,卻幾乎常常把母親的生日忘得干干凈凈。我為自己的不孝愧疚不已,決定和妻子兒女留在母親家里,好好地給她老人家過個生日。第二天下午,臨走的時候,我掏出自己兜里所有的錢,放到母親床頭。母親卻怎么也不肯收下, 臨了像突然想起什么似的,在箱子底里摸出一沓錢,與我給她的那些錢加在一起,硬塞進我的兜里, 她說:“我好像聽你說過,你不是想花兩三千元買

9、臺跑步機嘛,媽已經給你湊夠了,你明天就去買 吧,鍛煉身體要緊?。 蔽疫B 忙把錢又塞給母親,說那些錢是讓你添置過冬衣物的,你穿的、蓋的也太薄太舊了。母親 笑笑說:“這些事用不著你操心,媽這一輩子都這樣過來了,習慣了!”我真的弄不明白了:母親她挨凍受苦的事小,而兒子買那可有可無的跑步機,竟成了她牢記在 心的大事!但不管我怎么堅持,最終還是沒能說服母親。車子啟動緩緩離去,在反光鏡中看著站在村口寒風中仍向我們頻頻招手的老母親,我禁不住在 心底喊了一聲:“母親啊,我的生身親娘!”眼淚滾滾而下(選自散文)16.16.給下列詞語中加點的字注音。(2 2 分)猶豫() 炫耀() 一沓() 愧疚()17.17.

10、 指出下列句子中加點詞語在文中的含義。(4 4 分)(1 1)我準備到時候順便.“拐”一下,看看獨身寡居的老母親。(2 2)母親猶.豫了一會兒,像是自言自語地說“那好那好”18.18.“母親的事”和“兒子的事”在文中分別指哪些事?請用簡潔的語言來概括。(4 4 分)19.19.“說著,母親的眼淚都流出來了”和“我禁不住在心底喊了一聲:母親啊,我的生身親娘!眼淚滾滾而下”這兩句話都寫出了眼淚,請簡要說說母親的淚和我的淚所蘊含的不同感情。(4 4分)520.20.作者在文中為什么要寫給母親的錢是為了讓她買過冬衣物,而且還進一步強調“穿的蓋的也太薄太舊了”這一細節(jié)?(3 3 分)21.21.縱觀全文

11、,你認為文中的母親是一個怎樣的人? ( 4 4分)(乙)閱讀最苦與最樂節(jié)選回答問題。(4 4 分)人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事, 莫若身上背著一種未了的責任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望),雖失意 不苦;老、死乃是人生難免的事,達觀的人看得很平常,也 不算什么苦。獨是凡人生 在世間一天,便有應該做的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責備不過,要逃躲也沒處逃躲呀。22.22. 本文的論點是 _ ( 2 2 分)23.23. 給文段分一下層次,最好的分法是()(2 2 分)

12、A.A. B.B. C.C. D.D.(三)名著閱讀(5 5 分)2424 閱讀(甲)(乙)兩個語段,任選其一,回答問題。(甲)說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一閃,閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天 里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那 大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪;三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了 一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來,雙手掄起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空劈 將下來。只聽得一聲響,籟籟地將那樹連枝帶

13、葉劈臉打將下來。定睛看時,一棒劈不著大蟲,原來 打急了,正打在枯樹上,把那條梢棒折做兩截,只拿得一半在手里。那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身 又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將 半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花肐皮地揪住,一按按將下來。6(1 1) 以上選段選自中國古典名著 _ (1 1 分)(2 2) 武松這位打虎的英雄在初見老虎時,也像常人一樣有怯懦的一面,從哪些細節(jié)可以看出來?( 2 2分)(3 3)武松打虎是這部小說中最能顯示武松英雄本色的故事,請找出語段中最生動最精彩的句子或詞語,并說說它們如何顯示出武松的英雄形象。(2 2 分)(乙

14、)看看身上的破衣,再看看身后的三匹脫毛的駱駝,他笑了笑。就憑四條這么不體面的人與牲 口,他想,居然能逃出危險,能又朝著太陽走路,真透著奇怪!不必再想誰是誰非了,一切都是天 意,他以為。他放了心,緩緩的走著,自要老天保佑他,什么也不必怕。走到什么地方了?不想問 了,雖然田間已有男女來作工。走吧,就是一時賣不出駱駝去,似乎也沒大關系了;先到城里再說, 他渴想再看見城市,雖然那里沒有父母親戚,沒有任何財產,可是那到底是他的家,全個的城都是 他的家,一到那里他就有辦法。(1 1) 選文出自 _(作者)的小說。(1 1 分)(2 2)請結合作品說說選文中的他遇到了什么危險? (2 2分)(3 3)讀完這

15、部作品,你有哪些感受? (2 2 分)三、綜合性學習與寫作(6060 分)(一)綜合性學習(1010 分)25.25.根據情境,完成語言表達。近日,“變廢為寶”創(chuàng)意環(huán)保手工作品展,在我市的幾所學校拉開帷幕,通過展示環(huán)保創(chuàng)意作 品、分享環(huán)保經歷、7討論廢物利用的方法等形式,呼吁全社會保護環(huán)境、愛護自然。廢報紙做的花朵、空易拉罐做 的燈籠、廢舊架子做的弓箭、茶葉盒做的筆筒一件件同學們 手工制作的廢物利用作品被展示出來。在實際生活中,你有沒有發(fā)現身邊有很多東西可以變廢為寶?請你也設計一個變廢為寶的作品, 并說明制作過程。(不要抄襲材料中的手工作品)(1 1)作品名稱(2 2 分)(2 2)使用材料(

16、2 2 分)(3 3)制作過程(不少于 100100 字,6 6 分)(二)寫作( 5050 分)26.26. 從下面兩個文題中任選一題作文。作文( 1 1)題目:忘不掉的一堂課作文( 2 2)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。一個小女孩手拿一個橘子,問:“媽媽,為什么橘子不能拿來就吃,而要剝皮呢?”“那 是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應的勞動?!薄澳菫槭裁撮?子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自 占有?!弊魑囊螅哼x擇你最擅長的文體,結合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;認真書寫,力求工整、

17、美觀;文章不得出現真實的姓名;不少于 600600 字。8長春外國語學校 2018-20192018-2019 學年第一學期期初考試初二年級語文試卷答案一、積累運用1 1、 壯士十年歸2 2、 不畏浮云遮望眼3 3、 會當凌絕頂,一覽眾山小4 4、 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。5 5、 落紅不是無情物,化作春泥更護花。6 6、( 1 1 )。( 2 2) “五顏六色”改為“五彩繽紛” (3 3)所以 因此等(4 4)每一片花瓣上,都有陽光的溫暖。7 7阿長與山海經上聯:迷信悲苦古道熱腸下聯:譏笑討厭感恩懷念上聯:神奇迷離山海經下聯:熱忱粗鄙善阿長二閱讀8.8. 周敦頤9.9. 少應當10.

18、10. 表現了世人追逐名利貪圖富貴的追求11.11. 表達了君子潔身自好不與世俗同流合污,也不孤高自許豁達正直的品性12.12. 表達了作者對世人追名逐利這種污濁世風的鄙棄與不滿13.13. 召喚呼喚14.14. 寧靜幽美(自然愜意靜謐)15.15. 不從正面著墨,而從側面落筆,以梔子花的“閑”反襯人們“忙”,巧作對照,情趣盎然。(或:運用擬人手法,形象的寫出了蠶婦們去后,庭中梔子花的閑適自在。)16.16. y yOuxuxudn d d a jiji u17.17. (1 1)“順便”表示趁著做某事的方便做另一件事。這里突出我對母親的大意。(2 2)“猶豫”表示遲疑。這里表現出母親聽到要“十八斤”地菜以后的為難,但疼愛兒子的感情又 讓他覺得再難也要去做。18.18. 。母親的事:母親的生日;添置過冬衣物兒子的事:要地菜;買跑步機19.19. 母親的淚:是因為兒孫記住了自己的生日,帶來了生日禮物,蘊含著激動之情。我的淚:

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