二級心理輔導站工作要點

1、2014年二級心理輔導站工作要點在2013學年的工作上面我們積極吸收過去成功的經驗，努力改正過去的不足，為響應學校關于進一步做好大學生心理健康教育方面的工作，我院以積極一面應對。一、總體目標新的學年開始之際，正值萬物復蘇，要把工作重點放在二級心理輔導站建設方面，完善制度，以我院二級心理輔導站為中心緊密聯(lián)系老師與學生，制定危機預警，快速響應危機的制度，要做到危機及時發(fā)現(xiàn)，妥善處理，層層干預。其次要補足心理輔導站的設備和人員，滿足學生活動需求，開展心理健康教育方面的活動，宣傳心理健康知識，活動不求多，只求精，能落到實處。二、建設進展情況：1、基本情況：我院的二級心理輔導站位于教育大樓一樓1129室

2、，有“書齋心明屋”的美譽。內部裝潢精致，能很好地作為心理輔導場所。淡綠的粉刷，紫色的沙發(fā)都能給人帶來心平氣靜的效果。2、制度建設輔導站站長由老師（輔導員）擔任，主持會議，決定有關重大事項，負責輔導站全局工作的統(tǒng)籌規(guī)劃才旨導學生開展心理輔導站日常工作；其對外職責是與院、其它各系的聯(lián)系工作；定期組織各部負責人召開會議，統(tǒng)籌安排輔導站的整體工作；協(xié)調各部門之間的關系,特別是重大活動中的分工協(xié)作關系；考察并培養(yǎng)輔導站優(yōu)秀干部。輔導站副站長由心理衛(wèi)生部部長擔任，主持輔導站的日常事務；協(xié)助站長開展工作，向各部傳達站長的思想與工作要求；負責、管理好自己聯(lián)系的部門，接受各部門、各輔導站成員、班級心理委員等的意

3、見反饋，監(jiān)督各項工作的執(zhí)行、實施情況，整理并起草相關的文件；配合站長組織各部負責人召開會議和全體成員會議。協(xié)助站長做好輔導站、班級心理委員、學生寢室長的內部工作；中心成員由心理衛(wèi)生部內部成員和各班級心理委員組成。心理衛(wèi)生部內部成員處理輔導站的日常工作，協(xié)助站長、副站長開展工作，向各班級心理關懷小組傳達輔導站的思想和工作要求；接受各班級心理關懷小組的意見反饋，監(jiān)督各項工作的執(zhí)行、實施情況，并向上一級反映。班級心理委員負責班級日常的心理輔導工作，執(zhí)行心理輔導站的工作要求；注意發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助；協(xié)助學院心理輔導站開展心理普查和問卷調查。3、值班情況時間(12:30

4、-2:0017:30-19:00)星期一星期二星期三星期四星期五心理委員李林凡姚紅湯路曹美屹何先先注：每位心理委員每周必須值一次班，如在值班期間有事不能來值班，須和其它心理委員換班并在值班簽到表備注欄注明原因。值班期間不能提前離開，且值班的期間如有人咨詢問題，則應禮貌回應。值班時心理委員應在值班簽到表上簽到，如當天沒簽到者，視為曠到，值班表由心理衛(wèi)生部每日登記。三、階段性成果這就是我們的“書齋心明屋”四、存在的問題、困難及改進措施存在的問題和困難主要有資金不足，沒有專項資金來建設二級心理輔導站；專業(yè)人員不足，沒有心理學方面的專業(yè)人員支持工作；心理輔導站中心成員缺乏專業(yè)培訓，沒有專業(yè)知識。五、下

5、一步心理輔導站的計劃1、工作計劃：協(xié)助學校心理輔導中心做好我院學生心理健康教育、普查、救助等工作，管理、指導班級心理委員、學生寢室長開展工作，及時了解、掌握學生心理健康狀況，收集和報告學生中存在的一些顯現(xiàn)的和隱性的心理問題，針對性地做好心理問題學生的幫扶、救助工作，接受中心的指導與培訓。做好心理健康知識的宣傳，收集和報告學生的心理信息，及時關心和幫助問題學生。通過策劃并組織全系性的心理健康教育活動,提供個人特征、知識、能力和其它方面的測試和評價活動，增強同學們的心理素質，營造心理健康教育的良好氛圍，增強承受挫折和適應環(huán)境的能力，預防學生中各類偏差心理的發(fā)生，減少心理危機事件的出現(xiàn)。開展與學生心

6、理健康相關的其它社會實踐活動，使廣大學生有一個良好的心理。制定和修改心理輔導站的章程，委任和罷免主要負責人，審議年度工作計劃、報告以及審查活動經費的管理使用情況等，討論和決定心理輔導站重大工作方針和工作任務，決定心理輔導站其它重大事宜。2、活動計劃：團體輔導活動為慶祝我院第十八屆團總支、學生會、監(jiān)察委員會、學生工作辦公室的成立，我部協(xié)同其他有關部門決定開展一次以“團結協(xié)作，共創(chuàng)團學監(jiān)”為主題的團體輔導活動，培養(yǎng)團學監(jiān)各成員之間的感情，促進各部門團結協(xié)作精神。團體輔導通知：一、活動主題團結協(xié)作，共創(chuàng)團學監(jiān)二、活動時間周四下午2點三、活動地點教育大樓后面的籃球場四、活動目的利用輕松的氛圍減輕學生干

7、部平時學習生活的壓力；提高我院團學監(jiān)各部門之間的團隊合作意識和凝聚力；激發(fā)個人以及部門的工作熱情，提高身心健康；希望參與者能領略快樂的真諦，以全新的自己應對學習生活的各種挑戰(zhàn)。五、活動對象計算機科學與技術學院團學監(jiān)各部門六、活動形式此次活動主要以玩各種趣味游戲的形式展開，在游戲中互幫互助，提高團體協(xié)作意識。七、活動內容及安排1、分組參賽者根據報名情況適當分組。分組完成后，每個小組各選出一個組長，之后小組內部討論，給小組取名。2、介紹以組為單位，由組長大聲宣布自己小組的名字，并由組長對自己小組成員做簡短介紹。3、進行游戲（一）正話反說每個小組派三個人參加，站成一隊，主持人說一個詞語，參與者反著說

8、一遍。比如，主持人說“吉祥如意”，參與者要立刻說“意如祥吉”，說錯或者停頓時間過長的人被淘汰。游戲分三輪進行，第一輪四個字，第二輪五個字，第三輪六個字，最后留下的人代表小組獲得勝利。(二)交換名字這個游戲關鍵是考驗人們的習性，所以參與者要反應靈活快速。平時對于自己的名字當然是再熟悉不過了，但臨時換成別人名字，就會覺得陌生了。游戲規(guī)則及步驟：(1)由各小組派人，共10個人；(2)10位參與者圍成一個圈；(3)圍成圓圈的時候，自己的名字隨即變成右邊人的名字；(4)主持人提問。例如，當主持人問：“張三，你今天早晨是幾點起床的？”真正的張三不可以作答，必須由更換成張三名字的那個人來作答；(5)當自己該

9、回答卻沒回答，不該自己回答又回答了的時候，就被淘汰；(6)最后剩下的人就是勝利者。(三)坐地起身1、四人一組，圍成一個圈，背對背的坐在地上；2、不用手撐地站起來，不能站起來的小組被淘汰；3、增加人數繼續(xù)游戲，每次增加2人直至10人；4、堅持到最后的小組獲勝。(四)馬蘭花開參與者站成一個大圈，緩慢行走，聽主持人的口令。例如，主持人喊：“馬蘭花開！”，參與者問：“開幾瓣？”，主持人回答：“開8瓣!”之后，參與者聽清數字，自由組隊，人數少于或者超出數字的隊伍被淘汰，游戲繼續(xù)進行，最后留下來的即為勝利。八、活動要求及注意事項1、安全第一參與者不做無把握的冒險；本次團體輔導以休閑游戲為主，希望各位參與者

10、注意著裝，女生最好不要穿高跟鞋，以免扭傷腳。2、保護環(huán)境活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，集中放在一起，活動完后做好清潔工作。3、參加團體輔導人數較多，請大家聽從指揮安排，讓我們共同把本次活動辦好。計算機科學與技術學院心理衛(wèi)生部二0一四年三月二十日攝影展活動為豐富同學們的大學生活，為他們的大學留下青春的一筆，我部門特地組織以“綻放在陽光下”為主題的攝影展。鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中的美、展現(xiàn)生活中的快樂。攝影展活動通知：一、活動主題綻放在陽光下二、活動時間10月30日11月4日三、活動形式及內容10月30日，我們部門開始進行以“暖風吹過那些年”為主題的攝影展活動的籌備工作。我們征集了30余張生活中最感人、

11、最美麗的照片，并對此照片進行語言性描述評。選出的個性照片在瓊林院門口于11月3日至11月4日進行展出。最后，我們根據展出效果，將照片進行等級評獎，一等獎一張，二等獎兩張，三等獎三張，并對相應的獲獎同學頒發(fā)榮譽證書四、活動對象針對我院全部學生五、活動意義漂亮的排版上一幅溫馨的小屋和充滿青春活力的照片讓同學們有視覺上的美好感受的同時鼓勵學生發(fā)現(xiàn)生活中的美，展示生活中的快樂。心理電影展活動每月一次的電影展可以說是最受到學生們歡迎的活動了吧，以電影的藝術宣傳宣傳心理健康可以說是借用了電影獨特地魅力。每個月我們精心挑選最能體現(xiàn)心理健康并且是那些深受學生喜歡的電影，例如：搏擊俱樂部，百日火焰，幸福終點站等

12、。布藝活動展布藝比賽通知一i、活動主題心靈畫藝二、活動時間：四月中旬（時間待定）三、活動地點教育大樓教室四、活動目的本次活動旨在豐富同學們的業(yè)余生活，讓同學們能夠在每天忙碌的學習生活中得到精神上的放松，同時能夠讓對刺繡有興趣的同學有展示才藝的機會，也可以增進同學間的感情，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作能力。五、活動對象計算機科學與技術學院大一大二的全體學生六、活動形式此次活動主要以比賽形式進行，同學們可以在活動中體會到團結的力量。七、活動內容及安排1、組隊參與者根據班級情況給以適當的組隊。沒班至少一個隊，最好是一男兩女。2、介紹以隊為單位，由隊長大聲宣布自己小組的名字，并由組長對自己小組內成員進行一個簡

13、短的介紹。3、進行比賽以隊為單位，在規(guī)定的時間內完成作品，各隊員積極配合完成。4、我部門會提供布和針線盒，也可以用自己的，有需要也可以自己準備相應的道具。計算機科學與技術學院心理衛(wèi)生部二0一四年三月二十一日心理健康日為了加大心理健康教育宣傳力度，設立心理健康日是一個很好的方法，在每個月的21號，我部會以短信的方式給全體學生發(fā)送心理健康小常識，提醒大家在日常生活中，在忙碌的學習中不忘放松心靈。走出寢室，沐浴自然每個班都有那些常年窩在寢室不喜歡與人交流的同學，他們只活在自己的世界里，甚至班主任和同學都會忘記他們的名字，因為一年都不會見幾次面。毫無存在感使他們更加孤立，這種惡性循環(huán)可能會導致嚴重的后果，所以我們生日祝福短信每個新生入學的學期，我們心理衛(wèi)生部都會統(tǒng)計每位新生的生日，并在每年的那個日子送上精心編寫的短信寄去我們最真摯的祝福，讓他們覺得在遠離家的大學里并不孤單，身邊都是親人。送畢業(yè)生賀卡每年的五月初我部成員都會積極組織我院大一大二學生為即將離校的學姐學長制作祝福卡片，一張張精美而小巧的卡片傳達著我們對他們的祝福，希望他們前程似錦，事業(yè)有成，也希望他們常回家看看。在五月中旬，我們請學生會主席及其它部門的成員到畢業(yè)生寢室為他們送去我們做好的賀卡，學姐學長收到卡片時